期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
小学班主任与家长有效沟通合作问题调查研究 被引量：11
1
作者 妙景景 《学周刊》 2017年第34期156-157,共2页
小学班主任通过召开家长会,能够向家长们展示学生班级建设的有益成果,传达某个阶段内学校对学生制定的目标和要求;借助家访,能够加深了解学生的家庭生活环境和状况以及家庭成员之间的关系等,有助于推动学生健康成长,从而实现个性化的现... 小学班主任通过召开家长会,能够向家长们展示学生班级建设的有益成果,传达某个阶段内学校对学生制定的目标和要求;借助家访,能够加深了解学生的家庭生活环境和状况以及家庭成员之间的关系等,有助于推动学生健康成长,从而实现个性化的现代基础教育。在学校开放日,家长们可以走入校园,真切体验学生在校的生活与学习真实场景。 展开更多
关键词 小学班主任与家长 有效沟通合作 问题研究
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部