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中药内服配合中药外敷治疗结节性红斑临床观察 被引量：5
1
作者 宋喜英 《湖北中医杂志》 2014年第11期45-46,共2页
2010—2011年，笔者用加味三妙汤内服，配合二味拔毒散合如意金黄散茶汁同蜜混合外敷，治疗结节性红斑35例，并与西药治疗35例对照观察，结果如下。
关键词 结节性红斑 中医药疗法 三妙汤 二味拔毒散外敷
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中医药治疗糖皮质激素依赖性皮炎30例 被引量：3
2
作者 宋喜英 《中医临床研究》 2014年第30期100-101,共2页
目的:探讨中医药在糖皮质激素依赖性皮炎患者中的临床效果。方法:对来我院诊治的30例患者入院资料进行分析,将其随机分为两组。对照组采用西医治疗,实验组采用中医药治疗,比较两组治疗效果。结果:实验组86.7%治疗效果理想,高于对照组60... 目的:探讨中医药在糖皮质激素依赖性皮炎患者中的临床效果。方法:对来我院诊治的30例患者入院资料进行分析,将其随机分为两组。对照组采用西医治疗,实验组采用中医药治疗,比较两组治疗效果。结果:实验组86.7%治疗效果理想,高于对照组60%(P﹤0.05);实验组86.7%对我院治疗总体满意,高于对照组(P﹤0.05)。结论:糖皮质激素依赖性皮炎发病率较高,采用中医药治疗效果理想,能够有效的改善患者症状,缓解患者病情,值得推广使用。 展开更多
关键词 中医药 糖皮质激素依赖性皮炎 临床效果
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凉血解毒汤治疗银屑病疗效观察 被引量：1
3
作者 宋喜英 《中医临床研究》 2014年第27期90-91,共2页
目的:探讨凉血解毒汤治疗银屑病患者临床效果。方法:对来我院诊治的80例患者入院资料进行分析,将其随机分为两组。对照组进行常规药物治疗,实验组采用凉血解毒汤治疗,比较两组治疗效果。结果:实验组总有效率为95%,高于对照组85%(P﹤0.0... 目的:探讨凉血解毒汤治疗银屑病患者临床效果。方法:对来我院诊治的80例患者入院资料进行分析,将其随机分为两组。对照组进行常规药物治疗,实验组采用凉血解毒汤治疗,比较两组治疗效果。结果:实验组总有效率为95%,高于对照组85%(P﹤0.05);实验组7例出现并发症,发生率为17.5%低于对照组(10例,发生率为25%)(P﹤0.05)。结论:银屑病发病率较高,临床上采用凉血解毒汤治疗效果理想,值得推广使用。 展开更多
关键词 银屑病 凉血解毒汤 临床效果
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幽门螺杆菌感染与慢性荨麻疹的临床相关性 被引量：3
4
作者 宋喜英 《医学新知》 CAS 2014年第4期276-276,共1页
慢性荨麻疹的病因复杂，近年来国内外许多研究表明幽门螺旋杆菌（helicobacter pylori，Hp）感染与慢性荨麻疹（chronicurticaria，CU）发病关系密切。作者检测了我院2010年1月-2014年1月45例慢性荨麻疹患者幽门螺旋杆菌感染情况，以探... 慢性荨麻疹的病因复杂，近年来国内外许多研究表明幽门螺旋杆菌（helicobacter pylori，Hp）感染与慢性荨麻疹（chronicurticaria，CU）发病关系密切。作者检测了我院2010年1月-2014年1月45例慢性荨麻疹患者幽门螺旋杆菌感染情况，以探讨Hp感染与慢性荨麻疹的相关性。 展开更多
关键词 慢性荨麻疹 幽门螺旋杆菌 相关性
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在玩沙活动中培养幼儿动手能力
5
作者 宋喜英 《小学科学》 2019年第9期160-160,共1页
幼儿时期我们应侧重于孩子很多的能力培养。其中,动手能力也是不容小觑的一个培养方向。通过玩沙活动,我们锻炼培养孩子独立制作的过程,能够让孩子独立面临各种困难,现在有很多孩子缺乏自立意识和能力,导致成年后难以适应环境变化和考... 幼儿时期我们应侧重于孩子很多的能力培养。其中,动手能力也是不容小觑的一个培养方向。通过玩沙活动,我们锻炼培养孩子独立制作的过程,能够让孩子独立面临各种困难,现在有很多孩子缺乏自立意识和能力,导致成年后难以适应环境变化和考验。因此,在孩子幼年阶段就应该让他经过锻炼懂得自立自强的重要性。 展开更多
关键词 动手能力 能力培养 玩沙活动 幼儿时期 培养方向 自立意识 环境变化 自立自强
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有效管理,让一日活动开展更高效——关于小班班主任的管理指导策略
6
作者 宋喜英 《好家长》 2019年第37期43-43,共1页
众所周知,好的开始是成功的一半,幼儿时期作为人生成长的初始阶段,小班班主任需要制定良好的管理和指导策略保证这个阶段孩子的健康成长。班主任需要具备以身作则为人师表的榜样,同时要重视孩子良好习惯的培养,善于发觉儿童天性因材施教... 众所周知,好的开始是成功的一半,幼儿时期作为人生成长的初始阶段,小班班主任需要制定良好的管理和指导策略保证这个阶段孩子的健康成长。班主任需要具备以身作则为人师表的榜样,同时要重视孩子良好习惯的培养,善于发觉儿童天性因材施教,重视校园与家园的同步和互通,只要把这些工作做好并落到实处,幼儿管理才能真正开始初见成效。我们时常说管理无小事,幼儿园班主任科学有效的管理方式,对于幼儿一日活动的有效开展,以及幼儿园中安全参与各项活动。所以小班班主任有效的管理对策,对于日常教学来说是非常有必要的。 展开更多
关键词 小班 管理指导 策略
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