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题名自动化监测系统平台在桥梁安全监测中的应用
被引量：11
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作者
孙秀和
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机构
北京城建道桥建设集团有限公司
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出处
《山西建筑》
2020年第19期194-196,共3页
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文摘
通过对桥梁监测的必要性以及桥梁监测的现状出发,分析了监测平台在桥梁监测中的优势,并通过实际案例说明了监测平台的方便性和实用性,旨在为目前或将要开展的桥梁监测工作提供借鉴。
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关键词
桥梁
监测
平台
知物云
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Keywords
bridge
monitoring
platform
Zhiwucloud
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分类号
U446
[建筑科学—桥梁与隧道工程]
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题名就地热再生沥青混合料施工质量分析及控制策略研究
被引量：4
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作者
孙秀和
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机构
北京城建道桥建设集团有限公司
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出处
《交通节能与环保》
2022年第2期93-98,共6页
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文摘
为探究就地热再生施工过程中施工质量的变化规律,本文依托实体工程,从再生机组的加热温度、再生沥青路面压实度、再生沥青混合料级配与沥青含量方面分析了就地热再生施工质量,并从保障就地热再生沥青混合料耐久性角度提出了施工质量控制策略。研究表明:就地热再生施工过程中,路面的加热温度、摊铺温度、碾压温度具有较高的离散性,温度波动幅度较高,且不满足温度控制要求;再生沥青路面压实度不均匀,路面两侧压实度较中间位置低;再生混合料的级配与设计相当,沥青含量较设计值偏低,且离散性较高;可通过动态调整机组运行速度、加热工艺、碾压工艺、材料组成等策略保障就地热再生施工质量。
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关键词
道路工程
沥青路面
就地热再生
施工质量分析
质量控制策略
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Keywords
road engineering
asphalt pavement
hot in-place recycling
construction quality analysis
quality control strategy
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分类号
U416.2
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名基于核心素养的高中信息技术课堂情境导入探究
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作者
孙秀和
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机构
山东省招远市第九中学
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出处
《山东教育》
2021年第37期47-48,共2页
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文摘
一、研究背景自2017版《普通高中信息技术课程标准》颁布以来,信息技术教学的各个环节都需要一线教师再反思、再改革、再创新。面对新课标四个核心素养的更高挑战,超前超高的备课意识、新颖灵活的情境导入、高效饱满的授课手段、基于项目的学习模式等都要为了全面提升全体学生的信息素养而更上一层楼。信息技术课堂的情境创设一直是我们关注和研究的重要环节,一个精彩有趣的导入情境可以帮助师生共同尽情享受一场技术的盛宴。与新课标相呼应的导入情境,近则能帮助学生唤醒信息意识,锻炼计算思维,远则能培养数字化创新能力。
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关键词
核心素养
情境导入
一线教师
高中信息技术课堂
计算思维
信息技术教学
信息素养
情境创设
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名多媒体技术--未来作战指挥的"贤内助"
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作者
孙秀和
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出处
《军事展望》
1997年第4期32-33,共2页
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关键词
多媒体技术
未来作战指挥
指挥方式
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分类号
E919
[军事]
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