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河北省高校大学英语后续教育现状调查 被引量:9
1
作者 张海瑛 《唐山师范学院学报》 2007年第4期137-139,共3页
对大学英语后续教育现状、大学英语后续教育存在的问题、学生对大学英语后续教育的需求以及大学英语后续教育的课程设置等方面进行分析,并提出了四点教育对策。
关键词 大学英语 后续教育 应用能力
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对高校公共选修课课程管理的思考 被引量:5
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作者 张海瑛 王彦琳 《职业时空》 北大核心 2007年第04S期62-63,共2页
公共选修课是高校课程体系中的重要组成部分,然而,目前公共选修课的效果并不理想。针对公选课课程管理中存在的一些问题,笔者提出一些可行性改进措施:规范审批制度、完善公选课课程建设;加强对学生的选课指导;调动教师开课积极性、扩大... 公共选修课是高校课程体系中的重要组成部分,然而,目前公共选修课的效果并不理想。针对公选课课程管理中存在的一些问题,笔者提出一些可行性改进措施:规范审批制度、完善公选课课程建设;加强对学生的选课指导;调动教师开课积极性、扩大主动开课教师群体;完善评价和监督体系。 展开更多
关键词 高校 公共选修课 课程管理 改进措施
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大学英语词汇教学浅析 被引量:2
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作者 《河北公安警察职业学院学报》 2009年第3期79-81,共3页
文章从大学英语词汇教学现状分析入手,探讨改进传统教学方法的现实意义,针对大学英语词汇学习现存弊端,提出了交际法及词块理论对大学英语词汇教学的几点启示。
关键词 大学英语词汇教学 交际法 词块
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提高英语综合阅读能力的策略 被引量:2
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作者 高丽 《教学与管理(理论版)》 2007年第8期127-128,共2页
阅读是人们从外界获取信息的主要途径,阅读能力的高低更是英语综合水平的重要反映。通过对阅读理解的测试,可以检测学生的语言水平、阅读速度和理解能力。因此,近年来在各类英语测试中阅读理解题所占分量越来越重,提高英语的阅读能... 阅读是人们从外界获取信息的主要途径,阅读能力的高低更是英语综合水平的重要反映。通过对阅读理解的测试,可以检测学生的语言水平、阅读速度和理解能力。因此,近年来在各类英语测试中阅读理解题所占分量越来越重,提高英语的阅读能力,准确有效地理解阅读材料并做出正确的判断,显得日益重要起来。笔者根据多年的教学经验对提高阅读水平的方法和策略作了如下归纳和总结。 展开更多
关键词 英语测试 阅读能力 阅读理解题 获取信息 语言水平 理解能力 阅读速度 阅读材料
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谈大学英语教育发展方向
5
作者 《河北公安警察职业学院学报》 2007年第2期73-74,共2页
大学英语教育仍处于基础教育阶段,远不能跟上时代的发展。研究发现,大学英语教育应由初级阶段向高级阶段发展,其最终方向为专业英语教育。
关键词 大学英语 发展方向 专业英语
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论小说《一个青年艺术家的肖像》的艺术手法
6
作者 《作家》 北大核心 2009年第12期81-,共1页
詹姆斯.乔伊斯作为现代义的先驱者之一,他的作品成为我们理解"现代主义"这个抽象概念及其写作风格的珍贵材料。本文重点论述了意识流的特征及其在文本中的运用。
关键词 意识流 现代主义 小说 艺术
原文传递
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