期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学生营养教育家校社合作困境量表的编制及信效度检验
1
作者 罗彩凤 吴静 +4 位作者 徐剑鸥 吕妃 尚彬 张许婷 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2024年第6期775-779,共5页
目的编制小学生营养教育家校社合作困境量表,并检验其信效度,为制定有针对性的家校社合作营养教育策略提供依据。方法2022年7月至2023年7月,基于交叠影响域理论,通过质性访谈、文献回顾、德尔菲专家函询和预调查形成初始量表。2023年7—... 目的编制小学生营养教育家校社合作困境量表,并检验其信效度,为制定有针对性的家校社合作营养教育策略提供依据。方法2022年7月至2023年7月,基于交叠影响域理论,通过质性访谈、文献回顾、德尔菲专家函询和预调查形成初始量表。2023年7—9月,采用方便抽样方法选取江苏省6所城市的125名小学生家长、118名小学教师、113名社区相关人员进行调查,检验量表的信效度,形成正式量表。结果小学生营养教育家校社合作困境量表包括3个维度、19个条目。探索性因子分析提取3个公因子,累计方差贡献率为69.07%。量表平均内容效度为0.94,各维度与量表的相关系数为0.80~0.91。量表总体的Cronbachα系数为0.95,折半信度为0.87,重测信度为0.98。结论小学生营养教育家校社合作困境量表具有良好的信效度,可用于小学生营养教育中家校社合作困境水平的测评。 展开更多
关键词 健康教育 问卷调查 德尔菲技术 学生
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部