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试论现代远程教育的素质教育与教学管理被引量：2: 1; 作者逯文超孔自安徐继东《现代远距离教育》北大核心 2002年第3期35-37,共3页; 现代远程开放教育的目标是实现人才培养模式的创新。素质教育是其教育思想的重要体现 ,教学管理的改革与创新则是实现这一目标的重要手段之一。建立以学分制为核心的管理制度、完善科学的教学考核管理、强化现代化的教学管理手段与教学... 展开更多; 关键词现代远程教育素质教育教学管理人才培养模式学习制教学资源建设电大; 下载PDF 职称材料

现代远程教育素质教育教学管理研究被引量：2: 2; 作者逯文超孔自安 +4 位作者徐继东晁瑞芬张铁铸韦建民王菲《河南广播电视大学学报》 2004年第1期8-10,共3页; 文章结合当前世界各国在构建终身教育体系、建设学习型社会和推进素质教育方面的发展目标和我国现代远程教学管理在实施素质教育过程的基本现状,研究了现代远程素质教育教学管理的基本内涵、基本内核、必要的环节及有效的保障措施。首... 展开更多; 关键词现代远程教育素质教育教学管理学分制导学制度自主化学习模式考核制度; 下载PDF 职称材料

SHS陶瓷内衬复合弯管一种自动化生产设备被引量：2: 3; 作者李晨霞王建江 +1 位作者孔自安赵忠民《洛阳工学院学报》 2001年第2期4-7,20,共5页; :介绍一种制备SHS陶瓷内衬复合弯管的自动化生产设备 ,给出了其工作技术路线、功能实现方法以及用该设备生产出的陶瓷内衬复合弯管的组织与性能。实践证明以 89C5 2单片机为核心智能部件组成的点火、检测、控制与执行系统对实现陶瓷内... 展开更多; 关键词陶瓷复合材料燃烧弯管重力分离处理自动化设备; 下载PDF 职称材料

2JK型提升机主轴受力分析研究被引量：2: 4; 作者孔自安闫建玲李晨霞《矿山机械》北大核心 1999年第8期39-41,共3页; 关键词提升机主轴受力分析 2JK型; 原文传递

T12钢的组织超细化工艺试验被引量：2: 5; 作者李晨霞孔自安《洛阳工学院学报》 1999年第2期33-35,共3页; 利用快速加热循环淬火对Ｔ１２钢的组织超细化进行了试验研究，试验表明：Ｔ１２钢经固溶处理及快速加热循环淬火２～３次后，可使其γ晶粒细化至１０μｍ以下，碳化物颗粒尺寸不足０．６０μｍ。; 关键词工具钢淬火 T12钢组织超细化工艺强韧性; 下载PDF 职称材料

锌基轴承合金的液-固态挤压成型工艺: 6; 作者李晨霞孔自安卢根基《材料开发与应用》 CAS 1999年第4期27-29,共3页; 研究了锌基轴承合金的液固态挤压成型工艺。用该工艺制备的型材的各项力学性能指标均比铸态的高，这将促进锌基合金材料的推广应用。; 关键词锌基合金液-固态挤压型材轴承合金耐磨; 下载PDF 职称材料

电大教师与质量控制: 7; 作者李晨霞孔自安《河南电大》 2000年第3期14-16,共3页; 教师是教学的主导，振兴教育关键在教师。建设一支与现代远程开放教育发展相适应的、结构合理的教师队伍，是电大提高教学质量的前提和基础，也是开放教育质量控制的关键。; 关键词教师教学质量质量控制远程教育广播电视大学开放教育; 下载PDF 职称材料

灰铸铁共晶度与抗拉强度的关系: 8; 作者李军德孔自安《拖拉机》 1999年第4期47-49,共3页; 在大量试验数据的基础上，建立起灰铸铁共晶度Sc与抗拉强度σb之间的关系，通过加强成份控制和炉前处理，控制共晶度，有利于提高铸件内在质量。; 关键词共晶度抗拉强度灰铸铁成份控制炉前处理; 下载PDF 职称材料

变碳势渗碳一热油分级淬火工艺在齿轮生产上的应用被引量：1: 9; 作者孔自安李晨霞 +1 位作者王长生罗美华《洛阳工学院学报》 1999年第1期35-38,共4页; 介绍了汽车驱动桥螺旋锥齿轮的变碳势渗碳一热油分级淬火工艺，台架试验及生产应用表明，该工艺与专用渗碳淬火挂具相结合，不仅可实现齿轮渗碳后直接淬火，而且热处理变形小，齿轮接触疲劳寿命也有所提高。; 关键词齿轮渗碳分级淬火变碳势渗碳汽车驱动桥; 下载PDF 职称材料

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