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IEC标准中设备谐波电流限值的依据及推导 被引量:7
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作者 莫青 孙浩 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2000年第4期67-70,共4页
国际电工委员会 (IEC)标准中对谐波限值有准确的量化和分类 ,对电网以谐波电压限值控制系统兼容水平 ,对各类设备 ,按其不同容量以谐波电流限值作为监控指标。文章详细说明了各类设备谐波电流限值制定依据和基本原理以及推导过程。
关键词 兼容水平 谐波电流 限值 电网 IEC标准
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110kV不接地运行变压器中性点保护方式 被引量:10
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作者 黎兴江 潘言敏 +3 位作者 孙浩 刘岩 张伯泉 张立杰 《高电压技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第1期210-211,共2页
为选择对变压器的中性点保护方式,对现有保护方式的利弊进行了讨论。海南电网110kV中性点接地系统不接地变压器采用了氧化锌避雷器(MOA)和棒—棒并联间隙保护方式,几年来曾多次发生变压器的跳闸事故,其主要原因是中性点现用MOA和并联间... 为选择对变压器的中性点保护方式,对现有保护方式的利弊进行了讨论。海南电网110kV中性点接地系统不接地变压器采用了氧化锌避雷器(MOA)和棒—棒并联间隙保护方式,几年来曾多次发生变压器的跳闸事故,其主要原因是中性点现用MOA和并联间隙匹配不当,间隙间距偏小导致避雷器失去了应有的保护作用。根据此分析提出了中性点不同绝缘等级采用的MOA型号和相匹配的棒一棒并联间隙的间距。按照推荐的数据在试点变电站进行了调整,运行情况良好。 展开更多
关键词 变压器 不接地运行 中性点保护 间隙 避雷器 选择
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“国际中文教育”多人谈 被引量:4
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作者 王甬 丁安琪 +5 位作者 彭志红 孙浩 吴中伟 冯丽萍 史有为 许小颖 《语言战略研究》 北大核心 2023年第6期57-62,共6页
将中文打造为重要国际通用语言的四点思考王甬(中外语言交流合作中心)中国是世界语言大国,这是由中国的超大人口规模、语言体量等因素决定的。但是,中国还不是世界语言强国,一个重要体现就是中文还不是重要的国际通用语言,特别是中文在... 将中文打造为重要国际通用语言的四点思考王甬(中外语言交流合作中心)中国是世界语言大国,这是由中国的超大人口规模、语言体量等因素决定的。但是,中国还不是世界语言强国,一个重要体现就是中文还不是重要的国际通用语言,特别是中文在国际组织、会议、新闻、学术、科技诸领域的使用现状,与世界重要通用语言相比还有较大差距。到21世纪中叶,中国将全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。与之相适应,中国应该也必须建设成为世界语言强国。其中,中文成为重要国际通用语言虽然不是语言强国建设的全部内容,但肯定是其最重要的方面,甚至是最根本的标志。 展开更多
关键词 中文教育
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并联式等安匝法在GTA现场误差校验中应用 被引量:2
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作者 郑汉军 +3 位作者 雷民 孙浩 马平 孙剑 《电测与仪表》 北大核心 2010年第12期31-35,40,共6页
提出了一种新的针对百万千瓦以上超临界大型发电机出口电流互感器(GTA)现场误差校验的方法——并联式等安匝法。通过理论计算和磁场仿真,分析了并联式等安匝法与传统串联式等安匝法的特点。在大亚湾核电站一号机组GTA现场误差校验中,验... 提出了一种新的针对百万千瓦以上超临界大型发电机出口电流互感器(GTA)现场误差校验的方法——并联式等安匝法。通过理论计算和磁场仿真,分析了并联式等安匝法与传统串联式等安匝法的特点。在大亚湾核电站一号机组GTA现场误差校验中,验证了此方法比传统的串联式等安匝法有更高的测量精度,同时就现场杂散磁通对二次测差回路影响进行了计算分析。 展开更多
关键词 GTA 并联式等安匝法 现场误差校准 杂散磁通
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用1000kV串联式标准TV保证现场计量校准 被引量:1
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作者 郑汉军 孙浩 +5 位作者 雷民 刘少波 肖凯 贾楠 王玉华 李振东 《高电压技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第10期2350-2355,共6页
随着大量1000kV、765kV电容式电压互感器(CVT)在特高压电网中的使用,为了保证现场CVT误差校验数据质量,使其单次测量可直接溯源到国家基标准,在1000kV串联式标准TV误差原理及结构特点的基础上,采用实验室计量保证方案(Map)的闭环量传控... 随着大量1000kV、765kV电容式电压互感器(CVT)在特高压电网中的使用,为了保证现场CVT误差校验数据质量,使其单次测量可直接溯源到国家基标准,在1000kV串联式标准TV误差原理及结构特点的基础上,采用实验室计量保证方案(Map)的闭环量传控制思想,针对现场CVT误差校准试验特点,设计了适合于现场校准特点的误差计量保证方案。该方案已用于青海750kV西宁变电站CVT现场误差校准试验,并成功地分析判定了对试验中遇到的典型事例。 展开更多
关键词 特高压 1000kV串联电压标准 现场误差校准 容性耦合误差 计量保证方案(MAP) 计量系统误差
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澳大利亚华文教育的历史和现状 被引量:2
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作者 孙浩 《海外华文教育》 2002年第3期69-73,共5页
澳大利亚的华文教育经历了两个不同的历史时期,即20世纪初期以华侨民族主义为背景的华校华文教育和80年代以来在多元文化社会制下的汉语言文化教育。本文简述了这两个不同历史时期华文教育的状况并分析了他们各自的特点及其成败原因,还... 澳大利亚的华文教育经历了两个不同的历史时期,即20世纪初期以华侨民族主义为背景的华校华文教育和80年代以来在多元文化社会制下的汉语言文化教育。本文简述了这两个不同历史时期华文教育的状况并分析了他们各自的特点及其成败原因,还对未来澳大利亚华文教育的发展提出了自己的见解。 展开更多
关键词 澳大利亚 华文教育 教育政策 多元文化政策 汉语教育
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“一因多果”说不能成立
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作者 孙浩 《哲学动态》 1982年第11期14-,23,共2页
不少哲学教科书,在谈到事物因果联系的复杂性时,往往举出“一因多果”的例子。所谓“一因多果”,即是说一种原因可以引起多种结果。它具体表现为两种情形:一种情形是,一个原因同时引起多种结果。比如,帝国主义对中国的侵略,既促使中国... 不少哲学教科书,在谈到事物因果联系的复杂性时,往往举出“一因多果”的例子。所谓“一因多果”,即是说一种原因可以引起多种结果。它具体表现为两种情形:一种情形是,一个原因同时引起多种结果。比如,帝国主义对中国的侵略,既促使中国发生了资本主义的因素,同时又使中国逐步地沦为半殖民地国家。另一种情形是,一个原因在不同的场合引起不同的如果。比如,同样一场大雨,能使水稻长势更旺,但却使棉花落铃减产。我认为,这两种情形,粗一看似乎确有道理,但如果仔细分析起来,恐怕都是难以成立的。 展开更多
关键词 因果联系 复杂性 原因 具体表现 中国资本主义 帝国主义侵略 半殖民地 哲学教科书 事物 水稻长势
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低压电器设备谐波电流限值的推导过程
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作者 莫青 孙浩 王勤 《安全与电磁兼容》 1999年第2期38-40,43,共4页
为配合国家标准GB/T176251-1998《低压电气及电子设备谐波电流限值(每相输入电流≤16A)》(等效采用IEC1000-3-2)的实施,我们认为有必要将国际电工委员会(IEC)对设备谐波发射限值的详细推导过... 为配合国家标准GB/T176251-1998《低压电气及电子设备谐波电流限值(每相输入电流≤16A)》(等效采用IEC1000-3-2)的实施,我们认为有必要将国际电工委员会(IEC)对设备谐波发射限值的详细推导过程介绍给大家,以增加各制造商及使用... 展开更多
关键词 低压电器设备 谐波电流限值 EMC 标准
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新型电力金具节能监测与应用效果研究
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作者 孙浩 李建建 +4 位作者 莫青 胡全建 李厚发 刘正华 曾越 《高电压技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第2期59-61,共3页
根据新型节能电力金具在架空线路上的使用情况 ,对其节能量进行了测量和验证。利用能耗对比曲线和国际惯用的 Payback、IRR、NPV、CUSUM等对其应用前景进行综合经济评价的结果表明它节能达 30亿 k Wh/ a。
关键词 架空输电线路 电力金具 节能 监测
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供电网电压畸变及谐波电流限值导出原则
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作者 莫青 孙浩 《高电压技术》 EI CAS CSCD 北大核心 1999年第4期79-80,83,共3页
供电网电压畸变对电气设备安全运行危害甚大,本文以谐波电流限值来描述不同容量的设备兼容水平之间的对应关系,对导出谐波电流限值对制造商和单台设备的监控有指导意义。
关键词 供电网 电压畸变 谐波电流 限值
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谈谈艺术的定义问题 被引量:1
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作者 孙浩 《美术研究》 1988年第1期49-52,共4页
“什么是艺术?”这是国内外艺术界近年来的一个热门话题。许多理论家和艺术家们提出了一个又一个新的艺术定义,可惜都很难得到大家的公认和经得起实践的检验。这种现象说明,研究艺术定义的方法论问题或许比给出一个艺术定义更为重要。... “什么是艺术?”这是国内外艺术界近年来的一个热门话题。许多理论家和艺术家们提出了一个又一个新的艺术定义,可惜都很难得到大家的公认和经得起实践的检验。这种现象说明,研究艺术定义的方法论问题或许比给出一个艺术定义更为重要。就是说,在我们对艺术加以定义以前,有必要首先考虑一下艺术应该如何定义的问题。根据我所了解的情况,目前国外对于这个问题大体上有四种意见。下面我就来分别简略地介绍一下,并就此谈谈自己的初步看法。 展开更多
关键词 艺术定义 艺术品 定义问题 艺术作品 艺术种类 逻辑学 必要和充分条件 艺术理论 文化背景 艺术概念
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教学起点,需要动态调整
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作者 孙浩 《新教育(海南)》 2017年第11期35-37,共3页
教师对教学起点的认识,是教学效果优劣的决定性因素。教学起点有可能性起点、现实性起点。起点的设定与调整固然重要,但现实起点滞后——补位和现实起点超前——放手也不可忽视。有起点,还必须设置阶段性终点。
关键词 教学起点 可能性起点 现实性起点 调整
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孙浩良:华文教育发展需要具备“造血”能力
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作者 刘丹琪 孙浩 《世界华文教学》 2017年第1期73-77,共5页
记者:您可不可以给我们讲讲汉语现在在澳大利亚的发展情况?孙浩良:以前,在澳大利亚,日语是最强势的语言,许多学校都开日语课.而现在汉语的发展势头很猛.澳大利亚出现了很多中文学校,还有许多学校包括大学都开设了中文课,学习汉语的... 记者:您可不可以给我们讲讲汉语现在在澳大利亚的发展情况?孙浩良:以前,在澳大利亚,日语是最强势的语言,许多学校都开日语课.而现在汉语的发展势头很猛.澳大利亚出现了很多中文学校,还有许多学校包括大学都开设了中文课,学习汉语的人有很多.同时,移民的华人很多,所以,使用汉语的人数众多,而且,由于中国移民源源不断进人,汉语的语言环境也得到了保持.过去有些国家主要是因为历史上的移民潮,但后续移民很少,结果渐渐失去了移民民族语言的环境,民族语言的教育也渐渐没落了,但汉语却不是. 展开更多
关键词 教育发展 “造血” 孙浩 学习汉语 中国移民 能力 华文 澳大利亚
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华文书刊在澳洲
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作者 孙浩 《中国编辑》 2003年第6期86-88,共3页
澳洲华文读者的构成:澳大利亚现在华人人口一共将近50万,占全澳洲人口的百分之四十,现在是澳洲第四大少数民族。分别来自祖国大陆、香港、台湾、新加坡、马来西亚等地,七十年代以后移民的新移民占了百分之八十左右,其中一半以上的华人... 澳洲华文读者的构成:澳大利亚现在华人人口一共将近50万,占全澳洲人口的百分之四十,现在是澳洲第四大少数民族。分别来自祖国大陆、香港、台湾、新加坡、马来西亚等地,七十年代以后移民的新移民占了百分之八十左右,其中一半以上的华人具有中文的阅读能力,这些人口主要分布在悉尼和墨尔本两大城市,大概占整个华人百分之九十,比较集中。 展开更多
关键词 华文书刊 澳大利亚 图书市场 版权贸易 国际贸易 中国 图书发行 对外发行
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澳大利亚罢工风潮的前因后果
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作者 孙浩 《国际展望》 北大核心 1992年第24期23-24,1,共3页
1968年8月苏联出兵捷克斯洛伐克的原因始终是个谜。随着日月流逝,真相渐渐大白于天下,一位知情人又披露出一些鲜为人知的情节。
关键词 大白于天下 政府公务人员 维州 工党政府 示威活动 新南威尔士州 汉森 领袖地位 且大有 经济改革
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希望,在“一起”中共生
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作者 杨志华 孙浩 《年轻人》 2019年第34期44-45,共2页
尊重每一个孩子,激发每一个孩子的潜力,让他们对自己的今天充满信心,对美好的明天充满希望,这是吴江区南麻小学的办学追求。该校提出“希望教育”这一办学思想,期望通过实施“希望教育”,着力培养学生健康稳定的希望心理,激励学生向积... 尊重每一个孩子,激发每一个孩子的潜力,让他们对自己的今天充满信心,对美好的明天充满希望,这是吴江区南麻小学的办学追求。该校提出“希望教育”这一办学思想,期望通过实施“希望教育”,着力培养学生健康稳定的希望心理,激励学生向积极目标不断进取,发挥学生的自身潜力,使每个学生都能够充分实现自身的价值,促进德智体诸方面全面发展的素质教育。在多年的实践中,该校在努力寻找一个着力点,以具体的载体去推动每个个体的幸福成长。实践中发现,教育需勤字为先,对于生或对于师,勤勉、躬耕,才能本固基稳,行稳致远。 展开更多
关键词 幸福成长 素质教育 办学思想 自身潜力 激励学生 健康稳定 吴江区 着力点
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漫谈当代艺术和科学的关系
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作者 孙浩 《美术》 1988年第9期20-24,共5页
科学技术的迅猛发展冲击着社会生活的每一个角落,无疑也直接和间接地影响到艺术的领域。人们历来都把科学和艺术看作文化园地的并蒂花。当然,在今天,这种美好的关系似乎荡然无存了。人们更多地看到的,倒是科学和艺术之间的分裂、冲突和... 科学技术的迅猛发展冲击着社会生活的每一个角落,无疑也直接和间接地影响到艺术的领域。人们历来都把科学和艺术看作文化园地的并蒂花。当然,在今天,这种美好的关系似乎荡然无存了。人们更多地看到的,倒是科学和艺术之间的分裂、冲突和对抗。对于科学和艺术的这种新的不寻常关系,已经越来越多地引起学者们的关注,并且试图探寻其中的原因并找到解决的办法。 展开更多
关键词 超现实主义 照相写实主义 表现主义 野兽派 新印象派 马蒂斯 今道友信 西方美术 毕卡比亚 后印象主义
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致敬陶行知 践行生活教育
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作者 孙浩 《华人时刊·校长版》 2018年第12期53-53,共1页
南麻小学是2015年批准的江苏省陶研会实验学校,学校一直高度重视行知思想的理论与实践价值,把行知教育思想与学校管理、教师发展、学生成长紧密融合起来,力求使行知教育思想落地、生根。近年来,学校努力将行知思想中生活即教育理论与学... 南麻小学是2015年批准的江苏省陶研会实验学校,学校一直高度重视行知思想的理论与实践价值,把行知教育思想与学校管理、教师发展、学生成长紧密融合起来,力求使行知教育思想落地、生根。近年来,学校努力将行知思想中生活即教育理论与学生的德育进行整合,用行知思想指导立德树人目标的达成。学陶—理论自信行知思想的精髓可以概括为一个理论,三大原理,四种精神,五大主张. 展开更多
关键词 陶行知 生活即教育 学生成长
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海外语言传承具有顽强的生命力
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作者 孙浩 《语言战略研究》 2017年第3期82-,共1页
我发现,散布在世界各地的唐人街,简直是研究语言学尤其是研究近现代汉语演变史的一个宝库。比如说,很多在中国境内已经消失的语音、语汇和表述方式,在海外唐人街上的老华人那里居然还完整地保存着。我曾经访问过墨尔本的一位百岁华裔老人。
关键词 口传心授 唐人街
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当车夫还是当警察
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作者 孙浩 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2009年第6期68-68,共1页
陶行知先生在《教育与科学方法》一文中说:"现在的教育有两种,(一)如一个新学生坐在洋车上,叫车夫拉着拼命跑几十里路,结果自然是学生逸,车夫苦。但让学生自己再回来恐怕还是不能。(二)如一去不坐车,不认识路就问警察,自然是辛苦一... 陶行知先生在《教育与科学方法》一文中说:"现在的教育有两种,(一)如一个新学生坐在洋车上,叫车夫拉着拼命跑几十里路,结果自然是学生逸,车夫苦。但让学生自己再回来恐怕还是不能。(二)如一去不坐车,不认识路就问警察,自然是辛苦一点,但走到回来时,包管还能回来的。"第一种情况车夫很累,但学生恐怕还是不认路,也就是说他没有学到东西;第二种情况学生虽然累,但真正学到了东西。从这例子联想当前的数学教学,有时教师教得很累,但学生仍然不会自己学,一切等着教师给。 展开更多
关键词 学生 陶行知 警察 数学教学 转化思想 教学效果 除法 教师 除数 创造力
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