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基于VR技术的东阳木雕电商平台建设研究
1
作者
姚
广
灿
《美术馆》
2023年第1期139-141,共3页
浙江东阳木雕依托地方木雕传统文化和产业基础,基本完成木雕红木家具产业要素的集聚,产业平台日渐完善。但在加快木雕产业的中国式现代化转型升级中,产业融合创新力不足,数字化、智能化、场景化等技术介入全产业链的深度不够,产业提升...
浙江东阳木雕依托地方木雕传统文化和产业基础,基本完成木雕红木家具产业要素的集聚,产业平台日渐完善。但在加快木雕产业的中国式现代化转型升级中,产业融合创新力不足,数字化、智能化、场景化等技术介入全产业链的深度不够,产业提升动能有待发掘。以东阳木雕小镇陆挺工作室为实践探索样本,开展基于虚拟现实(virtual reality,VR)技术的电商平台建设。从产前、产中、产后3个维度,提出“VR+3D”“VR+vlog”“VR+AR”的木雕产品“云展示”实现路径,同时为东阳木雕电商企业设计“VR+品牌故事”的线上推广方案。将智能技术作为提升东阳木雕产业数字化、智能化的新质生产力,发掘东阳木雕产业发展动能,加速东阳木雕数字化产业的升级转型。
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关键词
东阳木雕
VR技术
电商平台
建设方案
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职称材料
基于数据可视化的智能终端UI设计
被引量:
2
2
作者
姚
广
灿
《科技视界》
2022年第10期52-54,共3页
智能终端的UI设计中,数据可视化是极为重要的视觉引导方式,但是并不是所有设计师都掌握了数据可视化的设计经验。为此,分析了数据可视化的UI设计标准及流程,并总结了基于数据可视化的智能终端UI设计优化策略。旨在分享UI设计经验,增强...
智能终端的UI设计中,数据可视化是极为重要的视觉引导方式,但是并不是所有设计师都掌握了数据可视化的设计经验。为此,分析了数据可视化的UI设计标准及流程,并总结了基于数据可视化的智能终端UI设计优化策略。旨在分享UI设计经验,增强智能终端应用界面的数据可视化表达设计效果。
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关键词
数据可视化
智能终端
UI设计
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职称材料
VR技术在展馆空间的沉浸式设计应用
3
作者
姚
广
灿
《计算机应用文摘》
2022年第5期29-31,共3页
随着VR技术的全面升级,其在3D展馆空间中的应用快速普及。如何在展馆设计中巧妙应用VR技术,增强参观者的沉浸感,是一个值得深入研究的课题。鉴于此,文章提出了VR技术在展馆空间的沉浸式设计应用策略,旨在推广VR虚拟空间的设计构思和经验...
随着VR技术的全面升级,其在3D展馆空间中的应用快速普及。如何在展馆设计中巧妙应用VR技术,增强参观者的沉浸感,是一个值得深入研究的课题。鉴于此,文章提出了VR技术在展馆空间的沉浸式设计应用策略,旨在推广VR虚拟空间的设计构思和经验,从而使展馆空间带来沉浸式体验。
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关键词
VR技术
展馆空间
沉浸感
设计应用
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职称材料
以学科竞赛为实践载体的课程教学改革研究
被引量:
1
4
作者
姚
广
灿
《河北画报》
2020年第14期128-129,共2页
学科竞赛作为一种拓展学生实践能力的有效方式,有助于高校课程管理体系的逐步完善和复合型人才培养方式的多样化。学科竞赛致力于提升高校学生的综合素质,与现阶段高校课程教学改革的目的趋于一致。在以学科竞赛为实践载体的教学改革中...
学科竞赛作为一种拓展学生实践能力的有效方式,有助于高校课程管理体系的逐步完善和复合型人才培养方式的多样化。学科竞赛致力于提升高校学生的综合素质,与现阶段高校课程教学改革的目的趋于一致。在以学科竞赛为实践载体的教学改革中,学科竞赛提供了一条培养复合型人才的全新路径,并以信息化和数据化的方式为主导,拓展学生视野、提高学生的实践能力和团队协作能力;此外,学科竞赛也从教学方式改革的层面强化了课程教学的保障体系,全面促进课程教学改革的有效实施。
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关键词
学科竞赛
实践载体
教学改革
团队协作
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职称材料
浅析学科竞赛在学工管理中的重要性——以2018级3+2电子商务专业学生为例
5
作者
姚
广
灿
《海外文摘》
2019年第14期71-73,共3页
高职教育由于特殊的人才培养机制和入学方式,学工管理难度较大。将学科竞赛融入学工管理中,让专业课老师作为学科竞赛指导教师,指导学生参加全国职业技能竞赛,一方面为学生提升实战能力提供实践经验,另一方面是缓解学工管理压力的重要...
高职教育由于特殊的人才培养机制和入学方式,学工管理难度较大。将学科竞赛融入学工管理中,让专业课老师作为学科竞赛指导教师,指导学生参加全国职业技能竞赛,一方面为学生提升实战能力提供实践经验,另一方面是缓解学工管理压力的重要手段。
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关键词
高职
学科竞赛
学工管理
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职称材料
基于用户体验的APP交互界面动画设计研究
被引量:
4
6
作者
姚
广
灿
《艺术科技》
2016年第3期96-96,共1页
随着APP在商业环境中的不断发展,用户体验的设计策略在不断改变。网络的成熟与推广,移动设备等硬件技术的发展,增加了各种移动终端客户群体。作为新媒介的移动设备,在人类生活中发挥重要作用。APP是移动设备功能的扩展,受到用户的关注,...
随着APP在商业环境中的不断发展,用户体验的设计策略在不断改变。网络的成熟与推广,移动设备等硬件技术的发展,增加了各种移动终端客户群体。作为新媒介的移动设备,在人类生活中发挥重要作用。APP是移动设备功能的扩展,受到用户的关注,APP交互界面动画设计具有极大的优势,它具有交互性、体验性,更符合人类的情感设计,本文以用户体验为基础,着重探讨APP交互界面动画的设计。
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关键词
APP
交互设计
动画
用户体验
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职称材料
摄影《禅》
7
作者
姚
广
灿
《语文建设》
北大核心
2019年第10期I0002-I0002,共1页
关键词
《禅》
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职称材料
摄影《禅(二)》
8
作者
姚
广
灿
《语文建设》
北大核心
2019年第10期I0002-I0002,共1页
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职称材料
摄影《禅(三)》
9
作者
姚
广
灿
《语文建设》
北大核心
2019年第10期I0002-I0002,共1页
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职称材料
题名
基于VR技术的东阳木雕电商平台建设研究
1
作者
姚
广
灿
机构
浙江横店影视职业学院
出处
《美术馆》
2023年第1期139-141,共3页
基金
浙江省教育厅2022年度高校国内访问工程师项目“基于VR技术木雕电商平台的建设研究”(FG2022406)。
文摘
浙江东阳木雕依托地方木雕传统文化和产业基础,基本完成木雕红木家具产业要素的集聚,产业平台日渐完善。但在加快木雕产业的中国式现代化转型升级中,产业融合创新力不足,数字化、智能化、场景化等技术介入全产业链的深度不够,产业提升动能有待发掘。以东阳木雕小镇陆挺工作室为实践探索样本,开展基于虚拟现实(virtual reality,VR)技术的电商平台建设。从产前、产中、产后3个维度,提出“VR+3D”“VR+vlog”“VR+AR”的木雕产品“云展示”实现路径,同时为东阳木雕电商企业设计“VR+品牌故事”的线上推广方案。将智能技术作为提升东阳木雕产业数字化、智能化的新质生产力,发掘东阳木雕产业发展动能,加速东阳木雕数字化产业的升级转型。
关键词
东阳木雕
VR技术
电商平台
建设方案
分类号
J31 [艺术—美术]
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职称材料
题名
基于数据可视化的智能终端UI设计
被引量:
2
2
作者
姚
广
灿
机构
浙江横店影视职业学院
出处
《科技视界》
2022年第10期52-54,共3页
文摘
智能终端的UI设计中,数据可视化是极为重要的视觉引导方式,但是并不是所有设计师都掌握了数据可视化的设计经验。为此,分析了数据可视化的UI设计标准及流程,并总结了基于数据可视化的智能终端UI设计优化策略。旨在分享UI设计经验,增强智能终端应用界面的数据可视化表达设计效果。
关键词
数据可视化
智能终端
UI设计
分类号
TP277 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
TP311.56 [自动化与计算机技术—控制科学与工程]
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职称材料
题名
VR技术在展馆空间的沉浸式设计应用
3
作者
姚
广
灿
机构
浙江横店影视职业学院
出处
《计算机应用文摘》
2022年第5期29-31,共3页
文摘
随着VR技术的全面升级,其在3D展馆空间中的应用快速普及。如何在展馆设计中巧妙应用VR技术,增强参观者的沉浸感,是一个值得深入研究的课题。鉴于此,文章提出了VR技术在展馆空间的沉浸式设计应用策略,旨在推广VR虚拟空间的设计构思和经验,从而使展馆空间带来沉浸式体验。
关键词
VR技术
展馆空间
沉浸感
设计应用
Keywords
VR technology
pavilion space
im mersive
design application
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
以学科竞赛为实践载体的课程教学改革研究
被引量:
1
4
作者
姚
广
灿
机构
浙江横店影视职业学院
出处
《河北画报》
2020年第14期128-129,共2页
基金
2019年度浙江横店影视职业学院教改课题,以学科竞赛为实践载体的课程教学改革研究,课题编号HYJ201971。
文摘
学科竞赛作为一种拓展学生实践能力的有效方式,有助于高校课程管理体系的逐步完善和复合型人才培养方式的多样化。学科竞赛致力于提升高校学生的综合素质,与现阶段高校课程教学改革的目的趋于一致。在以学科竞赛为实践载体的教学改革中,学科竞赛提供了一条培养复合型人才的全新路径,并以信息化和数据化的方式为主导,拓展学生视野、提高学生的实践能力和团队协作能力;此外,学科竞赛也从教学方式改革的层面强化了课程教学的保障体系,全面促进课程教学改革的有效实施。
关键词
学科竞赛
实践载体
教学改革
团队协作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析学科竞赛在学工管理中的重要性——以2018级3+2电子商务专业学生为例
5
作者
姚
广
灿
机构
浙江横店影视职业学院
出处
《海外文摘》
2019年第14期71-73,共3页
文摘
高职教育由于特殊的人才培养机制和入学方式,学工管理难度较大。将学科竞赛融入学工管理中,让专业课老师作为学科竞赛指导教师,指导学生参加全国职业技能竞赛,一方面为学生提升实战能力提供实践经验,另一方面是缓解学工管理压力的重要手段。
关键词
高职
学科竞赛
学工管理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于用户体验的APP交互界面动画设计研究
被引量:
4
6
作者
姚
广
灿
机构
哈尔滨师范大学传媒学院
出处
《艺术科技》
2016年第3期96-96,共1页
文摘
随着APP在商业环境中的不断发展,用户体验的设计策略在不断改变。网络的成熟与推广,移动设备等硬件技术的发展,增加了各种移动终端客户群体。作为新媒介的移动设备,在人类生活中发挥重要作用。APP是移动设备功能的扩展,受到用户的关注,APP交互界面动画设计具有极大的优势,它具有交互性、体验性,更符合人类的情感设计,本文以用户体验为基础,着重探讨APP交互界面动画的设计。
关键词
APP
交互设计
动画
用户体验
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
摄影《禅》
7
作者
姚
广
灿
机构
浙江横店影视职业学院
出处
《语文建设》
北大核心
2019年第10期I0002-I0002,共1页
关键词
《禅》
分类号
H [语言文字]
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职称材料
题名
摄影《禅(二)》
8
作者
姚
广
灿
机构
浙江横店影视职业学院
出处
《语文建设》
北大核心
2019年第10期I0002-I0002,共1页
分类号
H [语言文字]
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职称材料
题名
摄影《禅(三)》
9
作者
姚
广
灿
机构
浙江横店影视职业学院
出处
《语文建设》
北大核心
2019年第10期I0002-I0002,共1页
分类号
H [语言文字]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于VR技术的东阳木雕电商平台建设研究
姚
广
灿
《美术馆》
2023
0
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职称材料
2
基于数据可视化的智能终端UI设计
姚
广
灿
《科技视界》
2022
2
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职称材料
3
VR技术在展馆空间的沉浸式设计应用
姚
广
灿
《计算机应用文摘》
2022
0
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职称材料
4
以学科竞赛为实践载体的课程教学改革研究
姚
广
灿
《河北画报》
2020
1
下载PDF
职称材料
5
浅析学科竞赛在学工管理中的重要性——以2018级3+2电子商务专业学生为例
姚
广
灿
《海外文摘》
2019
0
下载PDF
职称材料
6
基于用户体验的APP交互界面动画设计研究
姚
广
灿
《艺术科技》
2016
4
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职称材料
7
摄影《禅》
姚
广
灿
《语文建设》
北大核心
2019
0
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职称材料
8
摄影《禅(二)》
姚
广
灿
《语文建设》
北大核心
2019
0
下载PDF
职称材料
9
摄影《禅(三)》
姚
广
灿
《语文建设》
北大核心
2019
0
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职称材料
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