期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
历史学科教学质量评估标准刍议
1
作者 《中学历史教学研究》 1999年第1期8-9,共2页
历史学科的教学质量评估标准,必须充分考虑其特殊性:历史属于社会科学,它研究各个民族、各个国家、各个时期的政治、经济、社会生活、思想文化和科学技术的发展等方面的课题;研究人类社会发展的客观规律;涉及的时间久远,空间广阔。从历... 历史学科的教学质量评估标准,必须充分考虑其特殊性:历史属于社会科学,它研究各个民族、各个国家、各个时期的政治、经济、社会生活、思想文化和科学技术的发展等方面的课题;研究人类社会发展的客观规律;涉及的时间久远,空间广阔。从历史科学的角度看,要求:(1)观点正确鲜明;(2) 展开更多
关键词 评估标准 学科教学质量 历史学科 学习能力 教学方法 历史课 历史现象 客观规律 教学手段 培养学生
下载PDF
历史课培养学生创新思维能力的认识
2
作者 《中学历史教学研究》 1999年第5期35-36,共2页
创新能力是人的素质中最具生命力的。在现代科技高度发展的时代,知识信息空前增大,对信息的组合与剔析的准确性越来越高,同等的信息怎样攫取其价值,竞争的焦点就在于创新。
关键词 创新思维能力 历史课 培养学生 历史教学 引导学生 解决问题 创新能力 教师 创新意识 教学观
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部