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云南省 2022—2023 年健康教育体系建设现状调查
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作者 杜茸茸 吴智深 +6 位作者 孙维键 赵立 杜远见 浦荣芳 王明 陈平 段勇 《健康教育与健康促进》 2024年第2期174-176,共3页
目的了解云南省健康教育体系的建设现状,为卫生健康部门加强云南省健康教育体系建设提供决策和依据。方法采用书面调研结合现场调研,覆盖云南省16个州市、129个县,共对66名健康教育相关人员进行访谈。结果云南省共有1个省级、3个州市级... 目的了解云南省健康教育体系的建设现状,为卫生健康部门加强云南省健康教育体系建设提供决策和依据。方法采用书面调研结合现场调研,覆盖云南省16个州市、129个县,共对66名健康教育相关人员进行访谈。结果云南省共有1个省级、3个州市级、32个县(区)级的独立健康教育专业机构;健康教育专业机构工作人员约为440人,多为兼职。全省健康教育与健康促进工作主要以基本公共卫生服务健康教育项目、健康素养促进行动项目为主。结论云南省需进一步完善健康教育专业机构设置,提升健康教育与健康促进专业人员的能力和技能,增加健康教育与健康促进的专项投入,整合资源、加强体系建设。 展开更多
关键词 健康教育 体系建设 现状
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