期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
学生生物自主学习能力培养的探究 被引量：1
1
作者 孔晋成 《成才之路》 2015年第25期43-43,共1页
在生物课堂中,要教给学生方法,使学生由“学会”变成“会学”;灵活运用各种思维方法,开发学生的智力,开展创造性的实验活动。同时,建立平等、互助、和谐的师生关系。只有这样,才能使学生自主学习能力、创新能力不断发展,培养出适应未来... 在生物课堂中,要教给学生方法,使学生由“学会”变成“会学”;灵活运用各种思维方法,开发学生的智力,开展创造性的实验活动。同时,建立平等、互助、和谐的师生关系。只有这样,才能使学生自主学习能力、创新能力不断发展,培养出适应未来需要的合格人才。 展开更多
关键词 自主学习 兴趣 创设环境 自学习惯 平等
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部