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用英美文学阅读培养学生诗意审美研究
被引量:
6
1
作者
宋
力英
《语文建设》
北大核心
2013年第04X期1-2,共2页
英美文学以其博大精深的异域文化内涵与审美品质对其阅读者的审美品位产生重要的影响。学生通过阅读英美文学作品,在名著经典中来感受诗意的审美情趣,是培养学生诗意审美的一条有效途径。
关键词
英美文学
诗意
审美
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职称材料
体育院校英语教学中实施科学与人文融合的途径与方法
被引量:
5
2
作者
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2009年第3期130-131,共2页
针对体育院校大学生人文素质薄弱的现状,探索在体育院校英语教学中实施科学与人文融合的途径与方法,旨在为完善体育院校英语教学体系提供依据。
关键词
科学
人文
体育院校
英语
途径
方法
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职称材料
文学作品对英美文学阅读动机的影响
被引量:
3
3
作者
宋
力英
《语文建设》
北大核心
2013年第08X期47-48,共2页
英美文学是世界文学的重要组成部分,不仅具有独特丰富的思想内涵,同时具有极高的审美价值和感染力。对于英美文学作品的阅读不仅能够培养语言的学习与运用能力,同时也是思想情感的体验过程与美的享受。本文从文学作品对英美文学阅读动...
英美文学是世界文学的重要组成部分,不仅具有独特丰富的思想内涵,同时具有极高的审美价值和感染力。对于英美文学作品的阅读不仅能够培养语言的学习与运用能力,同时也是思想情感的体验过程与美的享受。本文从文学作品对英美文学阅读动机的影响进行分析与研究,并就增强英美文学学习的动机提供了有效途径。
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关键词
文学作品
英美文学
阅读动机
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职称材料
试析影响体育院校学生英语听、说能力的因素及提高方法
被引量:
2
4
作者
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2006年第2期139-139,141,共2页
社会发展及新的大学英语教学大纲对各层面高等院校英语的听、说能力提出了新的更高的要求。针对目前体育院校学生英语听、说能力的现状,从学生、教师、环境三个方面分析其影响因素,并提出相应的对策及提高手段,对体育院校学生英语听、...
社会发展及新的大学英语教学大纲对各层面高等院校英语的听、说能力提出了新的更高的要求。针对目前体育院校学生英语听、说能力的现状,从学生、教师、环境三个方面分析其影响因素,并提出相应的对策及提高手段,对体育院校学生英语听、说能力及英语教学质量的提高具有一定的帮助和借鉴意义。
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关键词
体育院校学生
英语听
说能力
影响因素
提高方法
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职称材料
英语习语的译法
被引量:
1
5
作者
宋
力英
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
2004年第6期127-128,共2页
尽管汉语中也有大量的习语,翻译习语也不是一件简单的事,翻译中应尽力保持汉译英语习语的准确性和生动性。
关键词
英语习语
翻译
汉语
译法
汉译英
保持
准确性
生动性
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职称材料
对大学外语考试的思考
被引量:
1
6
作者
宋
力英
《黑龙江教育学院学报》
2006年第4期152-153,共2页
在高校外语教学中,四、六级外语统考已经成为大学生必须参加的一种考试。因为有了四级证,学生就业机会就会增大。但外语测试中存在着相当多的问题,如试题题型单一,猜测性较大,导致应试教学的产生,不能调动学生学习的自主性和积极性,也...
在高校外语教学中,四、六级外语统考已经成为大学生必须参加的一种考试。因为有了四级证,学生就业机会就会增大。但外语测试中存在着相当多的问题,如试题题型单一,猜测性较大,导致应试教学的产生,不能调动学生学习的自主性和积极性,也不能有效地考查出学生的实际水平,因此,我国的大学外语测试亟待改革。
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关键词
可信度
外语测试
题型
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职称材料
从跨文化视角探讨大学英语网络教学模式
被引量:
1
7
作者
宋
力英
《煤炭技术》
CAS
北大核心
2014年第2期188-190,共3页
大学英语教学应融入网络教学,而培养学生的跨文化意识就更需要网络的辅助,这是目前我国大学英语教学改革的必要部分。将从跨文化交际入手,探讨当前大学英语网络教学目标及保障体系,并提出具体改革方案。
关键词
跨文化
跨文化交际
大学英语网络教学模式
改革
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职称材料
英语教学中的一项新尝试
8
作者
宋
力英
《黑龙江教育学院学报》
1996年第4期57-58,共2页
英语教学中的一项新尝试宋力英大学英语教学既不同于中学阶段的初级英语教学,也不同于专业英语教学。它是其英语教学领域中的一个独立阶段,现在的大学英语教学分为精读,泛读,听力等三个部分,对于这三部分的教学,现在已经基本形成...
英语教学中的一项新尝试宋力英大学英语教学既不同于中学阶段的初级英语教学,也不同于专业英语教学。它是其英语教学领域中的一个独立阶段,现在的大学英语教学分为精读,泛读,听力等三个部分,对于这三部分的教学,现在已经基本形成了一套较为系统的教学方法。关于这一...
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关键词
大学英语教学
教学方法
教师
学习兴趣
专业英语教学
篇章结构
理解文章
英语写作能力
分析课文
初级英语教学
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职称材料
美的追求——试论《手提式唱机》
9
作者
宋
力英
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
2006年第1期127-128,共2页
美国作家奥尔特.凡.蒂尔伯格.克拉克的短篇小说《手提式唱机》从几个侧面描写了四个知识分子在条件异常艰苦的情况下仍然痴迷于精神世界的畅游。小说颂扬了人性对美的渴望和追求,寓意人生的意义在于不断追求美。
关键词
美
物质
精神
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职称材料
浅议体育院校英语教师的教学反思
10
作者
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2011年第4期130-131,共2页
教学反思是实现教学科学发展的重要举措,是教师成长的阶梯,是实现教师可持续发展的不可缺少的环节,是在大学英语教学改革中优化课堂教学、提高体育院校英语教育教学质量的重要手段。在众多现代化教学手段的条件下,反思仍具有其独特魅力...
教学反思是实现教学科学发展的重要举措,是教师成长的阶梯,是实现教师可持续发展的不可缺少的环节,是在大学英语教学改革中优化课堂教学、提高体育院校英语教育教学质量的重要手段。在众多现代化教学手段的条件下,反思仍具有其独特魅力,值得探讨。
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关键词
体育院校
英语教学
教学反思
教学质量
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职称材料
种族问题下的人性探索与诠释——电影《撞车》赏析
11
作者
谢周园
宋
力英
《电影文学》
北大核心
2012年第17期95-96,共2页
《撞车》是一部反映美国种族问题的影片。它以独特的视角和叙事方式给观众多方位、多角度地呈现了不同种族间的矛盾与冲突。但看似单纯的种族问题下真正值得人们深思的是人性的问题。本片在人性的探索之后给出了自己的诠释,即用人性的...
《撞车》是一部反映美国种族问题的影片。它以独特的视角和叙事方式给观众多方位、多角度地呈现了不同种族间的矛盾与冲突。但看似单纯的种族问题下真正值得人们深思的是人性的问题。本片在人性的探索之后给出了自己的诠释,即用人性的光芒消融人与人之间、种族与种族间的矛盾与冲突。
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关键词
种族问题
人性
《撞车》
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职称材料
英美经典文学作品赏析
12
作者
宋
力英
《芒种(下半月)》
北大核心
2014年第5期127-128,共2页
在西方文学的发展史上,英关经典文学具有极大的影响力。阅读并赏析英美经典文学作品,不仅有利于大家熟悉西方文化背景,还有利于我们发现中西文化的不同。尤其是对部分英美经典文学开展赏析,有助于我们体会西方语言在人物刻画、主体...
在西方文学的发展史上,英关经典文学具有极大的影响力。阅读并赏析英美经典文学作品,不仅有利于大家熟悉西方文化背景,还有利于我们发现中西文化的不同。尤其是对部分英美经典文学开展赏析,有助于我们体会西方语言在人物刻画、主体结构和语言特色方面的独特魅力,通过文学赏析来不断提高大家理解和鉴赏英美文学作品的能力。
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关键词
经典文学
赏析
文化差异
原文传递
培养体育院校特招生英语听、说能力有效途径分析
13
作者
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2009年第4期127-128,共2页
采用文献资料法、教学反馈法、观察法、逻辑分析法,针对体育院校特招生的英语听、说能力现状,分析影响其英语听、说能力的因素,结合《大学英语零起点》教材,尝试适合体育院校特招生特点的行之有效的教学途径并提出建议,为体育院校创新...
采用文献资料法、教学反馈法、观察法、逻辑分析法,针对体育院校特招生的英语听、说能力现状,分析影响其英语听、说能力的因素,结合《大学英语零起点》教材,尝试适合体育院校特招生特点的行之有效的教学途径并提出建议,为体育院校创新英语教学体系的形成提供依据。
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关键词
体育院校特招生
英语听、说
途径
分析
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职称材料
自主学习策略的思考
14
作者
宋
力英
《科技成果纵横》
2006年第4期57-57,60,共2页
关键词
学习策略
自主学习
心理学研究
终身学习
教学理念
语言学习
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职称材料
《尤利西斯》翻译中的模糊性处理问题
15
作者
宋
力英
《芒种(下半月)》
北大核心
2013年第9期179-180,共2页
一、文学翻译中的模糊性处理 (一)基本原则 语言文字是社会信息的重要载体,是社会文化发展的产物。在国际性的交流中,语言文字都发挥了重要的作用。跨文化的文学作品,其语言文字有一定的特定含义,但不管怎样,语言文字都是文学作品...
一、文学翻译中的模糊性处理 (一)基本原则 语言文字是社会信息的重要载体,是社会文化发展的产物。在国际性的交流中,语言文字都发挥了重要的作用。跨文化的文学作品,其语言文字有一定的特定含义,但不管怎样,语言文字都是文学作品最基础的材料。可以说,跨文学翻译的最基础要求就是要忠实于原文。
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关键词
文学翻译
《尤利西斯》
模糊性
语言文字
社会文化发展
文学作品
社会信息
国际性
原文传递
国际体育会议交流艺术的研究
16
作者
宋
力英
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第1期62-66,80,共6页
为加强国际体育交流,增进体育友谊,使体育真正发挥无语言障碍、无国界的桥梁和纽带,促进世界和平发挥积极作用,从而保证国际学术会议论文演讲成功,从语篇分析的角度就演讲的开场白、概述、结束语、问答的不同表达方式进行列举并分析,这...
为加强国际体育交流,增进体育友谊,使体育真正发挥无语言障碍、无国界的桥梁和纽带,促进世界和平发挥积极作用,从而保证国际学术会议论文演讲成功,从语篇分析的角度就演讲的开场白、概述、结束语、问答的不同表达方式进行列举并分析,这对于参加此类会议的相关人员来说具有较高的实用价值。
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关键词
国际学术会议
语篇分析
开场白
概述
结束语
问答
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职称材料
分层次模式下的民办高校大学英语教学
17
作者
王峥
宋
力英
《教书育人(高教论坛)》
2013年第11期82-83,共2页
每年我国有百万学子考入大学。各高校的学生来自全国各个省市,既有东北欠发达地区。也有富裕的南部城市。地域的经济差异造成了教育水平的不同;另有多省自行命题,但并不能保证泼卷的效度等值。此外,近几年来随着应届高中毕业生数量...
每年我国有百万学子考入大学。各高校的学生来自全国各个省市,既有东北欠发达地区。也有富裕的南部城市。地域的经济差异造成了教育水平的不同;另有多省自行命题,但并不能保证泼卷的效度等值。此外,近几年来随着应届高中毕业生数量大幅下降,生源数量减少,民办高校为了保证招生数量,扩大了招生范围,所招学生分数差距较大。
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关键词
大学英语教学
民办高校
层次模式
应届高中毕业生
欠发达地区
教育水平
经济差异
生源数量
原文传递
外贸英语中几个问题的思考
18
作者
宋
力英
《边疆经济与文化》
2006年第3期22-23,共2页
中国加入WTO后,英语在对外贸易中起着不可忽视的作用。注意外贸英语中函电写作的用词与格式;在英文合同的翻译中区分易混淆的词语并掌握外贸传真的语法结构和运用技巧,做到语言运用自如,有助于商务活动获得成功。
关键词
外贸英语
函电写作
合同
传真格式
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职称材料
体育大学英语教学新思路探析
19
作者
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2003年第4期149-150,共2页
就体育大学生英语存在的问题以及体育英语教学改革新思路、新方法做了阐述。
关键词
体育院校
大学英语教学
教学改革
课堂教学
教学模式
教学方法
自由交流式教学
分组讨论式教法
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职称材料
体育院校英语教学对大学生创新素质培养的探讨与实践
20
作者
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2007年第5期144-145,共2页
教育深刻变革的目的是培养高素质的创新型人才,应把传授知识、培养能力、提高素质、发展个性作为整体去考虑。首先界定了创新素质的涵义,并在此基础上探索了当代体育院校大学生创新素质的现状。
关键词
英语教学
体育院校大学生
培养
创新素质
思路与实践
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职称材料
题名
用英美文学阅读培养学生诗意审美研究
被引量:
6
1
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院
出处
《语文建设》
北大核心
2013年第04X期1-2,共2页
基金
吉林省社会科学基金项目(项目编号:2007243)
吉林省教育厅项目
文摘
英美文学以其博大精深的异域文化内涵与审美品质对其阅读者的审美品位产生重要的影响。学生通过阅读英美文学作品,在名著经典中来感受诗意的审美情趣,是培养学生诗意审美的一条有效途径。
关键词
英美文学
诗意
审美
分类号
I106-4 [文学—世界文学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
体育院校英语教学中实施科学与人文融合的途径与方法
被引量:
5
2
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院体育人文社会学系
出处
《吉林体育学院学报》
2009年第3期130-131,共2页
文摘
针对体育院校大学生人文素质薄弱的现状,探索在体育院校英语教学中实施科学与人文融合的途径与方法,旨在为完善体育院校英语教学体系提供依据。
关键词
科学
人文
体育院校
英语
途径
方法
Keywords
science
humanity
P. E. colleges and universities
English
approach
method
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
文学作品对英美文学阅读动机的影响
被引量:
3
3
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院
出处
《语文建设》
北大核心
2013年第08X期47-48,共2页
文摘
英美文学是世界文学的重要组成部分,不仅具有独特丰富的思想内涵,同时具有极高的审美价值和感染力。对于英美文学作品的阅读不仅能够培养语言的学习与运用能力,同时也是思想情感的体验过程与美的享受。本文从文学作品对英美文学阅读动机的影响进行分析与研究,并就增强英美文学学习的动机提供了有效途径。
关键词
文学作品
英美文学
阅读动机
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
试析影响体育院校学生英语听、说能力的因素及提高方法
被引量:
2
4
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院
出处
《吉林体育学院学报》
2006年第2期139-139,141,共2页
文摘
社会发展及新的大学英语教学大纲对各层面高等院校英语的听、说能力提出了新的更高的要求。针对目前体育院校学生英语听、说能力的现状,从学生、教师、环境三个方面分析其影响因素,并提出相应的对策及提高手段,对体育院校学生英语听、说能力及英语教学质量的提高具有一定的帮助和借鉴意义。
关键词
体育院校学生
英语听
说能力
影响因素
提高方法
Keywords
students of P.E Institute
abilities of English hearing and speaklng
influence factors
improving methods
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
英语习语的译法
被引量:
1
5
作者
宋
力英
机构
哈尔滨商业大学
出处
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
2004年第6期127-128,共2页
文摘
尽管汉语中也有大量的习语,翻译习语也不是一件简单的事,翻译中应尽力保持汉译英语习语的准确性和生动性。
关键词
英语习语
翻译
汉语
译法
汉译英
保持
准确性
生动性
Keywords
translation
idoms
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
H315.9 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
对大学外语考试的思考
被引量:
1
6
作者
宋
力英
机构
哈尔滨商业大学外语学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2006年第4期152-153,共2页
文摘
在高校外语教学中,四、六级外语统考已经成为大学生必须参加的一种考试。因为有了四级证,学生就业机会就会增大。但外语测试中存在着相当多的问题,如试题题型单一,猜测性较大,导致应试教学的产生,不能调动学生学习的自主性和积极性,也不能有效地考查出学生的实际水平,因此,我国的大学外语测试亟待改革。
关键词
可信度
外语测试
题型
Keywords
reliability
tests of foreign languages
types of test questions
分类号
H310.4 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
从跨文化视角探讨大学英语网络教学模式
被引量:
1
7
作者
宋
力英
机构
哈尔滨商业大学
出处
《煤炭技术》
CAS
北大核心
2014年第2期188-190,共3页
文摘
大学英语教学应融入网络教学,而培养学生的跨文化意识就更需要网络的辅助,这是目前我国大学英语教学改革的必要部分。将从跨文化交际入手,探讨当前大学英语网络教学目标及保障体系,并提出具体改革方案。
关键词
跨文化
跨文化交际
大学英语网络教学模式
改革
Keywords
interculure
intercultural communication
college English teaching mode in internet
reform
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
英语教学中的一项新尝试
8
作者
宋
力英
机构
黑龙江商学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
1996年第4期57-58,共2页
文摘
英语教学中的一项新尝试宋力英大学英语教学既不同于中学阶段的初级英语教学,也不同于专业英语教学。它是其英语教学领域中的一个独立阶段,现在的大学英语教学分为精读,泛读,听力等三个部分,对于这三部分的教学,现在已经基本形成了一套较为系统的教学方法。关于这一...
关键词
大学英语教学
教学方法
教师
学习兴趣
专业英语教学
篇章结构
理解文章
英语写作能力
分析课文
初级英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
美的追求——试论《手提式唱机》
9
作者
宋
力英
机构
哈尔滨商业大学
出处
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
2006年第1期127-128,共2页
文摘
美国作家奥尔特.凡.蒂尔伯格.克拉克的短篇小说《手提式唱机》从几个侧面描写了四个知识分子在条件异常艰苦的情况下仍然痴迷于精神世界的畅游。小说颂扬了人性对美的渴望和追求,寓意人生的意义在于不断追求美。
关键词
美
物质
精神
Keywords
besuty
material
spirit
分类号
I34 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
浅议体育院校英语教师的教学反思
10
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院体育人文社会学系
出处
《吉林体育学院学报》
2011年第4期130-131,共2页
文摘
教学反思是实现教学科学发展的重要举措,是教师成长的阶梯,是实现教师可持续发展的不可缺少的环节,是在大学英语教学改革中优化课堂教学、提高体育院校英语教育教学质量的重要手段。在众多现代化教学手段的条件下,反思仍具有其独特魅力,值得探讨。
关键词
体育院校
英语教学
教学反思
教学质量
Keywords
P. E. college
English teaching
teaching reflection
teaching quality
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
种族问题下的人性探索与诠释——电影《撞车》赏析
11
作者
谢周园
宋
力英
机构
中央电视台
吉林体育学院
出处
《电影文学》
北大核心
2012年第17期95-96,共2页
文摘
《撞车》是一部反映美国种族问题的影片。它以独特的视角和叙事方式给观众多方位、多角度地呈现了不同种族间的矛盾与冲突。但看似单纯的种族问题下真正值得人们深思的是人性的问题。本片在人性的探索之后给出了自己的诠释,即用人性的光芒消融人与人之间、种族与种族间的矛盾与冲突。
关键词
种族问题
人性
《撞车》
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
英美经典文学作品赏析
12
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院
出处
《芒种(下半月)》
北大核心
2014年第5期127-128,共2页
基金
吉林省社会科学基金项目(项目编号:2007243)
文摘
在西方文学的发展史上,英关经典文学具有极大的影响力。阅读并赏析英美经典文学作品,不仅有利于大家熟悉西方文化背景,还有利于我们发现中西文化的不同。尤其是对部分英美经典文学开展赏析,有助于我们体会西方语言在人物刻画、主体结构和语言特色方面的独特魅力,通过文学赏析来不断提高大家理解和鉴赏英美文学作品的能力。
关键词
经典文学
赏析
文化差异
分类号
I06 [文学—文学理论]
原文传递
题名
培养体育院校特招生英语听、说能力有效途径分析
13
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院体育人文社会学系
出处
《吉林体育学院学报》
2009年第4期127-128,共2页
文摘
采用文献资料法、教学反馈法、观察法、逻辑分析法,针对体育院校特招生的英语听、说能力现状,分析影响其英语听、说能力的因素,结合《大学英语零起点》教材,尝试适合体育院校特招生特点的行之有效的教学途径并提出建议,为体育院校创新英语教学体系的形成提供依据。
关键词
体育院校特招生
英语听、说
途径
分析
Keywords
recruit students of P.E.college and university
English listening and speaking
approach
analysis
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
自主学习策略的思考
14
作者
宋
力英
机构
哈尔滨商业大学外语学院
出处
《科技成果纵横》
2006年第4期57-57,60,共2页
关键词
学习策略
自主学习
心理学研究
终身学习
教学理念
语言学习
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
下载PDF
职称材料
题名
《尤利西斯》翻译中的模糊性处理问题
15
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院
出处
《芒种(下半月)》
北大核心
2013年第9期179-180,共2页
文摘
一、文学翻译中的模糊性处理 (一)基本原则 语言文字是社会信息的重要载体,是社会文化发展的产物。在国际性的交流中,语言文字都发挥了重要的作用。跨文化的文学作品,其语言文字有一定的特定含义,但不管怎样,语言文字都是文学作品最基础的材料。可以说,跨文学翻译的最基础要求就是要忠实于原文。
关键词
文学翻译
《尤利西斯》
模糊性
语言文字
社会文化发展
文学作品
社会信息
国际性
分类号
I046 [文学—文学理论]
原文传递
题名
国际体育会议交流艺术的研究
16
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院体育人文社会学系
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第1期62-66,80,共6页
文摘
为加强国际体育交流,增进体育友谊,使体育真正发挥无语言障碍、无国界的桥梁和纽带,促进世界和平发挥积极作用,从而保证国际学术会议论文演讲成功,从语篇分析的角度就演讲的开场白、概述、结束语、问答的不同表达方式进行列举并分析,这对于参加此类会议的相关人员来说具有较高的实用价值。
关键词
国际学术会议
语篇分析
开场白
概述
结束语
问答
Keywords
international academic conference
discourse analysis
prologue
outline
closing remarks
question & answer
分类号
G811.7 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
分层次模式下的民办高校大学英语教学
17
作者
王峥
宋
力英
机构
哈尔滨石油学院外语系
出处
《教书育人(高教论坛)》
2013年第11期82-83,共2页
文摘
每年我国有百万学子考入大学。各高校的学生来自全国各个省市,既有东北欠发达地区。也有富裕的南部城市。地域的经济差异造成了教育水平的不同;另有多省自行命题,但并不能保证泼卷的效度等值。此外,近几年来随着应届高中毕业生数量大幅下降,生源数量减少,民办高校为了保证招生数量,扩大了招生范围,所招学生分数差距较大。
关键词
大学英语教学
民办高校
层次模式
应届高中毕业生
欠发达地区
教育水平
经济差异
生源数量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
外贸英语中几个问题的思考
18
作者
宋
力英
机构
哈尔滨商业大学外语学院
出处
《边疆经济与文化》
2006年第3期22-23,共2页
文摘
中国加入WTO后,英语在对外贸易中起着不可忽视的作用。注意外贸英语中函电写作的用词与格式;在英文合同的翻译中区分易混淆的词语并掌握外贸传真的语法结构和运用技巧,做到语言运用自如,有助于商务活动获得成功。
关键词
外贸英语
函电写作
合同
传真格式
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
体育大学英语教学新思路探析
19
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院
出处
《吉林体育学院学报》
2003年第4期149-150,共2页
文摘
就体育大学生英语存在的问题以及体育英语教学改革新思路、新方法做了阐述。
关键词
体育院校
大学英语教学
教学改革
课堂教学
教学模式
教学方法
自由交流式教学
分组讨论式教法
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
H319.1 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
体育院校英语教学对大学生创新素质培养的探讨与实践
20
作者
宋
力英
机构
吉林体育学院
出处
《吉林体育学院学报》
2007年第5期144-145,共2页
文摘
教育深刻变革的目的是培养高素质的创新型人才,应把传授知识、培养能力、提高素质、发展个性作为整体去考虑。首先界定了创新素质的涵义,并在此基础上探索了当代体育院校大学生创新素质的现状。
关键词
英语教学
体育院校大学生
培养
创新素质
思路与实践
Keywords
English teaching
students of PE institute
foster
creativeness quality
trains of thought and practical methods.
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用英美文学阅读培养学生诗意审美研究
宋
力英
《语文建设》
北大核心
2013
6
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职称材料
2
体育院校英语教学中实施科学与人文融合的途径与方法
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2009
5
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职称材料
3
文学作品对英美文学阅读动机的影响
宋
力英
《语文建设》
北大核心
2013
3
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职称材料
4
试析影响体育院校学生英语听、说能力的因素及提高方法
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2006
2
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职称材料
5
英语习语的译法
宋
力英
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
2004
1
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职称材料
6
对大学外语考试的思考
宋
力英
《黑龙江教育学院学报》
2006
1
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职称材料
7
从跨文化视角探讨大学英语网络教学模式
宋
力英
《煤炭技术》
CAS
北大核心
2014
1
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职称材料
8
英语教学中的一项新尝试
宋
力英
《黑龙江教育学院学报》
1996
0
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职称材料
9
美的追求——试论《手提式唱机》
宋
力英
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
2006
0
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职称材料
10
浅议体育院校英语教师的教学反思
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2011
0
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职称材料
11
种族问题下的人性探索与诠释——电影《撞车》赏析
谢周园
宋
力英
《电影文学》
北大核心
2012
0
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职称材料
12
英美经典文学作品赏析
宋
力英
《芒种(下半月)》
北大核心
2014
0
原文传递
13
培养体育院校特招生英语听、说能力有效途径分析
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2009
0
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职称材料
14
自主学习策略的思考
宋
力英
《科技成果纵横》
2006
0
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职称材料
15
《尤利西斯》翻译中的模糊性处理问题
宋
力英
《芒种(下半月)》
北大核心
2013
0
原文传递
16
国际体育会议交流艺术的研究
宋
力英
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2012
0
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职称材料
17
分层次模式下的民办高校大学英语教学
王峥
宋
力英
《教书育人(高教论坛)》
2013
0
原文传递
18
外贸英语中几个问题的思考
宋
力英
《边疆经济与文化》
2006
0
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职称材料
19
体育大学英语教学新思路探析
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2003
0
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职称材料
20
体育院校英语教学对大学生创新素质培养的探讨与实践
宋
力英
《吉林体育学院学报》
2007
0
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职称材料
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