期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
以“相似三角形测高”为例的初中数学合作学习研究
1
作者 《数理天地(初中版)》 2024年第1期93-95,共3页
近几年,随着教育改革不断创新,各个学校的各科教师都在与时俱进,创新研究教案,并且在教学方式方法模式上有所突破,以适应新时期学生对于全面知识的需求.初中数学合作学习是一种能够增加学生之间互动环节,并且给学习营造出一种欢快的学... 近几年,随着教育改革不断创新,各个学校的各科教师都在与时俱进,创新研究教案,并且在教学方式方法模式上有所突破,以适应新时期学生对于全面知识的需求.初中数学合作学习是一种能够增加学生之间互动环节,并且给学习营造出一种欢快的学习气氛,提高学生积极性以及主动性,去认真探讨数学知识,并展开想象力,提高数学思维,提高数学素养. 展开更多
关键词 相似三角形测高 初中数学 合作学习
下载PDF
基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计研究分析
2
作者 《美眉》 2023年第12期0199-0201,共3页
翻转课堂的教学模式更加契合教育改革理念和素质教育发展目标。在新课程改革过程中,翻转课堂教学模式有广泛应用背景。初中作为培养学生逻辑思维的关键时期,翻转课堂颠覆了传统的教学流程,教师要强化课前准备、课中指导、课后复习,构建... 翻转课堂的教学模式更加契合教育改革理念和素质教育发展目标。在新课程改革过程中,翻转课堂教学模式有广泛应用背景。初中作为培养学生逻辑思维的关键时期,翻转课堂颠覆了传统的教学流程,教师要强化课前准备、课中指导、课后复习,构建全面的教学机制,提高整体的课堂教学质量。 展开更多
关键词 翻转课堂 教学模式 初中数学 教学设计
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部