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数学课堂教学如何培养学生的实验探究能力被引量：1: 1; 作者姜俊彬《中学数学教学参考》 2015年第Z3期9-10,共2页; 数学实验与探究能力指在解决简单数学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解数学变化规律,并对数学本质提出科学合理的解释的一种能力。注重实验探究能力培养的数学教学以突出学生的主体地位,强化学生的参与意识,诱导学生的积极思维,激... 展开更多; 关键词课堂教学重教轻学中学数学教学探究过程方法渗透课堂表现思想观念指导纲领倾斜程度改变自; 原文传递

人工林中的日本落叶松林分蓄积量的变化研究: 2; 作者姜俊彬《新校园（中旬刊）》 2018年第4期190-191,共2页; 为了研究人工林落叶松林生长量在国内的变化规律,本文采用一元线性回归方程建立落叶松的龄阶与平均林分蓄积量的预测模型,该模型简单直观,研究效果好,为日本落叶松林在我国境内种植、生长和经营提供了科学依据。; 关键词日本落叶松回归方程蓄积量生长量; 下载PDF 职称材料

多值函数改变量及其在求解单值分支中的应用被引量：4: 3; 作者王长庆姜俊彬《辽宁师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1997年第4期347-350,共4页; 本文引入了多值函数的改变量，并且证明了一个多值函数单值分支的必要和充分条件．同时将幅角函数归为多值函数的特例．并以此充要条件为依据，着重讨论了根式函数，对数函数的枝点。; 关键词多值函数改变量枝点支割线单值分支; 下载PDF 职称材料

信息时代中职数学教学策略研究被引量：9: 4; 作者姜俊彬《科技创新导报》 2008年第13期203-203,共1页; 信息时代的中职数学教学改革,主要由传统的重知识、重应试到现阶段的重能力、重素质。据此作者提出如下观点:转变观念,提高认识,加强人文素质培养;要加强中专数学教学方法研究;加强中等数学思想方法研究与教学。; 关键词中职数学数学观念数学方法数学思想习题教学; 下载PDF 职称材料

一种注定影响中国未来10年的投资流派,橡树、贝恩、KKR等都用它!: 5; 作者姜俊彬《中国机电工业》 2016年第12期59-59,共1页; 近几年我国传统产业转型压力增加，新兴产业资产估值高企，各类投资机构和投资者面临重重困境、无处下手。但正是在这种“资产荒”的背景之下，有一类投资策略却在悄悄孕育自己的力量——困境投资，困境投资在美国是成熟的投资流派，且... 展开更多; 关键词投资者流派中国定影橡树产业转型新兴产业投资机构; 原文传递

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