期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
新疆产业发展与水资源利用脱钩态势研究 被引量：5
1
作者 姚景民 任群罗 《经济论坛》 2016年第3期52-57,共6页
本文通过构建模型,引入Tapio脱钩弹性系数,对新疆经济发展与水资源消耗之间的脱钩态势进行评价,并通过各产业脱钩态势的变化对水资源消耗结构进行分析。研究表明,新疆经济发展与水资源消耗总体呈弱脱钩态势,其中第一产业弱脱钩态势有恶... 本文通过构建模型,引入Tapio脱钩弹性系数,对新疆经济发展与水资源消耗之间的脱钩态势进行评价,并通过各产业脱钩态势的变化对水资源消耗结构进行分析。研究表明,新疆经济发展与水资源消耗总体呈弱脱钩态势,其中第一产业弱脱钩态势有恶化倾向,且用水效率偏低;第二产业呈弱脱钩与强脱钩交替状态,总体趋势较好;第三产业强脱钩态势有所削弱,需进一步提高产业用水效率。基于此,本文从节水技术、产业承接及水权交易等方面提出了对策建议。 展开更多
关键词 新疆 产业发展 水资源 脱钩关系
下载PDF
中国与巴基斯坦贸易影响因素及贸易潜力的实证分析 被引量：4
2
作者 姚景民 王彦芳 《新疆农垦经济》 2015年第1期36-39,67,共5页
文章首先分析了2001-2013年中国与巴基斯坦两国人均国内生产总值,发现巴基斯坦经济增幅较小,且与中国的差距越来越大;通过分析2001-2013年间中国与巴基斯坦进出口贸易数据,发现中巴两国进出口额均总体呈现上升态势,但中国对巴基斯坦的... 文章首先分析了2001-2013年中国与巴基斯坦两国人均国内生产总值,发现巴基斯坦经济增幅较小,且与中国的差距越来越大;通过分析2001-2013年间中国与巴基斯坦进出口贸易数据,发现中巴两国进出口额均总体呈现上升态势,但中国对巴基斯坦的出口额增长幅度远大于进口增长幅度。研究表明,中国对巴基斯坦的进口主要受两国国内生产总值影响,出口主要受巴国国内生产总值与中国人口规模影响,巴国国内生产总值的增加在减少中国从巴国进口的同时增加了对中国的进口。在此基础上,本文测算了两国进出口贸易的潜力。结果表明,大多年份中巴两国贸易属于潜力开拓型,即双边具有较大的贸易空间,因此新时期借助中巴经济走廊这一重要契机,开拓中巴经贸合作潜力十分必要。最后文章综合相关结论提出对策建议。 展开更多
关键词 中国与巴基斯坦双边贸易 引力模型 贸易潜力 中巴经济走廊
下载PDF
数字鸿沟对家庭消费相对剥夺的加剧效应研究 被引量：2
3
作者 王彦芳 王恺涛 +1 位作者 陈则霖 姚景民 《西部论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第5期36-51,共16页
数字经济发展促进了家庭消费增长,但数字鸿沟的存在使不同家庭享有不同的数字红利,从而产生新的消费不平等,导致数字化水平较低家庭的消费相对剥夺程度增加。采用2015、2017、2019年中国家庭金融调查(CHFS)数据的分析发现:数字鸿沟的扩... 数字经济发展促进了家庭消费增长,但数字鸿沟的存在使不同家庭享有不同的数字红利,从而产生新的消费不平等,导致数字化水平较低家庭的消费相对剥夺程度增加。采用2015、2017、2019年中国家庭金融调查(CHFS)数据的分析发现:数字鸿沟的扩大会增强家庭消费相对剥夺程度,该影响在各年度均显著存在,且对发展享乐型消费相对剥夺的强化作用比对基础生存型消费相对剥夺的强化作用更大;家庭的社会网络和创业行为具有中介作用,即数字鸿沟扩大可以通过削弱家庭社会网络和抑制家庭创业来加剧家庭消费相对剥夺;数字鸿沟扩大对不同类型家庭均具有显著的消费相对剥夺加剧效应,但在影响强度上具有异质性,表现为对使用移动支付家庭、农村家庭、抚养比较低家庭、男性户主家庭的影响更大。因此,一方面应积极缩小数字鸿沟,加快数字经济发展滞后地区的数字基础设施建设,加强对数字弱势群体的数字技能和数字消费意识培育;另一方面,应针对数字鸿沟加剧消费不平等的机制采取相应措施,有效促进弱势家庭的社会网络改善和创业发展。 展开更多
关键词 数字鸿沟 家庭消费相对剥夺 数字化水平 社会网络 创业行为 消费不平等
下载PDF
浅谈小学语文革命文化教育的探索和实践 被引量：1
4
作者 姚景民 《教育艺术》 2023年第12期44-45,共2页
小学语文统编教材课题内容涉及范围比较广泛,其中包含了革命文化教育等重要内容。结合革命文化开展小学语文实践教学,形成更加富有传承和弘扬文化教育意义的教学活动。以下通过探讨革命文化课程对小学语文教学的价值,论证革命文化教育... 小学语文统编教材课题内容涉及范围比较广泛,其中包含了革命文化教育等重要内容。结合革命文化开展小学语文实践教学,形成更加富有传承和弘扬文化教育意义的教学活动。以下通过探讨革命文化课程对小学语文教学的价值,论证革命文化教育在语文教学中实施的理论依据,从而提出有效的教学实施路径。 展开更多
关键词 小学语文 革命文化教育 探索实践路径
下载PDF
产业政策激励了创业孵化绩效吗?——来自中国孵化器的微观证据
5
作者 李静 颜振军 姚景民 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2023年第13期18-27,共10页
基于中国2017—2019年中国孵化器的面板数据,使用倾向得分匹配(PSM)法测算产业政策对孵化器市场、创新、经营3个维度绩效的影响,并探索地区和类型差异。结果表明,单项政策作用有限,仅政府补贴对市场绩效产生显著的正效应;政策组合对市... 基于中国2017—2019年中国孵化器的面板数据,使用倾向得分匹配(PSM)法测算产业政策对孵化器市场、创新、经营3个维度绩效的影响,并探索地区和类型差异。结果表明,单项政策作用有限,仅政府补贴对市场绩效产生显著的正效应;政策组合对市场和创新绩效均有显著的正影响,其中政府补贴和税收优惠组合对市场绩效促进作用最强,三项政策加持才能对创新产出发挥最大作用;产业政策对经营绩效的处理效应均为负;从组群内差异来看,政策对非东部地区的处理效应高于东部地区,对综合孵化器的市场绩效有较为显著的激励作用,对专业孵化器则在很大程度上促进了其创新绩效。 展开更多
关键词 产业政策 孵化绩效 倾向得分匹配 地区差异 类型差异
下载PDF
浅谈学生创新精神的培养
6
作者 姚景民 《赤峰教育学院学报》 2003年第2期134-134,共1页
一、通过新奇问题培养学生自主探索精神《新课程标准》强调学生的自主探究和自主发现能力的培养。教学中,教师要创设各种情境,为学生提供自主学习和相互交流的机会,鼓励学生多思、善问,打破思维定势,让学生从不同方向甚至相反方向对传... 一、通过新奇问题培养学生自主探索精神《新课程标准》强调学生的自主探究和自主发现能力的培养。教学中,教师要创设各种情境,为学生提供自主学习和相互交流的机会,鼓励学生多思、善问,打破思维定势,让学生从不同方向甚至相反方向对传统观点进行大胆怀疑,进而推陈出新。对于学生提出的诸多问题,教师要立足实际,悉心梳理、筛选,提炼出有价值的问题,然后引导学生带着新问题反复辨析论证,寻找解决问题的最佳途径。这样,学生就会在自主学习中发展自己的创新能力。如教学《跳水》一课时,有学生从不同角度提出救护孩子的方法,这时,教师可选取几种典型方法,组织学生反复比较讨论,找到最佳办法,使学生在自主学习中品尝发现的愉悦,从而发展学生的创造能力。二、创设置疑情境培养学生独立思考能力古人云,"学贵有疑","学则须疑",疑是思之源,思是智之本。疑是"争论"的起点,有了"疑" 展开更多
关键词 自主学习 学生自主 创新精神 引导学生 新课程标准 解决问题 自主探究 不同方向 组织学 培养学生
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部