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题名油性剂与极压剂复合抗磨效应的研究
被引量：5
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作者
贾晓鸣
王蕾
孙莉铭
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出处
《河北理工学院学报》
1998年第2期23-26,共4页
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文摘
在四球试验机上对自行合成的几种高水基润滑剂的摩擦磨损性能进行了试验研究。并考察了油性剂和极压剂在不同配比下的抗磨性能。试验结果表明，以油酸三乙醇胺作为油性剂分别与含磷、硫和硼的极压剂复配后的抗磨效果明显优于油性剂或极压剂单独使用时的效果，呈现出较强的盐同抗磨效应。以硼酸盐作为极压剂的高水基润滑剂的最佳配比为，硼酸盐１．９％、油酸三乙醇胺３．１％；以硫脲作为极压剂的高水基润滑剂的最佳配比为，硫脲１．０％、油酸三乙醇胺４．０％。
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关键词
油性剂
极压剂
抗磨性能
复合抗磨效应
切削液
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Keywords
Oily agent EP agent Antiwear property
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分类号
TH117.1
[机械工程—机械设计及理论]
TG501.5
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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题名技工教育的现实与明天
被引量：1
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作者
刘德军
孙莉铭
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机构
秦皇岛高等技工学校
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出处
《成才之路》
2007年第8期8-9,共2页
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文摘
技工学校开始招生报名了,校门前还没到上班时间就已是车水马龙。头一天三百多人、第二天二百多人、第三天、第四天、第五天……几乎每天还有一百多人。报名的人如此多,还不计来咨询的、参观的。这段时间招生就业办的忙和累就甭说了,就连整个行政楼也很少能静下来一会儿。老师们感慨技校招生的"火暴",也体会到教学的压力。
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关键词
技工教育
技工学校
毕业生
学生家长
就业机会
招生报名
技校生
招生就业
上班时间
就业竞争
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分类号
G718.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈班主任在班级管理中的角色扮演
被引量：1
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作者
孙莉铭
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机构
秦皇岛技师学院
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出处
《科技信息》
2012年第22期318-318,共1页
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文摘
班主任在班级管理工作中扮演着不同的角色。不但是思想的引导者和活动的组织者,还是学生心灵的塑造者和成长的陪伴者。班主任只有把这些角色在不同情境下扮演好,适当交替,班级管理才会有序进行。
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关键词
班主任
角色
班级管理
引导
组织
塑造
陪伴
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名技工学校理论课教学考试制度改革的实践与探索
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作者
孙莉铭
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机构
河北省秦皇岛市高级技工学校
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2011年第6期136-136,共1页
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文摘
目前,传统的考试制度已经不再适用于技工学校的理论教学工作,由此引发的学生厌学情绪泛滥,技工学校的理论教学陷入困境,改革势在必行。本文对技工学校的理论教学考试制度做了大幅度的探索和实践,并取得了一定的效果。
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关键词
考试制度
技工学校
理论课教学
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名德育教育从厚师德、强师能开始
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作者
孙莉铭
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机构
秦皇岛技师学院
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出处
《科技信息》
2011年第24期79-79,共1页
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文摘
德育教育工作者应加强自身素养建设,用热情对待工作,用才情带动学生,用深情关爱学生,更需要用深厚的道德修养包容学生、影响学生,树立良好的教师形象,从而使德育工作有效开展。
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关键词
德育教育
班主任
热情
才情
深情
道德修养
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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