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大数据:风险社会公共安全治理的新思维与新技术 被引量:33
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作者 《求实》 CSSCI 北大核心 2016年第12期69-77,共9页
当前我国正处于风险高发的社会。风险社会中我国公共安全问题呈现集中爆发性、复杂广泛性和危害严重性的特点,公共安全治理面临重应急处置轻风险治理、安全意识淡漠、治理主体单一以及治理技术落后和能力低的困境。当前兴起的大数据革... 当前我国正处于风险高发的社会。风险社会中我国公共安全问题呈现集中爆发性、复杂广泛性和危害严重性的特点,公共安全治理面临重应急处置轻风险治理、安全意识淡漠、治理主体单一以及治理技术落后和能力低的困境。当前兴起的大数据革命为我国风险社会公共安全治理带来了新思维和新技术。大数据思维将风险治理作为公共安全治理的逻辑起点,遵循正向思维全流程治理模式,重视科技话语,重塑治理机制,实现公共安全治理的多元协同和科学化。大数据技术为公共安全治理提供强大的数据信息基础支撑、工具能力支撑和技术平台支撑。 展开更多
关键词 大数据 风险社会 公共安全治理 大数据思维 大数据技术
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思维与技术:大数据时代的国家治理能力现代化 被引量:18
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作者 《领导科学》 北大核心 2015年第1Z期19-23,共5页
大数据是对规模巨大的海量信息进行获取、管理和处理,使之帮助经济社会发展的技术架构和思维模式。大数据为国家治理能力现代化提供全新的思维理念和技术方法。大数据是产业转型升级和经济发展新增长极的助推器,是公民政治参与和政治发... 大数据是对规模巨大的海量信息进行获取、管理和处理,使之帮助经济社会发展的技术架构和思维模式。大数据为国家治理能力现代化提供全新的思维理念和技术方法。大数据是产业转型升级和经济发展新增长极的助推器,是公民政治参与和政治发展的新通道,是社会管理模式创新的"密钥",是国家安全的"神盾"和"防火墙"。以大数据提升国家治理能力,必须建立大数据国家战略,保证数据公开,加快核心技术突破,推动数据立法,加强国际合作和培育大数据战略人才。 展开更多
关键词 大数据 国家治理能力 思维 技术
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新常态下地方普通本科高校转型应用技术类高校论析 被引量:14
3
作者 《高等农业教育》 2015年第6期14-17,共4页
经济新常态为我国高等教育的发展带来了新挑战,也为高等教育适应新常态提供了改革良机。地方普通本科高校转型应用技术类高校就是改革的突破口。新常态下地方普通本科高校转型应用技术类高校应着力解决思想观念问题、人才培养定位问题... 经济新常态为我国高等教育的发展带来了新挑战,也为高等教育适应新常态提供了改革良机。地方普通本科高校转型应用技术类高校就是改革的突破口。新常态下地方普通本科高校转型应用技术类高校应着力解决思想观念问题、人才培养定位问题、学科专业设置问题、科学研究问题、教师队伍问题、办学经费问题、分类管理和评估问题。 展开更多
关键词 地方本科高校 转型 应用技术大学 人才培养定位
原文传递
论专业学位研究生教育与高等职业教育的衔接 被引量:7
4
作者 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2014年第1期54-58,共5页
指出专业学位研究生教育与高等职业教育的衔接是经济社会发展、高等教育和高等职业教育改革与发展的需要。认为专业学位教育与高职教育的本质属性为衔接提供了内在依据,国际教育标准分类法为衔接提供了理论依据,发达国家、地区和我国部... 指出专业学位研究生教育与高等职业教育的衔接是经济社会发展、高等教育和高等职业教育改革与发展的需要。认为专业学位教育与高职教育的本质属性为衔接提供了内在依据,国际教育标准分类法为衔接提供了理论依据,发达国家、地区和我国部分地区的实践为衔接提供了现实参考。提出开展学士专业学位教育、高职本科学历教育、硕士专业学位教育联合培养是衔接的路径选择。 展开更多
关键词 专业学位 研究生教育 等职业教育 衔接
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高校综合改革背景下强化基层党支部建设探索 被引量:7
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作者 闫海波 《常州大学学报(社会科学版)》 2016年第3期40-45,共6页
市场化经济改革、社会转型给高校基层党组织建设带来冲击和挑战,由于高校党政领导体制不顺,对基层党支部建设实际重视不够,保障机制薄弱,工作队伍僵化,导致基层党支部战斗力不强,凝聚力吸引力不高,作用发挥不突出,队伍建设滞后等一系列... 市场化经济改革、社会转型给高校基层党组织建设带来冲击和挑战,由于高校党政领导体制不顺,对基层党支部建设实际重视不够,保障机制薄弱,工作队伍僵化,导致基层党支部战斗力不强,凝聚力吸引力不高,作用发挥不突出,队伍建设滞后等一系列问题。为适应新形势、新变化、新常态,高校深化综合改革,进一步加强基层党支部建设势在必行。综合改革和强化党支部建设是相互作用、相互促进的双赢结果。探索综合改革背景下高校基层党支部建设路径,应切实提高重视程度,加大支持力度,强化思想建设,完善工作制度,加强队伍建设,创新工作方式,服务师生发展。 展开更多
关键词 高校综合改革 基层党支部建设 思想建设
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从平庸走向卓越:“双一流”建设视阈中地方本科高校发展抉择 被引量:7
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作者 《当代教育科学》 北大核心 2017年第9期59-61,70,共4页
我国地方本科高校由于发展定位迷茫、人才培养与社会需求错位、发展环境不对称和资源获得能力弱,导致其在发展中陷入平庸困境。"双一流"战略破除身份壁垒、鼓励公平竞争、避免重复建设为地方本科高校摆脱平庸走向卓越带来了... 我国地方本科高校由于发展定位迷茫、人才培养与社会需求错位、发展环境不对称和资源获得能力弱,导致其在发展中陷入平庸困境。"双一流"战略破除身份壁垒、鼓励公平竞争、避免重复建设为地方本科高校摆脱平庸走向卓越带来了机遇、动力和信心。地方本科高校"创一流"建设,实现卓越发展,要做好顶层战略规划,以创一流学科为实施路径,以服务地方区域经济社会发展为使命,以人才队伍建设为举措,实行国际化战略,走错位发展、特色发展之路。 展开更多
关键词 “双一流”建设 地方本科高校 学科建设 特色发展 错位发展
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论研究生专业学位教育与高等职业教育的衔接 被引量:4
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作者 《职业技术教育》 北大核心 2013年第16期35-39,共5页
研究生专业学位教育与高等职业教育的衔接是经济社会发展、高等教育和高等职业教育改革与发展的现实需要。专业学位教育与高职教育的本质属性为衔接提供了内在依据,国际教育标准分类法为衔接提供了理论依据,发达国家、地区和我国部分地... 研究生专业学位教育与高等职业教育的衔接是经济社会发展、高等教育和高等职业教育改革与发展的现实需要。专业学位教育与高职教育的本质属性为衔接提供了内在依据,国际教育标准分类法为衔接提供了理论依据,发达国家、地区和我国部分地区的实践为衔接提供了现实参考。开展学士专业学位教育、高职本科学历教育、硕士专业学位生联合培养是衔接的路径选择。 展开更多
关键词 专业学位 研究生教育 高等职业教育 衔接
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建设低碳城市路径研究——基于常州建设低碳城市的分析 被引量:4
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作者 《常州大学学报(社会科学版)》 2011年第2期59-62,共4页
建设低碳城市与发展低碳经济密切相关。江苏常州在建设低碳城市的实践中采取了产业结构调整、低碳产业优先发展、引进和创新研发低碳技术、公交优先、开发低碳住宅、建立低碳示范区等措施,成效显著。据此提出了重视低碳城市建设规划、... 建设低碳城市与发展低碳经济密切相关。江苏常州在建设低碳城市的实践中采取了产业结构调整、低碳产业优先发展、引进和创新研发低碳技术、公交优先、开发低碳住宅、建立低碳示范区等措施,成效显著。据此提出了重视低碳城市建设规划、产业结构优化、低碳技术支持、发展低碳交通和建筑、提高碳汇、宣传市民低碳意识、参与低碳行动等8条建设低碳城市的路径。 展开更多
关键词 低碳城市 路径研究 常州
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科学发展观:哲学意蕴与马克思主义中国化 被引量:4
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作者 《常州大学学报(社会科学版)》 2013年第1期9-12,共4页
科学发展观是体现马克思主义唯物论、辩证法、价值观、方法论精髓的马克思主义中国化最新理论成果。她体现了马克思主义中国化的规律原则、实践原则和创新原则,具有中国特色社会主义发展新指南、新标准和马克思主义中国化发展新阶段的... 科学发展观是体现马克思主义唯物论、辩证法、价值观、方法论精髓的马克思主义中国化最新理论成果。她体现了马克思主义中国化的规律原则、实践原则和创新原则,具有中国特色社会主义发展新指南、新标准和马克思主义中国化发展新阶段的时代价值。 展开更多
关键词 科学发展观 哲学意蕴 时代价值 马克思主义中国化
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文化资本化、资本文化化与文化软力量提升 被引量:3
10
作者 《中华文化论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第12期161-165,共5页
文化资本化与资本文化化是资本文化运动的主要表现形式,其结果是文化资源的资本化、文化产业兴起和对文化权力、制度的控制,并成为文化软力量提升策略。发展中国文化和文化产业,提升文化软力量,要积极利用文化资本,发展文化产业,并谨防... 文化资本化与资本文化化是资本文化运动的主要表现形式,其结果是文化资源的资本化、文化产业兴起和对文化权力、制度的控制,并成为文化软力量提升策略。发展中国文化和文化产业,提升文化软力量,要积极利用文化资本,发展文化产业,并谨防资本的消极作用。 展开更多
关键词 文化资本化 资本文化化 文化产业 文化软力量
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公务员制度法治化:中国法治的关键 被引量:2
11
作者 《上海党史与党建》 2004年第1期37-39,共3页
关键词 公务员制度 中国 法治建设 政府职能 监督制约机制
原文传递
全日制专业学位研究生职业应用性教育支持体系构建 被引量:2
12
作者 《中国农业教育》 2012年第6期52-56,共5页
职业应用性是专业学位研究生教育与学术性学位研究生教育的根本区别所在。构建职业应用性教育支持体系、加强职业性教育是当前我国全日制专业学位研究生教育中的重大而迫切的任务。全日制专业学位研究生职业应用性教育支持体系是由职业... 职业应用性是专业学位研究生教育与学术性学位研究生教育的根本区别所在。构建职业应用性教育支持体系、加强职业性教育是当前我国全日制专业学位研究生教育中的重大而迫切的任务。全日制专业学位研究生职业应用性教育支持体系是由职业应用性教育理念、职业应用性课程教学框架结构、教师职业实践教育素质和能力、学生职业应用性发展平台和全面科学的质量评估体系组成。 展开更多
关键词 全日制 专业学位研究生 职业应用性 支持体系
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断裂·整合·再造:高等职业教育层次高移发展建构 被引量:2
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作者 《职业技术教育》 北大核心 2015年第25期8-12,共5页
我国高等职业教育层次结构的不完整性,导致终身教育理念、现代职业教育体系、学位教育体系、经济社会发展人才支撑和国际化接轨在高职教育中的断裂。经济新常态为高等职业教育层次高移发展提供了改革良机。国家示范高职专科升格本科和... 我国高等职业教育层次结构的不完整性,导致终身教育理念、现代职业教育体系、学位教育体系、经济社会发展人才支撑和国际化接轨在高职教育中的断裂。经济新常态为高等职业教育层次高移发展提供了改革良机。国家示范高职专科升格本科和普通本科高校转型应用技术类高校是层次高移发展的优选路径,而层次高移发展的策略在于坚持人才培养定位,解决学位和专业设置问题,建设"双师型"教师队伍,强化应用性科学研究,培养学生人文精神,实行分类管理、拨款和评价制度。 展开更多
关键词 高等职业教育 教育层次 高移 应用技术类高校
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邓小平政治发展思想内涵分析 被引量:1
14
作者 《北京工业大学学报(社会科学版)》 2005年第3期51-55,共5页
邓小平政治发展思想的丰富内涵是由政治发展的目标体系、动力系统、发展路径和保障网络等组成的严密科学体系,体现了邓小平政治发展思想的中国特色,构筑了邓小平政治发展思想的理论框架,是邓小平政治发展思想的亮点所在。
关键词 邓小平 政治发展 内涵
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民族精神教育:思想政治工作内容的创新——兼论江泽民民族精神教育思想 被引量:2
15
作者 《陕西青年管理干部学院学报》 2003年第3期16-18,共3页
江泽民关于民族精神教育的思想是对我们党思想政治工作的继承和发展 ,是新时期思想政治工作内容的创新。学习和实践这一思想 ,对于我们建设有中国特色的社会主义具有重要的指导作用。
关键词 民族精神教育 思想政治工作 创新 中国特色社会主义 爱国主义
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论江泽民现代化思想 被引量:1
16
作者 《上海市经济管理干部学院学报》 2003年第3期32-36,共5页
江泽民现代化思想是在新的历史条件下对邓小平现代化思想的继承、丰富和发展。本文从思想动力、发展道路、目标内涵、实现方式和根本保证五个方面论述了江泽民的现代化思想。
关键词 江泽民 现代化思想
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论胡锦涛中国特色社会主义现代化思想 被引量:2
17
作者 《北京工业大学学报(社会科学版)》 2015年第2期31-36,共6页
胡锦涛中国特色社会主义现代化思想是在汲取古老中华文明和世界现代化思想精髓,继承老一辈领导人的现代化思想内核,不断总结改革开放和现代化建设实践经验基础上形成的。中国特色社会主义现代化是以科学发展观为理论指导,以民生人本为... 胡锦涛中国特色社会主义现代化思想是在汲取古老中华文明和世界现代化思想精髓,继承老一辈领导人的现代化思想内核,不断总结改革开放和现代化建设实践经验基础上形成的。中国特色社会主义现代化是以科学发展观为理论指导,以民生人本为价值取向,以和谐社会为目标任务,以改革创新驱动为动力源泉,以党的建设为保障力量的"中国式现代化"。 展开更多
关键词 胡锦涛 中国特色 社会主义现代化
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现时期研究生党建考察机制创新研析 被引量:2
18
作者 《江苏工业学院学报(社会科学版)》 2010年第2期24-27,共4页
研究生党建考察机制创新应从研究生党建考察的主体结构和考察的举措入手,建立由导师、辅导员、班级、研究生会、团支部、党支部、分党委组成的考察主体结构系统,实行个人汇报、党建联系人汇报、党校培训、考察对象挂职社会工作、询访导... 研究生党建考察机制创新应从研究生党建考察的主体结构和考察的举措入手,建立由导师、辅导员、班级、研究生会、团支部、党支部、分党委组成的考察主体结构系统,实行个人汇报、党建联系人汇报、党校培训、考察对象挂职社会工作、询访导师、公示考察、党员大会答辩等考察制度与考察方法。 展开更多
关键词 研究生 党建 考察机制 创新
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科学发展观视域中的研究生教育 被引量:1
19
作者 《江苏工业学院学报(社会科学版)》 2009年第3期82-84,共3页
实现研究生教育的科学发展,须树立可持续与和谐发展的教育理念,坚持走质量与创新的内涵式发展道路,贯彻落实以人为本的研究生教育宗旨,通过不断地改革与开放,创新研究生培养模式与机制。
关键词 科学发展观 研究生教育 创新机制
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资本文化逻辑对提升文化软实力的启示 被引量:1
20
作者 《商业时代》 北大核心 2014年第17期52-53,共2页
资本文化逻辑表现为资本的文化运动,其结果是文化资源的资本活化、文化产业兴起和对文化权力、制度的控制,并成为文化软实力提升策略。资本文化逻辑的启示是,发展中国文化和文化产业,提升文化软实力,要积极利用文化资本发展文化产业,并... 资本文化逻辑表现为资本的文化运动,其结果是文化资源的资本活化、文化产业兴起和对文化权力、制度的控制,并成为文化软实力提升策略。资本文化逻辑的启示是,发展中国文化和文化产业,提升文化软实力,要积极利用文化资本发展文化产业,并谨防资本的消极作用。 展开更多
关键词 资本文化逻辑 文化资本 文化产业 文化软实力
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