马胜利破产了

1

作者 大非 《特区企业文化》 1997年第4期48-49,共2页

他是将承包引入国有企业的第一人,他曾建立了鼎鼎有名的"中国马胜利造纸企业集团",他先后跨省承包了36家造纸厂。

关键词 企业集团 小型造纸厂 承包 国有企业 宣告破产 石家庄市 企业家 中小造纸企业 产供销 建立

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“向厚转”的青年

2

作者 大非 《艺术当代》 2009年第5期100-101,共2页

资本社会里对利益最大化的追求所产生的影响,已经渗透进生活的各个层面。对消费欲望的满足和刺激使其逐渐演变成一种强有力的操控力量．而与大众文化相伴的文化消费主义,亦由最初的快餐逐渐成为一种新型的文化政治．左右着不同层面的文... 资本社会里对利益最大化的追求所产生的影响,已经渗透进生活的各个层面。对消费欲望的满足和刺激使其逐渐演变成一种强有力的操控力量．而与大众文化相伴的文化消费主义,亦由最初的快餐逐渐成为一种新型的文化政治．左右着不同层面的文化生产。 展开更多

关键词 青年 文化消费主义 生活方式 利益最大化 大众文化 消费欲望 文化生产 文化政治

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为赴下一个人才盛宴

3

作者 大非 《经理人》 1998年第5期36-38,共3页

企业要想及时地、源源不断地获得量身定度般合适的经理人,其前提一定是经理人市场上正雨后春笋般地成长着、流通着这样一批人才。而经理人本人,将挟着怎样的才情来赴约下个世纪的人才盛宴?

关键词 经理人市场 国有企业 公开招聘 职业经理人 企业规模 三资企业 人才 培训 民营企业家 自学考试

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网页界面的视觉设计研究 被引量：6

4

作者 吴大非 《电脑知识与技术（过刊）》 2010年第29期8311-8312,共2页

文章从网页界面视觉艺术的角度出发,运用相关认知理论、审美理论和美学知识来分析如何设计网页的界面。然后结合实例对网页的风格定位、文字元素、图形元素、色彩元素、构图与布局五个方面进行了论述。

关键词 网页界面 视觉设计 基本元素

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基于IOS的网上商城APP设计与实现 被引量：6

5

作者 吴大非 张欢 《电脑知识与技术》 2016年第10期286-288,共3页

伴随着4G网络的发展和普及,使用手机购物越来越受人们的青睐,已经成为潮流.该文采用MVC模式,设计开发了一个基于IOS的女性服装网上商城APP,其主要功能包括商品浏览、商品收藏、商品购买、提交订单、订单支付、商品评价等功能.经实践验证... 伴随着4G网络的发展和普及,使用手机购物越来越受人们的青睐,已经成为潮流.该文采用MVC模式,设计开发了一个基于IOS的女性服装网上商城APP,其主要功能包括商品浏览、商品收藏、商品购买、提交订单、订单支付、商品评价等功能.经实践验证,该APP使用方便、操作简单,功能齐全. 展开更多

关键词 网上商城

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游戏型教学软件的设计与开发 被引量：4

6

作者 吴大非 《微型机与应用》 2010年第24期31-34,38,共5页

游戏型教学软件在设计时应注重教学过程的趣味性,尊重学习者的主体性,将教学内容放在游戏情境中进行展现,让学习者在充满趣味性和挑战性的氛围中学习,轻松愉快地掌握相关知识和技能,从而提高学习质量。目前,我国游戏型教学软件的数量少... 游戏型教学软件在设计时应注重教学过程的趣味性,尊重学习者的主体性,将教学内容放在游戏情境中进行展现,让学习者在充满趣味性和挑战性的氛围中学习,轻松愉快地掌握相关知识和技能,从而提高学习质量。目前,我国游戏型教学软件的数量少,质量也存在一些问题。结合相关理论和实例,论述了游戏型教学软件设计的原则、方法及过程。 展开更多

关键词 游戏 教学软件 设计与开发

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CAI课件设计中存在的问题及解决方法 被引量：4

7

作者 吴大非 《湖南科技学院学报》 2006年第1期265-266,共2页

如今许多教师都会自己制作CAI课件,并将它整合到学科教学中来提高教学质量。CAI课件制作的质量如何将直接影响到教学效果,本文就当前CAI课件设计中存在的问题及解决方法进行一些探讨。

关键词 CAI课件 存在问题 解决方法 学科教学 教学质量

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基于MOOC的翻转课堂教学模式及实证研究 被引量：5

8

作者 吴大非 《湖南科技学院学报》 2018年第10期130-132,共3页

文章将MOOC平台中课程资源与翻转课堂有机结合,构建了基于MOOC的翻转课堂教学模式来进行教学。研究实践中,选取我校数字媒体技术专业2016级两个班的学生作为研究对象,A班(对照组)采用传统教学法,B班(实验组)采用翻转课堂教学法。经过一... 文章将MOOC平台中课程资源与翻转课堂有机结合,构建了基于MOOC的翻转课堂教学模式来进行教学。研究实践中,选取我校数字媒体技术专业2016级两个班的学生作为研究对象,A班(对照组)采用传统教学法,B班(实验组)采用翻转课堂教学法。经过一个学期教学实践后,采用试卷测试和问卷调查的方式对教学效果进行了评价和比较,结果显示实验组学生对课程的满意度、对学习内容的掌握程度和学习成绩都高于对照组学生。 展开更多

关键词 MOOC 翻转课堂 教学模式 实证研究

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互动式多媒体课件的交互性设计与实现 被引量：4

9

作者 王金涛 吴大非 《电脑知识与技术》 2013年第10期6417-6420,共4页

当前，中小学教师自己制作的多媒体课件虽然数量很多，但是大多数质量不高；特别是课件中的交互形式较少、设计得不够科学合理。文章阐述了多媒体课件交互性设计的相关理论，并在理论指导下制作了一个互动式多媒体课件，通过实例阐述了... 当前，中小学教师自己制作的多媒体课件虽然数量很多，但是大多数质量不高；特别是课件中的交互形式较少、设计得不够科学合理。文章阐述了多媒体课件交互性设计的相关理论，并在理论指导下制作了一个互动式多媒体课件，通过实例阐述了教学内容、学习情境、交互控制和教学媒体的整合与实现。 展开更多

关键词 多媒体课件 交互控制 学习情境

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基于树莓派的家庭视频监控系统设计与实现 被引量：4

10

作者 武嘉敏 吴大非 《湖南科技学院学报》 2019年第10期74-77,共4页

论文主要研究如何使用树莓派开发板连接相应传感器等外部设备以及云服务器来搭建无线家庭视频监控系统,用户通过电脑或手机等终端可随时随地上网查看家居环境。当家中发生起火冒烟,有害气体泄漏、陌生人入室偷盗时,系统自动通过网络发... 论文主要研究如何使用树莓派开发板连接相应传感器等外部设备以及云服务器来搭建无线家庭视频监控系统,用户通过电脑或手机等终端可随时随地上网查看家居环境。当家中发生起火冒烟,有害气体泄漏、陌生人入室偷盗时,系统自动通过网络发送提醒邮件给用户,以便用户及时监控处理。经过测试,该系统可用于独居老人和小孩的智能监护以及外出防入侵报警,能有效保护人们的生命财产安全。 展开更多

关键词 物联网 树莓派 传感器 视频监控系统

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互动式多媒体课件的设计与开发研究 被引量：3

11

作者 李坚 吴大非 《电脑知识与技术》 2013年第1期168-172,共5页

当前互动式多媒体课件在设计中还存在一些不足之处,导致在教学应用中不能充分地发挥其作用。文章论述了互动式多媒体课件的相关设计理论和开发技术,并在这些理论的指导下设计制作了一个英语互动式多媒体课件。

关键词 互动 多媒体课件 学习情境 交互设计 导航

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A型行为人群血清儿茶酚胺、细胞因子水平及相关性研究 被引量：3

12

作者 宁淑娥 曲鹏 +3 位作者 郑美丽 隋政 宗大非 张兴 《中国健康心理学杂志》 2015年第12期1786-1789,共4页

目的：探讨A型行为人群血清儿茶酚胺[肾上腺素（E）、去甲肾上腺素（NE）]、细胞因子[白细胞介素-6（IL-6）、白细胞介素-12（IL-18）]水平,研究儿茶酚胺与细胞因子的相关性。方法：以MMPI-2 A型行为量表评分将被试分为A型行为组（≥11... 目的：探讨A型行为人群血清儿茶酚胺[肾上腺素（E）、去甲肾上腺素（NE）]、细胞因子[白细胞介素-6（IL-6）、白细胞介素-12（IL-18）]水平,研究儿茶酚胺与细胞因子的相关性。方法：以MMPI-2 A型行为量表评分将被试分为A型行为组（≥11分;159人）、中间型行为组（6-10分;539人）,B型行为组（≤5分;202人）;采用酶联免疫吸附法检测900名大一新生（男,426人;女,424人）血清E、NE、IL-6、IL-18水平。比较各组N、NE、IL-6、IL-18血清水平差异;分析N、NE与IL-6、IL-18的相关性。结果：1A型组血清E[（0.903±0.543）OD值、NE[（1.239±0.647）OD值]及IL-6[（1.994±0.124）OD值]、IL-18[（1.300±0.116）OD值]水平,均显著高于中间型组[分别为（0.487±0.511）OD值、（0.672±0.662）OD值及（1.851±0.164）OD值、（1.198±0.137）OD值,P〈0.01]和B型组[分别为（0.177±0.103）OD值、（0.250±0.194）OD值及（1.744±0.095）OD值、（1.122±0.096）OD值,P〈0.01],中间型组亦显著高于B型组（P〈0.01）;2被试血清E、NE与IL-6、IL-18都显著相关（r=0.594～0.680,P〈0.01）。结论：A型行为人群可能借助高水平的儿茶酚胺诱导细胞因子激活,导致血清中细胞因子持续处于高水平。 展开更多

关键词 A型行为 儿茶酚胺 细胞因子类 酶联免疫吸附法

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教育技术专业学生的专业技能培养策略研究 被引量：2

13

作者 吴大非 《软件导刊.教育技术》 2014年第6期49-51,共3页

探讨了国内本科院校的教育技术专业在对学生专业技能培养方面存在的问题,总结了导致学生就业困难的原因,对此进行了深入分析,提出了有针对性的解决策略和方法。

关键词 教育技术 专业技能 培养策略

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教育技术学专业学生的特色技能培养研究 被引量：1

14

作者 吴大非 《中国现代教育装备》 2012年第15期49-52,共4页

目前,国内一些本科院校的教育技术学专业在学生专业技能培养方面缺乏特色,导致学生在就业时缺乏竞争力。提出了如何建立教育技术学专业特色技能培养体系,并结合案例阐述了实施的详细过程。

关键词 教育技术 专业技能 课程体系 实践教学

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MOOC管理平台的设计与开发 被引量：1

15

作者 吴大非 《电脑知识与技术》 2018年第9X期47-49,52,共4页

随着MOOC在高校教学中得到广泛应用,极大地提高了教学质量。但是,对于普通教师来说,MOOC课程的开发和管理技术难度较大,影响了教师积极性。该文提出了一种操作简单、功能实用的MOOC管理平台设计方案,通过该平台能帮助教师轻松地创建和... 随着MOOC在高校教学中得到广泛应用,极大地提高了教学质量。但是,对于普通教师来说,MOOC课程的开发和管理技术难度较大,影响了教师积极性。该文提出了一种操作简单、功能实用的MOOC管理平台设计方案,通过该平台能帮助教师轻松地创建和管理自己的MOOC课程资源,有效地应用到教学之中。 展开更多

关键词 MOOC 课程管理平台 自动生成技术 设计与开发

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小学交互式多媒体课件的设计

16

作者 吴大非 陈岩 《中国教育技术装备》 2013年第6期63-65,共3页

多媒体课件在设计时只有充分考虑到学习者的认知能力,才能真正发挥其作用。对于小学生来说,由于他们年龄小,只适合直观形象的学习方式,因此在设计小学多媒体课件时要设置好科学有趣的教学情境,提供形式多样的交互功能,让学习者与课件进... 多媒体课件在设计时只有充分考虑到学习者的认知能力,才能真正发挥其作用。对于小学生来说,由于他们年龄小,只适合直观形象的学习方式,因此在设计小学多媒体课件时要设置好科学有趣的教学情境,提供形式多样的交互功能,让学习者与课件进行充分互动,调动学习者积极性,从而增强学习效果。重点阐述交互式多媒体课件的相关设计理论,并通过实例进行论证。 展开更多

关键词 多媒体课件 认知水平 教学情境 交互性

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网络笔记本的设计与实现

17

作者 吴大非 《中国现代教育装备》 2011年第3期33-36,共4页

当前,各类网络教学支持平台还不是很完善,尤其是其中的网络笔记本系统,开发者在设计时不够重视,开发出来的笔记本功能单一,不能满足学习者的需要。文章分析了理想的笔记本系统应具备的功能,然后设计出新型的笔记本系统模型,并利用相关... 当前,各类网络教学支持平台还不是很完善,尤其是其中的网络笔记本系统,开发者在设计时不够重视,开发出来的笔记本功能单一,不能满足学习者的需要。文章分析了理想的笔记本系统应具备的功能,然后设计出新型的笔记本系统模型,并利用相关技术对其进行了实现。 展开更多

关键词 网络教学 教学支持平台 笔记本

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求解优先函数的改进型Floyd方法

18

作者 吴大非 《湖南科技学院学报》 2014年第10期3-7,共5页

Floyd方法在以迭代方式获取算符优先文法的优先函数过程中涉及大量的数据访问、函数修正以及优先关系与函数间的一致性检测。深入分析和利用优先矩阵所揭示的终结符间的性质,对数据访问、检测策略给予调整,从而提出改进型Floyd方法。应... Floyd方法在以迭代方式获取算符优先文法的优先函数过程中涉及大量的数据访问、函数修正以及优先关系与函数间的一致性检测。深入分析和利用优先矩阵所揭示的终结符间的性质,对数据访问、检测策略给予调整,从而提出改进型Floyd方法。应用表明,新方法因避免许多不必要的关系检测而在性能上得以有效提升。 展开更多

关键词 算符优先文法 算符优先分析 优先矩阵 优先函数 Floyd方法

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基于移动学习的手机教育游戏设计策略探讨

19

作者 伍丽媛 吴大非 陈中 《科教文汇》 2016年第27期47-48,共2页

移动学习有效地拓展和延伸了学习的时间与空间,而随着移动互联网与移动终端的发展,将手机与教育游戏融合在一起,将会是移动学习方式的一种有效扩展。本文首先分析了手机教育游戏设计的制约因素,并分别从开发角度、寓教于乐的角度、教育... 移动学习有效地拓展和延伸了学习的时间与空间,而随着移动互联网与移动终端的发展,将手机与教育游戏融合在一起,将会是移动学习方式的一种有效扩展。本文首先分析了手机教育游戏设计的制约因素,并分别从开发角度、寓教于乐的角度、教育与学习的角度提出了相应的设计策略,以期完善手机教育游戏设计与开发的研究。 展开更多

关键词 移动学习 手机教育游戏 设计策略

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计步器在圈养幼龄孟加拉虎部分运动指标检测上的应用

20

作者 李向勇 粟玉刚 +4 位作者 严霞晖 肖映珍 陈大非 阳朝伟 李芬 《野生动物学报》 北大核心 2018年第1期115-117,共3页

2016年4~6月,用计步器对长沙生态动物园饲养的4只幼龄孟加拉虎运动指标进行检测,与利用监控录像采用全事件取样法和目标动物取样法记录的幼龄孟加拉虎运动指标相比较。结果显示:在98~104日龄间,计步器和闭路电视记录的运动步数(P=0.841... 2016年4~6月,用计步器对长沙生态动物园饲养的4只幼龄孟加拉虎运动指标进行检测,与利用监控录像采用全事件取样法和目标动物取样法记录的幼龄孟加拉虎运动指标相比较。结果显示:在98~104日龄间,计步器和闭路电视记录的运动步数(P=0.841)、运动时间(P=0.362)、运动距离(P=0.215)皆没有显著性差异。结论:计步器可用于检测幼龄孟加拉虎的部分运动指标。 展开更多

关键词 幼龄孟加拉虎 计步器 运动指标检测

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