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“督、导、跟、推”责任督学挂牌督导模式助推河西教育高品质发展
1
作者
天津市
河西区
人民政府
教育
督导室
《天津教育》
2019年第2期18-19,共2页
天津市河西区全面贯彻国务院督导办有关责任督学挂牌督导工作精神,认真落实督学责任区制度建设,探索创新,主动发展,在推进挂牌督导工作中,创建责任督学与校级督学互动机制、跟踪复查机制和信息化大数据实现机制等,并在工作中探索形成了...
天津市河西区全面贯彻国务院督导办有关责任督学挂牌督导工作精神,认真落实督学责任区制度建设,探索创新,主动发展,在推进挂牌督导工作中,创建责任督学与校级督学互动机制、跟踪复查机制和信息化大数据实现机制等,并在工作中探索形成了“督、导、跟、推”的工作模式,实现对区域内各中小学常态化、全方位的督导,切实做到“督得到位,导得有效”,助推学校内涵发展和区域教育高品质发展。
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关键词
督导模式
区域教育
责任区
河西区
督学
挂牌
品质
学校内涵发展
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题名
“督、导、跟、推”责任督学挂牌督导模式助推河西教育高品质发展
1
作者
天津市
河西区
人民政府
教育
督导室
机构
不详
出处
《天津教育》
2019年第2期18-19,共2页
文摘
天津市河西区全面贯彻国务院督导办有关责任督学挂牌督导工作精神,认真落实督学责任区制度建设,探索创新,主动发展,在推进挂牌督导工作中,创建责任督学与校级督学互动机制、跟踪复查机制和信息化大数据实现机制等,并在工作中探索形成了“督、导、跟、推”的工作模式,实现对区域内各中小学常态化、全方位的督导,切实做到“督得到位,导得有效”,助推学校内涵发展和区域教育高品质发展。
关键词
督导模式
区域教育
责任区
河西区
督学
挂牌
品质
学校内涵发展
分类号
G47 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“督、导、跟、推”责任督学挂牌督导模式助推河西教育高品质发展
天津市
河西区
人民政府
教育
督导室
《天津教育》
2019
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