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高校双创教育发展现状及对策研究
被引量:
3
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作者
武惟婕
薛宇豪
+2 位作者
徐超
王宁
季
逸书
《创新创业理论研究与实践》
2019年第13期99-101,共3页
文章结合追踪调查、问卷调查、深度访谈等方法,从高校角度出发探讨推动大学生创客群体发展的策略。大学生创客创业初期的发展得益于高校的依托和保护,但高校仍然存在着创业宣传不客观、创业精英化课程缺乏、双创专业难融合等问题。针对...
文章结合追踪调查、问卷调查、深度访谈等方法,从高校角度出发探讨推动大学生创客群体发展的策略。大学生创客创业初期的发展得益于高校的依托和保护,但高校仍然存在着创业宣传不客观、创业精英化课程缺乏、双创专业难融合等问题。针对以上,该文对高校在创客教育、创客培育、创客发展三个方面提出了建议,希望高校整合资源营造积极的创新创业氛围,培养大学生创新创业精神,助推大学生创客发展。
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关键词
创客教育
高校
现状分析
对策研究
原文传递
题名
高校双创教育发展现状及对策研究
被引量:
3
1
作者
武惟婕
薛宇豪
徐超
王宁
季
逸书
机构
南京工程学院经济与管理学院
南京工程学院艺术与设计学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2019年第13期99-101,共3页
基金
南京工程学院“挑战杯”培育项目“基于复杂网络分析的江苏省驻省高校知识生产模式研究”(项目编号:TP20190006)资助研究成果
文摘
文章结合追踪调查、问卷调查、深度访谈等方法,从高校角度出发探讨推动大学生创客群体发展的策略。大学生创客创业初期的发展得益于高校的依托和保护,但高校仍然存在着创业宣传不客观、创业精英化课程缺乏、双创专业难融合等问题。针对以上,该文对高校在创客教育、创客培育、创客发展三个方面提出了建议,希望高校整合资源营造积极的创新创业氛围,培养大学生创新创业精神,助推大学生创客发展。
关键词
创客教育
高校
现状分析
对策研究
Keywords
Creator education
Colleges and universities
Current situation analysis
Countermeasure research
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校双创教育发展现状及对策研究
武惟婕
薛宇豪
徐超
王宁
季
逸书
《创新创业理论研究与实践》
2019
3
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