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MoS2/Zn3In2S6 composite photocatalysts for enhancement of visible light-driven hydrogen production from formic acid 被引量:9
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作者 Sujuan Zhang Shixiang Duan +5 位作者 Gaoli Chen Sugang Meng Xiuzhen Zheng You Fan Xianliang Fu Shifu Chen 《Chinese Journal of Catalysis》 SCIE EI CAS CSCD 2021年第1期193-204,共12页
Enhancing the separation efficiency of photogenerated carriers is propitious for the promotion of photocatalytic hydrogen production from formic acid decomposition.Herein,MoS2/Zn3In2S6(MoS2/ZIS6)composite photocatalys... Enhancing the separation efficiency of photogenerated carriers is propitious for the promotion of photocatalytic hydrogen production from formic acid decomposition.Herein,MoS2/Zn3In2S6(MoS2/ZIS6)composite photocatalysts containing varying mass percentages of MoS2 were obtained by a straightforward synthetic method.The results confirmed that MoS2,as a cocatalyst,markedly promoted the photogenerated charge separation efficiency and visible light-driven hydrogen production activity of ZIS6(λ>400 nm).Specifically,the as-prepared 0.5%MoS2/ZIS6 photocatalyst exhibited the highest photocatalytic hydrogen production rate(74.25μmol·h^-1),which was approximately 4.3 times higher than that of ZIS6(17.47μmol·h^-1).The excellent performance of the 0.5%MoS2/ZIS6 photocatalyst may be due to the fact that MoS2 has a low Fermi energy level and can thus enrich photogenerated electrons from ZIS6,and furthermore reduce H+derived from formic acid,to form hydrogen.The structure and morphology of the MoS2/ZIS6 photocatalysts and the reactive species were determined by X-ray diffraction,transmission electron microscopy,and field emission scanning electron microscopy,among others;a plausible mechanistic rationale is discussed based on the results. 展开更多
关键词 Hydrogen production Zn3In2S6 Formic acid MOS2 PHOTOCATALYSIS
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科研训练在化学专业本科教育中的作用 被引量:5
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作者 郑秀珍 杨阳 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2019年第3期106-109,共4页
科研训练是培养创新型人才的重要途径,也是新时期高等教育提高科研能力的重要方法。化学专业本科生的科研训练过程主要包括文献检索与调研、实验方案设计与操作、数据分析与论文整理等内容,有助于培养学生文献检索、实验操作、团队合作... 科研训练是培养创新型人才的重要途径,也是新时期高等教育提高科研能力的重要方法。化学专业本科生的科研训练过程主要包括文献检索与调研、实验方案设计与操作、数据分析与论文整理等内容,有助于培养学生文献检索、实验操作、团队合作和学术交流等方面的能力。科研训练的开展在促进学生自我发展的同时,有利于教师的专业发展和学校教学质量的提高。 展开更多
关键词 科研训练 化学专业 本科生 科研能力
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Unraveling the roles of atomically-dispersed Au in boosting photocatalytic CO_(2)reduction and aryl alcohol oxidation
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作者 Jian Lei Nan Zhou +3 位作者 Shuaikang Sang Sugang Meng Jingxiang Low Yue Li 《Chinese Journal of Catalysis》 SCIE CAS CSCD 2024年第10期163-173,共11页
Atomically-dispersed metal-based materials represent an emerging class of photocatalysts attributed to their high catalytic activity,abundant surface active sites,and efficient charge separation.Nevertheless,the roles... Atomically-dispersed metal-based materials represent an emerging class of photocatalysts attributed to their high catalytic activity,abundant surface active sites,and efficient charge separation.Nevertheless,the roles of different forms of atomically-dispersed metals(i.e.,single-atoms and atomic clusters)in photocatalytic reactions remain ambiguous.Herein,we developed an ethylenediamine(EDA)-assisted reduction method to controllably synthesize atomically dispersed Au in the forms of Au single atoms(Au_(SA)),Au clusters(Au_(C)),and a mixed-phase of Au_(SA)and Au_(C)(Au_(SA+C))on CdS.In addition,we elucidate the synergistic effect of Au_(SA)and Au_(C)in enhancing the photocatalytic performance of CdS substrates for simultaneous CO_(2)reduction and aryl alcohol oxidation.Specifically,Au_(SA)can effectively lower the energy barrier for the CO_(2)→*COOH conversion,while Au_(C)can enhance the adsorption of alcohols and reduce the energy barrier for dehydrogenation.As a result,the Au_(SA)and Au_(C)co-loaded CdS show impressive overall photocatalytic CO_(2)conversion performance,achieving remarkable CO and BAD production rates of 4.43 and 4.71 mmol g^(−1)h^(−1),with the selectivities of 93%and 99%,respectively.More importantly,the solar-to-chemical conversion efficiency of Au_(SA+C)/CdS reaches 0.57%,which is over fivefold higher than the typical solar-to-biomass conversion efficiency found in nature(ca.0.1%).This study comprehensively describes the roles of different forms of atomically-dispersed metals and their synergistic effects in photocatalytic reactions,which is anticipated to pave a new avenue in energy and environmental applications. 展开更多
关键词 Photocatalysis Atomically-dispersed metal SINGLE-ATOM CO_(2)reduction Aryl alcohol oxidation
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以卡诺循环为主线的热力学相关内容的集中教学 被引量:4
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作者 付先亮 《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第20期17-20,共4页
以卡诺循环为主线,通过串联讲解其背景、具体循环过程、所得定理及推论、熵的引入、克劳修斯不等式的推导等,对热力学相关内容的集中教学进行了探讨。实践表明,这一教学形式强化了热力学第一定律和第二定律间的知识连贯,既开拓了学生的... 以卡诺循环为主线,通过串联讲解其背景、具体循环过程、所得定理及推论、熵的引入、克劳修斯不等式的推导等,对热力学相关内容的集中教学进行了探讨。实践表明,这一教学形式强化了热力学第一定律和第二定律间的知识连贯,既开拓了学生的视野,也有利于学生对相关知识点的系统掌握。 展开更多
关键词 卡诺循环 卡诺定理 克劳修斯不等式 集中教学
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材料化学实验教学体系的改革与优化 被引量:4
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作者 樊佑 郑秀珍 《淮北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2020年第4期82-86,共5页
从淮北师范大学材料化学专业实验课程建设发展的实际情况出发,通过重组教师队伍,优化实验项目,运用具身学习理念,改进教学过程和教学方法,在注重专业基础知识的同时并重学生的创新思维和综合素质培养,激发学生学习的积极性,取得良好的... 从淮北师范大学材料化学专业实验课程建设发展的实际情况出发,通过重组教师队伍,优化实验项目,运用具身学习理念,改进教学过程和教学方法,在注重专业基础知识的同时并重学生的创新思维和综合素质培养,激发学生学习的积极性,取得良好的教学效果,以期该研究结果对师范类院校材料化学专业实验课程的改革有所启示,进一步提高实验课程教学水平和教学质量. 展开更多
关键词 材料化学 实验教学 教学改革
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研究生课程材料分析测试与显微技术教学改革与实践 被引量:2
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作者 邵从英 李龙凤 +2 位作者 丁素芳 韩满意 《商丘师范学院学报》 CAS 2023年第3期81-83,共3页
材料分析测试与显微技术课程是一门实践性、应用性很强的课程,也是化学、物理、材料等专业研究生培养体系中的基础课程.结合该课程的特点与我校近年来的教学实际,从优化更新教学内容、建立网络平台与虚拟操作平台、增加与教学配套的实... 材料分析测试与显微技术课程是一门实践性、应用性很强的课程,也是化学、物理、材料等专业研究生培养体系中的基础课程.结合该课程的特点与我校近年来的教学实际,从优化更新教学内容、建立网络平台与虚拟操作平台、增加与教学配套的实践环节,让研究生参与教师具体的科研项目、构建研究型教学模式、建立新型的多元化课程考核体系等方面进行了该课程的综合改革,大大增强了学生的创新意识与学习兴趣,提升了学生的综合素养,为未来工作、科研夯实了坚定的基础,达到了令人满意的教育教学效果. 展开更多
关键词 材料分析测试与显微技术 研究生课程 教学改革 实践
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Self-assembly synthesis of S-scheme g-C_(3)N_(4)/Bi_(8)(CrO_(4))O_(11) for photocatalytic degradation of norfloxacin and bisphenol A 被引量:3
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作者 Xiaomeng Gu Taijie Chen +7 位作者 Jian Lei Yang Yang Xiuzhen Zheng Sujuan Zhang Qiushi Zhu Xianliang Fu Sugang Meng Shifu Chen 《Chinese Journal of Catalysis》 SCIE EI CAS CSCD 2022年第10期2569-2580,共12页
To realize the high-efficiency photodegradation of antibiotics,a novel S-scheme heterojunction photocatalyst g-C_(3)N_(4)/Bi_(8)(CrO_(4))O_(11) was proposed and successfully prepared in this work.The 10%g-C_(3)N_(4)/B... To realize the high-efficiency photodegradation of antibiotics,a novel S-scheme heterojunction photocatalyst g-C_(3)N_(4)/Bi_(8)(CrO_(4))O_(11) was proposed and successfully prepared in this work.The 10%g-C_(3)N_(4)/Bi_(8)(CrO_(4))O_(11) heterojunction exhibits the highest degradation rate of norfloxacin(NOR)and bisphenol A(BPA).The degradation rate of NOR on 10%g-C_(3)N_(4)/Bi_(8)(CrO_(4))O_(11) is about 1.38 and 2.33 times higher than that of pure Bi_(8)(CrO_(4))O_(11) and g-C_(3)N_(4),respectively.Further,the degradation rate of BPA over 10%g-C_(3)N_(4)/Bi_(8)(CrO_(4))O_(11) heterojunction is bout 1.35 and 9.11 times higher than that of pure Bi_(8)(CrO_(4))O_(11) and g-C_(3)N_(4),respectively.The formation of S-scheme heterojunction facilitates the separation of photogenerated electron-hole pairs and reduces the recombination of charge carriers,which was confirmed by photocurrent,electrochemical impedance spectroscopy,steady-state and time-resolved transient photoluminescence spectrum,etc.The in-situ X-ray photoelectron spectroscopy,radical trapping experiments and electron paramagnetic resonance results demonstrate that the charge transfer is in accord with S-scheme mechanism. 展开更多
关键词 Bi_(8)(CrO_(4))O_(11) g-C_(3)N_(4) S-Scheme Photocatalytic degradation Antibiotics
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浅析具身学习视角下本科化学专业的教学设计研究 被引量:3
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作者 郑秀珍 《长春大学学报》 2020年第12期115-118,共4页
随着具身认知理论的发展,具身学习教学研究逐渐兴起。该学习理论强调学习的具身性,认为学习是学习者的心智、身体与环境发生交互影响的过程。具身学习理论下的体验式、参与式、情境式学习方式对本科化学教学设计带来重要启示:在教学设... 随着具身认知理论的发展,具身学习教学研究逐渐兴起。该学习理论强调学习的具身性,认为学习是学习者的心智、身体与环境发生交互影响的过程。具身学习理论下的体验式、参与式、情境式学习方式对本科化学教学设计带来重要启示:在教学设计中应关注化学教学的具身性、情境性以及交互性,具体可通过结合先进的网络技术、注重具身教学、举行具有化学特色的实践活动来实现。从而使得本科化学教学更加关注学生的体验和参与,使得化学课堂更加开放和有趣,有效提高本科化学教学质量和学生的综合素质。 展开更多
关键词 具身学习 具身认知 教学设计 化学教育 交互
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Fabrication of hierarchical ZnIn2S4@CNO nanosheets for photocatalytic hydrogen production and CO2 photoreduction 被引量:2
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作者 Kai Zhu Jie Ou-Yang +5 位作者 Qian Zeng Sugang Meng Wei Teng Yanhua Song Sheng Tang Yanjuan Cui 《Chinese Journal of Catalysis》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2020年第3期454-463,共10页
Photocatalytic H2 production and CO2 reduction have attracted considerable attention for clean energy development.In this work,we designed an efficient photocatalyst by integrating lamellar oxygen-doped carbon nitride... Photocatalytic H2 production and CO2 reduction have attracted considerable attention for clean energy development.In this work,we designed an efficient photocatalyst by integrating lamellar oxygen-doped carbon nitride(CNO)nanosheets into ZnIn2S4(ZIS)microflowers by a one-step hydrothermal method.A well-fitted 2D hierarchical hybrid heterostructure was fabricated.Under visible light irradiation,the ZIS@CNO composite with 40 wt%CNO(ZC 40%)showed the highest hydrogen evolution rate from water(188.4μmol·h-1),which was approximately 2.1 times higher than those of CNO and ZIS(88.6 and 90.2μmol·h-1,respectively).Furthermore,the selective CO production rates of ZC 40%(12.69μmol·h-1)were 2.2 and 14.0 times higher than those of ZIS(5.85μmol·h-1)and CNO(0.91μmol·h-1),respectively,and the CH4 production rate of ZC 40%was 1.18μmol·h-1.This enhanced photocatalytic activity of CNO@ZIS is due mainly to the formation of a heterostructure that can promote the transfer of photoinduced electrons and holes between CNO and ZIS,thereby efficiently avoiding recombination of electron-hole pairs. 展开更多
关键词 ZnIn2S4 Oxygen doped carbon nitride PHOTOCATALYSIS H2 production CO2 reduction
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精密电子天平的快速水平调节方法
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作者 付先亮 《广州化工》 CAS 2016年第10期204-205,共2页
正确使用精密电子天平是化学、生物、物理等理工科实验教学中的一个重要和基本的教学主题。本文针对使用者对精密电子天平的水平调节不能熟练操作的问题,对水平调节的相关部件、工作原理、操作步骤和天平的正确操作使用等分别进行了介... 正确使用精密电子天平是化学、生物、物理等理工科实验教学中的一个重要和基本的教学主题。本文针对使用者对精密电子天平的水平调节不能熟练操作的问题,对水平调节的相关部件、工作原理、操作步骤和天平的正确操作使用等分别进行了介绍与讨论。提供了一种水平调节的快速操作方法,除精密天平外,文中所提供的快速水平调节方法同样适用于调节其他类似的、需水平调节的测量仪器。 展开更多
关键词 精密电子天平 水平调节 水平气泡仪 水平调节脚
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CdS/In_(2)S_(3)的制备及其光催化选择性氧化还原性能
11
作者 王想想 陈士夫 《淮北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2021年第1期36-42,共7页
采用水热法合成纳米颗粒状CdS(K)/In_(2)S_(3)可见光响应复合光催化剂.使用多种技术手段对单体催化剂和复合催化剂的物相、形貌、微结构、光吸收、比表面和孔容等方面进行表征.CdS和In_(2)S_(3)紧密的结合形成异质结构,并显著提升CdS和I... 采用水热法合成纳米颗粒状CdS(K)/In_(2)S_(3)可见光响应复合光催化剂.使用多种技术手段对单体催化剂和复合催化剂的物相、形貌、微结构、光吸收、比表面和孔容等方面进行表征.CdS和In_(2)S_(3)紧密的结合形成异质结构,并显著提升CdS和In_(2)S_(3)选择性氧化苯甲醇到苯甲醛和还原制备氢气的活性.在可见光照射下,随着CdS含量的增加,CdS/In_(2)S_(3)光催化性能逐渐增强.当CdS/In_(2)S_(3)的质量比达到0.8时,CdS(K)/In_(2)S_(3)光催化性能达到最佳,约为CdS(K)和In_(2)S_(3)单体的8.59倍和3.52倍. 展开更多
关键词 光催化 电子-空穴对 苯甲醇 氢气
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