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题名刍议初中数学高效课堂教学策略
被引量：20
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作者
孔强志
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机构
甘肃省山丹县第二中学
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出处
《学周刊（中旬）》
2016年第6期53-54,共2页
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文摘
近年来,随着教育改革的不断深入,初中数学教学模式也产生了明显的变化。现代教育要求数学教学不仅要重视培养学生的知识和数学能力,也应重视学生的人文教育和综合素质的培养。因此,对初中数学高效课堂构建进行研究是十分有必要的。文章主要对语文初中数学高效课堂教学策略进行了分析和研究,希望为初中数学教学提供有益的建议。
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关键词
初中
数学
高效课堂
教学策略
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Keywords
middle school mathematics
efficient class
teaching strategies
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中数学分层教学的有效尝试
被引量：2
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作者
孔强志
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机构
甘肃省山丹县第二中学
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出处
《教学管理与教育研究》
2019年第6期74-75,共2页
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文摘
在传统教学中,教师往往采用“一视同仁”的教学方法,学生的个性化未能得到凸显,影响了最终教学效果。教师可以采用分层教学的方法,针对学生的具体情况实施教学,使各个层次的学生都能提高各自的学习水平。文章从教学实践入手,探索初中数学分层教学的有效方法。
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关键词
初中数学课堂教学
分层教学
有效措施
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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