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题名2025平茬杨树苗锈头病的防治试验
被引量：2
- 1
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作者
闫德祺
刘德成
禹明甫
白振海
安玉善
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机构
黄淮学院林业科学研究所
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2008年第1期236-236,301,共2页
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文摘
[目的]为了有效防治2025平茬杨树苗锈头病。[方法]对2025杨树平茬苗采用3种不同的施药措施:雨后及湿热天气后的预防性施药,锈头病发病后施药,锈头病严重时施药。比较3种施药方式下杨树苗的粗度和高度生长情况。[结果]结果表明:预防性施药措施明显优于其他2种措施。[结论]该研究为2025杨树苗生产了提供科学依据和经验性的借鉴。
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关键词
2025
平茬苗
锈头病
施药
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Keywords
2025
Stumped seedlings
Rust head disease
Pesticide application
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分类号
S763.721.1
[农业科学—森林保护学]
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题名葡萄文化及栽培技术在园林绿化中的应用
- 2
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作者
安玉善
闫德祺
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机构
黄淮学院园林中心
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出处
《黑龙江农业科学》
2018年第7期168-171,共4页
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文摘
为提高葡萄在园林中的美化作用,文章总结了相关文献及多年的葡萄栽培经验,并介绍了我国葡萄文化、栽培技术及其在园林中的应用,为园林绿化工作提供参考。
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关键词
葡萄文化
栽培技术
园林应用
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Keywords
grape culture
cultivation techniques
landscape application
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分类号
G122
[文化科学]
S663.1
[农业科学—果树学]
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题名长尾滑刃线虫对四川苏铁的专一寄生性研究
- 3
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作者
闫德祺
安玉善
王新荣
霍瑞庆
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机构
黄淮学院园林绿化中心
华南农业大学资源环境学院植物病理系
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2007年第14期4235-4235,4237,共2页
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文摘
在根腐的四川苏铁球茎组织及根围土壤中检测出长尾滑刃线虫,在未根腐的该品种球茎组织中未检测到长尾滑刃线虫。在未根腐的该品种苏铁根周围土壤中检测出长尾滑刃线虫时,苏铁以后大多发生根腐。在其他多种根腐的苏铁品种中未检测到该线虫;在根腐的多个品种苏铁中都分离出镰刀菌。研究结果表明,长尾滑刃线虫对川铁可能存在专一寄生性;镰刀菌与长尾滑刃线虫可能共同危害四川苏铁。
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关键词
长尾滑刃线虫
川铁
镰刀菌
根腐病
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Keywords
Seinurs sp.
C. szechuanensis
Fusarium
Root rot
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分类号
S436.31
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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题名葡萄霜霉病发病规律及防治技术
被引量：2
- 4
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作者
安玉善
闫德祺
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机构
黄淮学院园林中心
驻马店市林业科学研究所
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出处
《黑龙江农业科学》
2018年第12期176-178,共3页
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文摘
葡萄树适应性强,在世界各地分布广泛,在《神农本草经》《汉书》《本草纲目》等书中均有记载,是建园的常用植物,其果实具有很高的食用和药用价值。随着建园时间的持续和种植面积的增加,葡萄病虫害日趋严重,包括真菌、病毒、拟病毒、线虫、昆虫等,给葡萄的生产和观赏造成损害。
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关键词
葡萄霜霉病
发病规律
《神农本草经》
技术
防治
《本草纲目》
葡萄病虫害
药用价值
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分类号
S436.631.1
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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题名香樟耐寒性试验研究
被引量：11
- 5
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作者
闫德祺
禹明甫
刘德成
白振海
安玉善
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机构
黄淮学院林科所
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2007年第33期10598-10598,共1页
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文摘
[目的]为香樟在豫中北部城市的引种提供依据。[方法]分别驻马店市区和郊外栽植香樟,比较香樟的生长情况,观察香樟的耐寒性。[结果]香樟在市区与在郊外相比不易遭受冻害。香樟嫩枝易受低温冻害,根部则不受冻害。树龄相近的香樟,耐寒耐冻的能力个体差异很小;树龄差别大的香樟,耐寒耐冻的能力差别较大;树龄越大越不易遭受冻害。在最低气温低于-10℃时,野外幼树的枝干很容易遭受冻害,但截去冻死的枝干后可继续发芽,长成大树。在略低于-10℃时,野外大香樟树可能不遭受冻害或仅嫩枝嫩叶遭受轻度冻害。[结论]在驻马店以北的城市市区内可引种香樟,但野外和市区内的小香樟冬季需要采取防寒措施,以免发生冻害。
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关键词
香樟
耐寒性
冻害
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Keywords
Cinnamomum camphora L
Cold tolerance
Freezing damage Study on Anatomical Structure of Leaf of Arctium Lappa
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分类号
S792.23
[农业科学—林木遗传育种]
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题名传承书法艺术 弘扬国学文化
- 6
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作者
安玉善
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机构
山东省日照市山海天旅游度假区安哲小学
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出处
《中国校外教育》
2019年第34期21-21,共1页
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文摘
教育部《关于中小学开展书法教育的意见》中指出:"通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。"并要求在义务教育阶段语文课程中,按照课程标准要求对学生开展书法教育。
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关键词
书法
国学
传统文化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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