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题名《阿房宫赋》的审美性与现实性
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作者
宁达钧
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机构
长江水利水电学校
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出处
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
1990年第3期44-47,共4页
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文摘
《阿房宫赋》是晚唐诗人杜牧的一篇名赋,也是传统语文教学的重点篇目,每教一遍,似乎都有新解.古人云:“好诗不厌百回读”,《阿房宫赋》可谓“百教不厌”.在教学中,有的学生提出这样的问题:“阿房宫在秦亡时被项羽烧毁,杜牧没有见到阿房宫,他怎么写得这样真实呢?”还有的学生说:“历史上记载,阿房宫‘东西五里,南北千步’,而杜牧则说‘覆压三百余里’,真是言过其实,也太夸张了点.”.针对这类问题,我们通过对《阿房宫赋》的审美性与现实性的分析,就可以使学生更好地理解作品所包含的思想内容,加深对作者写作目的的认识.
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关键词
阿房宫赋
审美性
秦王
传统语文教学
金块珠砾
诗中有画
文学成就
楚人一炬
尽态极妍
宫车
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“5、21”暴雨过后
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作者
宁达钧
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出处
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
1991年第2期58-58,共1页
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文摘
5月21日,一夜暴雨,长江水利水电学校校园一片汪洋。园内两根3.6千伏电线杆相继被洪水冲倒;学生食堂东侧河堤塌方长达20余米,致使烧火间一立柱基础悬空,地板呈三角形断裂。 险情发生后,校领导立即组织技术人员赶赴现场,对滑坡进行观察和研究,提出了技术处理方案。首先在滑坡下沿打下几排木桩,随后又采用速凝水泥对悬空的立柱基础进行灌浆,并在木桩外围加了一圈深达4米左右的钢管桩,对滑坡起到了强有力的控制作用。到目前为止,滑坡未见继续下移的迹象,立柱上的横梁未发现裂缝。食堂于5月26日恢复正常使用。
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关键词
烧火间
速凝水泥
控制作用
钢管桩
技术人员
防汛抢险
献身精神
领导干部
国家财产
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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