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题名中华优秀传统美育文化的价值意蕴及弘扬
被引量：12
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作者
梅萍
孟恒艳
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机构
华中师范大学马克思主义学院
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出处
《社会主义核心价值观研究》
CSSCI
2022年第1期45-53,共9页
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基金
2021年国家社会科学基金重大项目“文化强国背景下公民道德建设工程研究”(项目批准号:21&ZD059)的阶段性成果。
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文摘
弘扬中华优秀传统美育文化,以美育人、以美化人、以美培元,是新时代思想政治工作的一个重要主题。中华优秀传统美育文化凝聚着中华优秀传统文化的精华,其内涵十分丰富,包括内外兼修、形神兼备,尽善尽美、美善统一,礼乐修身、家国天下,和而不同、美美与共,天人合一、道法自然等思想。中华优秀传统美育文化体现着中华民族审美与艺术传统的独特气质,具有培育全面发展的时代新人、践行社会主义核心价值观、助力中华民族伟大复兴的重要时代价值。弘扬中华优秀传统美育文化,要在传统文化艺术的提炼、转化、融合、教育上下功夫,紧扣时代发展需求,实现创造性转化和创新性发展。
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关键词
中华美育
中华优秀传统美育文化
内涵
时代价值
弘扬
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分类号
G122
[文化科学]
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题名利用中华传统美育思想改进高校美育工作
被引量：2
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作者
孟恒艳
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机构
南京大学马克思主义学院
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出处
《湖南师范大学教育科学学报》
北大核心
2024年第1期97-102,共6页
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文摘
当前,我国高校美育工作面临地位“名高实低”,美育目标的人文底蕴被遮蔽,美育的价值被窄化,美育实施有“形”缺“神”等困境。中华传统美育思想中蕴含着改进高校美育工作的丰厚资源,例如:“成大人”的人格理想有助于凸显高校美育目标的人文底蕴,家国天下的价值取向有助于拓展高校美育的价值定位,多样的审美形态有助于优化高校美育课程,丰富的审美元素有助于提升美育活动效果。利用中华传统美育思想改进高校美育工作可从以下方面着手:坚持立德树人的价值取向、重视美育的人格养成功能、注重课程实施中美的渗透、提升美育活动中的情感体验等。
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关键词
中华传统美育
高校美育
以美育人
美育课程
美育活动
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Keywords
traditional Chinese aesthetic education
university-level aesthetic education
cultivating individuals with aesthetics
curriculum for aesthetical studies
aesthetical educational activities
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名健康生活情趣培养:新时代生命美育的重要议题
被引量：4
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作者
梅萍
孟恒艳
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机构
华中师范大学马克思主义学院
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第7期51-54,共4页
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基金
中央高校基本科研业务费重大培育项目“我国当代青少年精神生活现代化问题研究”(CCNU16Z02001)的成果之一。
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文摘
健康的生活情趣在展现个人美好的价值追求和豁达的人生态度的同时,也促使人与自然万物和谐共生,从而成为按照美的规律塑造生命的不可缺失的一部分。新冠肺炎疫情警示了生命的重要,也凸显了生活情趣教育在生命美育中的重要地位。可见,健康的生活情趣既是让教育回归本位、尊重生命、提升生命质量的需要,也是构筑美好精神生活、提振精神风貌的迫切需要。健康生活情趣培养要立足于生命存在和现实生活,通过知识涵养、价值导引、艺术熏陶、健康休闲等方式,丰富大学生的情感体验,提高大学生的审美能力,帮助大学生珍爱生命、充盈生命,实现生命的美好。
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关键词
大学生
健康生活情趣
生活情趣教育
生命美育
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名美育融入大学生思想政治教育的三维审视
被引量：1
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作者
孟恒艳
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机构
华中师范大学马克思主义学院
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出处
《豫章师范学院学报》
2022年第2期10-14,共5页
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文摘
将美育融入大学生思想政治教育有助于增强思想政治教育实效性,有助于贯彻德智体美劳“五育并举”的教育要求。目的的一致性、内容的相通性和方法的协同性是美育融入大学生思想政治教育的依据。美育也是情操教育、心灵教育,有以美促知、以美怡情、以美导行的效用。通过注重思想政治教育的要素美、把握思想政治教育的过程美、追求思想政治教育的作品美等方式有助于实现以美育人、以美育德,以培育全面发展的时代新人。
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关键词
美育
大学生
大学生思想政治教育
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Keywords
aesthetic education
college students
college students ideological and political education
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名爱国主义教育读物在青少年爱国主义教育中的运用探析
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作者
孟恒艳
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机构
华中师范大学马克思主义学院
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出处
《广西青年干部学院学报》
2021年第5期17-21,共5页
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文摘
爱国主义教育读物是青少年爱国主义教育的重要载体,能有效深化青少年的爱国认知,增强青少年的爱国情感,树立青少年的爱国信念。当前,爱国主义教育读物在运用中存在内容质量有待提升、宣传力度有待加大、读书活动形式有待丰富等问题。对此,通过编写精品爱国主义教育读物、研发爱国主义教育读物系列、利用新媒体进行宣传与推广等措施,以达到推动青少年厚植爱国情怀,扬爱国情、立强国志、践报国行的目的。
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关键词
爱国主义教育
爱国主义教育读物
青少年
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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