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浅谈如何培养学生的阅读能力
1
作者
姜
清
郁
《中学课程资源》
2008年第7期17-18,共2页
关键词
整体感知
课外书籍
分角色朗读
阅读教学
解读文本
个性化阅读
情感熏陶
独特体验
阅读实践
审美情
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何培养学生的阅读能力
1
作者
姜
清
郁
机构
贵州省遵义县鸭溪镇中学
出处
《中学课程资源》
2008年第7期17-18,共2页
关键词
整体感知
课外书籍
分角色朗读
阅读教学
解读文本
个性化阅读
情感熏陶
独特体验
阅读实践
审美情
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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1
浅谈如何培养学生的阅读能力
姜
清
郁
《中学课程资源》
2008
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