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中西医结合内科学教学方法改革初探 被引量:5
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作者 季卫强 姚耿圳 +2 位作者 尚宝令 孙海娇 邹旭 《中国中医药现代远程教育》 2022年第9期165-168,共4页
在中西医结合内科学本科教学中,传统的教学模式多采用灌输式方法,使学生被动接受理论知识,教学效果欠佳。近年来一些新教学方法如以问题为导向的教学方法(Problem-based learning,PBL)和案例教学法(Case-based learning,CBL)等受到众多... 在中西医结合内科学本科教学中,传统的教学模式多采用灌输式方法,使学生被动接受理论知识,教学效果欠佳。近年来一些新教学方法如以问题为导向的教学方法(Problem-based learning,PBL)和案例教学法(Case-based learning,CBL)等受到众多教师关注,但是单独应用其中任何一种教学方法都有一些不足之处,文章尝试探索一种新的教学方法,即将CBL教学法与PBL教学法结合。这样可能会更好地提高学生们的学习效率和兴趣,有利于牢固掌握理论知识、提升自主学习能力和提高中西医结合诊疗思维,但在实施过程中要注意选取临床典型案例及难度适中的问题,对学生进行文献检索知识的相关培训,适当地进行学生分组及确定讨论时间,不断提高师生综合素质和能力,这样才能更好发挥该教学法的优势。 展开更多
关键词 中西医结合内科学 CBL教学 PBL教学 教育方法
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广东省2008至2018年手足口病时空分异规律及影响因素研究
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作者 张泳珊 刘银 +4 位作者 邢思艺 季卫强 张戈 李新梅 李颉 《传染病信息》 2024年第3期265-270,共6页
目的了解广东省手足口病时空分异规律及其影响因素,为广东省手足口病防控提供科学参考依据。方法收集2008至2018年广东省手足口病发病数据,采用空间自相关分析、新兴时空热点分析、标准差椭圆等空间统计方法以及Spearman相关性分析等方... 目的了解广东省手足口病时空分异规律及其影响因素,为广东省手足口病防控提供科学参考依据。方法收集2008至2018年广东省手足口病发病数据,采用空间自相关分析、新兴时空热点分析、标准差椭圆等空间统计方法以及Spearman相关性分析等方法,对广东省手足口病的时空分异规律及其影响因素进行研究。结果2008至2014年广东省手足口病发病数持续增多,但2015至2018年有下降的趋势。2008至2018年广东省手足口病发病数存在双高峰的规律,且存在显著的空间聚集,病例集中分布在以珠江三角洲为中心的东北-西南方向走向的区域中,呈现据中心距离逐渐减少的特征,粤东、粤西、粤北地区病例较少。连续的热点主要分布在深圳沿海地区,振荡的热点集中出现在珠江三角洲地区及其邻近区域,持续的冷点集中出现在粤东地区,而分散的冷点在粤东和粤西地区均有分布。Spearman相关性分析结果显示,广东省手足口病发病率与年均最高气温存在较弱的负相关(r_(s)=-0.227),与年均降水量(r_(s)=0.418)、常住人口密度(r_(s)=0.236)、地区生产总值(r_(s)=0.374)存在正相关。结论2008至2018年广东省手足口病发病数先增多后波动下降,但该地手足口病疫情依旧严峻,空间分布存在较显著的空间自相关,呈集聚分布,应加大重点地区防控力度,以防止手足口病暴发。 展开更多
关键词 手足口病 时空分布 空间分析 空间自相关 广东省
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应力诱导引发马来酸酐官能化LLDPE的研究 被引量:3
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作者 季卫强 管祎嗣 张云灿 《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第6期188-191,共4页
采用提高双螺杆挤出机螺杆转速的应力诱导引发方法和添加引发剂与提高螺杆转速的复合引发方法,研究了线型低密度聚乙烯(LLDPE)与马来酸酐(MAH)的官能化反应;考察了官能化产物(LLDPE-g-MAH)对PET/铝箔复合薄膜T型粘合接头剥离强度的影响... 采用提高双螺杆挤出机螺杆转速的应力诱导引发方法和添加引发剂与提高螺杆转速的复合引发方法,研究了线型低密度聚乙烯(LLDPE)与马来酸酐(MAH)的官能化反应;考察了官能化产物(LLDPE-g-MAH)对PET/铝箔复合薄膜T型粘合接头剥离强度的影响。结果表明:提高螺杆转速可抑制LLDPE在官能化过程中的交联副反应,制得具有较高接枝(嵌段)率、较好熔体流动速率和较低凝胶质量分数的官能化产物(Gd=0.30%~0.65%,MFR=1.0 g/10 min^4.7 g/10 min,凝胶质量分数≤0.4%),与单纯采用引发剂方法相比,高剪切应力诱导引发方法和复合引发方法所得官能化产物均可明显提高PET/铝箔复合薄膜T型粘合接头剥离强度。 展开更多
关键词 应力诱导引发 线性低密度聚乙烯 官能化 马来酸酐 粘合
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中西医结合内科学教学新方法应用研究
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作者 季卫强 姚耿圳 +2 位作者 尚宝令 孙海娇 邹旭 《中国中医药现代远程教育》 2023年第11期4-6,共3页
目的研究融入课程思政内容的以案例为基础的教学法(Case-based learning,CBL)联合以问题为基础的教学法(Problem-based learning,PBL)在本科中西医结合内科学课程中的教学效果。方法此研究以中西医结合内科学循环系统疾病章节6次教学内... 目的研究融入课程思政内容的以案例为基础的教学法(Case-based learning,CBL)联合以问题为基础的教学法(Problem-based learning,PBL)在本科中西医结合内科学课程中的教学效果。方法此研究以中西医结合内科学循环系统疾病章节6次教学内容为例,对学生采用CBL联合PBL教学法,并将思政教育融入其中,课后进行问卷调查。结果60份问卷显示,绝大多数学生对该教学法满意,认为能提高学习效率和兴趣,有助掌握理论知识,提高自主学习能力和临床诊疗思维。结论融入课程思政内容的CBL联合PBL教学法在中西医结合内科学循环系统章节教学中取得了良好教学效果,可能会成为中西医结合内科学的一种新教学方法。 展开更多
关键词 中西医结合内科学 循环系统 CBL教学法 PBL教学法 课程思政 教学改革
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替米沙坦对慢性收缩性心力衰竭患者心功能影响的临床研究 被引量:2
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作者 黄焕峰 季卫强 《岭南急诊医学杂志》 2017年第1期66-68,共3页
目的:观察替米沙坦治疗前后对慢性收缩性心衰患者心功能的变化和对患者生活质量的影响。方法:将74例慢性心衰患者在应用洋地黄、β受体阻滞剂、利尿剂基础上随机分为对照组(35例)、治疗组(39例),治疗组给予替米沙坦40 mg/d,对照组给予... 目的:观察替米沙坦治疗前后对慢性收缩性心衰患者心功能的变化和对患者生活质量的影响。方法:将74例慢性心衰患者在应用洋地黄、β受体阻滞剂、利尿剂基础上随机分为对照组(35例)、治疗组(39例),治疗组给予替米沙坦40 mg/d,对照组给予卡托普利12.5 mg/d,12周后,观察左室射血分数(LVEF)、血浆NT-proBNP水平、明尼苏达心力衰竭生活质量评分。结果:两组治疗后较治疗前LVEF值均明显提高(P<0.05),血浆NT-proBNP水平明显下降(P<0.05),明尼苏达心力衰竭生活质量评分均明显改善(P<0.01),治疗组在LVEF的改善、NT-proBNP水平下降和明尼苏达心力衰竭生活质量评分与对照组相比,差异无统计学意义(P>0.05,且两组均未发现明显不良反应。结论:替米沙坦能显著改善慢性收缩性心衰患者心功能,提高患者生活质量,且安全性高。 展开更多
关键词 心力衰竭 替米沙坦 LVEF NT-PROBNP 生活质量
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从阴阳五行六气角度浅析六经病“欲解时”
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作者 季卫强 姚耿圳 +2 位作者 尚宝令 孙海娇 邹旭 《中医学》 2022年第1期96-100,共5页
从古至今,对于《伤寒论》六经病“欲解时”的条文解读,众多医家认识不同,至今未有统一定论。笔者试从《黄帝内经》中阴阳的生长盛衰、五行的相生相克及十二地支化六气多角度进行剖析,以期为医务工作者进一步研究和临床应用《伤寒论》提... 从古至今,对于《伤寒论》六经病“欲解时”的条文解读,众多医家认识不同,至今未有统一定论。笔者试从《黄帝内经》中阴阳的生长盛衰、五行的相生相克及十二地支化六气多角度进行剖析,以期为医务工作者进一步研究和临床应用《伤寒论》提供参考依据。 展开更多
关键词 中医 阴阳五行 伤寒论 六经 六气 欲解时
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