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“计算机组成原理专题实验”的教学改革 被引量:16
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作者 欣宁 陈宇 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第4期162-165,共4页
"计算机组成原理"课程是计算机专业的一门核心课程,它比较抽象,必须通过实践环节的学习和训练,才能理清一些似是而非的概念,真正掌握一个计算机系统的内在运行机制,为后续课程打下坚实的基础。叙述了对"计算机组成原理... "计算机组成原理"课程是计算机专业的一门核心课程,它比较抽象,必须通过实践环节的学习和训练,才能理清一些似是而非的概念,真正掌握一个计算机系统的内在运行机制,为后续课程打下坚实的基础。叙述了对"计算机组成原理专题实验"(课程设计)进行教改的基本思路,提出了如何进行一个计算机系统(模型机)的开发过程和方法。 展开更多
关键词 计算机组成原理 实验教学 课程设计
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面向工程能力培养的计算机硬件系统实验体系 被引量:3
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作者 桂小林 夏新文 欣宁 《杭州电子科技大学学报(自然科学版)》 2014年第6期84-87,共4页
针对计算机专业学生的工程实践能力和系统思维能力培养的需要,设计了一套计算机硬件系统实验体系,构建了"电子系统设计专题实验"和"计算机组织与结构专题实验"的实验内容和实验装置。通过计算机专业的三届500余人... 针对计算机专业学生的工程实践能力和系统思维能力培养的需要,设计了一套计算机硬件系统实验体系,构建了"电子系统设计专题实验"和"计算机组织与结构专题实验"的实验内容和实验装置。通过计算机专业的三届500余人的实际使用和反馈调查,表明该实验体系和内容可以有效提升学生的系统思维能力和工程实践能力。 展开更多
关键词 系统思维能力 工程实践能力 实验体系 计算机硬件 实验装置
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基于C/C++的多核处理器设计
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作者 欣宁 桂小林 晨炜 《计算机时代》 2015年第9期47-50,共4页
为了解决高校学生多核处理器的设计与实现困难的问题,介绍了一种多核处理器的设计思想和实现方法。该方法利用了面向对象技术将多核处理器的工作原理抽象出来,在ISE平台上通过高级编程语言完成从模型设计到HLS编码,再到具体硬件布局实... 为了解决高校学生多核处理器的设计与实现困难的问题,介绍了一种多核处理器的设计思想和实现方法。该方法利用了面向对象技术将多核处理器的工作原理抽象出来,在ISE平台上通过高级编程语言完成从模型设计到HLS编码,再到具体硬件布局实现的完整过程。该方法和硬件描述语言(VHL)设计方法相比较,大大降低了FPGA设计的复杂度,提高了系统的开发效率,并且对于从事软件设计的编程人员也可以通过C/C++进行FPGA的设计。它为高校学生进行多核处理器(模型机)的开发提供了一种新型的、实用的、高效的设计思路和方法。 展开更多
关键词 多核处理器 FPGA HLS ARM 高效率
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计算机组成原理实验课教改实践
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作者 欣宁 陶龙 《实验技术与管理》 CAS 1999年第6期88-89,共2页
关键词 计算机 实验课 教学改革
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