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词义演变探析
被引量:
5
1
作者
夏
继
先
《濮阳教育学院学报》
2003年第4期9-9,15,共2页
一、词义演变的原因 语言是人类最重要的交际工具,它总是随社会的发展而发展.社会的发展、人们认识能力的提高、词义之间的相互影响等因素都能引起词义的变化.
关键词
词义
义项
汉语
本意
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职称材料
“乐学”教学观念下的中国古代文学教学
被引量:
3
2
作者
夏
继
先
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2011年第4期185-188,共4页
"乐学"教育源远流长,它能够使学生在轻松愉悦的审美之中获取知识、提高能力、实现创新,在教育教学中具有不可替代的优越性。中国古代文学有着得天独厚的"乐学"教育资源,在教师先进理念的指导下,经过学生的探究创新...
"乐学"教育源远流长,它能够使学生在轻松愉悦的审美之中获取知识、提高能力、实现创新,在教育教学中具有不可替代的优越性。中国古代文学有着得天独厚的"乐学"教育资源,在教师先进理念的指导下,经过学生的探究创新,中国古代文学的教学效果将令人耳目一新。
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关键词
“乐学”
中国古代文学
教学
资源
途径
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职称材料
“语”体文学久微不彰问题刍议
3
作者
夏
继
先
《新乡学院学报》
2023年第11期32-40,共9页
“语”体是中国古代文学史上一种极其重要却又长期遭受忽视的文体。“语”体的本质与精髓在于它的教育、警戒或激励作用,它与教育密不可分,不同时代教育的内容、方式及时代特点往往影响着这一时代的“语”体特征。教育的时代特点左右着...
“语”体是中国古代文学史上一种极其重要却又长期遭受忽视的文体。“语”体的本质与精髓在于它的教育、警戒或激励作用,它与教育密不可分,不同时代教育的内容、方式及时代特点往往影响着这一时代的“语”体特征。教育的时代特点左右着“语”体的兴衰变异。文体意识淡薄与文体界限模糊是“语”体隐没的主要原因。“语”体久微不彰,也与文献的散佚存在莫大关系:口耳相传造成了“语”类文献的流失,书写载体的局限造成了“语”体文献的散佚,社会动乱致使“语”类文献大量湮没,秦火之祸造成了“语”体文献的大量焚毁。
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关键词
“语”体
文献
文体意识
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职称材料
《左传》叙事结构研究
被引量:
2
4
作者
夏
继
先
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第4期82-86,108,共5页
叙事结构对于作品的重要性人们早已熟知,对《左传》叙事结构也早有分析,但大多还局限在中国传统文艺理论的基础之上,也相当零碎,其研究有进一步拓展之必要。从西方叙事学理论来看,《左传》叙事呈现出了依"经"而行的时间结构&q...
叙事结构对于作品的重要性人们早已熟知,对《左传》叙事结构也早有分析,但大多还局限在中国传统文艺理论的基础之上,也相当零碎,其研究有进一步拓展之必要。从西方叙事学理论来看,《左传》叙事呈现出了依"经"而行的时间结构"、众星拱月"的板块结构与"散点串珠"的隐性结构三大特征。这些特征背后体现了《左传》最大的"隐义"所在——既继承了《春秋》记事特点,又与《春秋》相迥异——《左传》应别为一家。
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关键词
《左传》
依“经”而行
“众星拱月”
“散点串珠”
别为一家
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职称材料
《左传》战争描写特点论略
被引量:
2
5
作者
夏
继
先
《社科纵横》
2008年第12期114-115,118,共3页
《左传》记乱世之事却不凌乱,叙事脉络分明主次得当。作者尤善于写战争,全书共记录战争483起,记录详细的14次。《左传》成功之处在于把战争置于社会历史背景下来描写,与政治经济文化相结合;大多数战争叙述注重战争的因果关系和连续性完...
《左传》记乱世之事却不凌乱,叙事脉络分明主次得当。作者尤善于写战争,全书共记录战争483起,记录详细的14次。《左传》成功之处在于把战争置于社会历史背景下来描写,与政治经济文化相结合;大多数战争叙述注重战争的因果关系和连续性完整性,略写战争过程,战前有预示性战后有总结性;通过战争中描写各种各样的人物;结构方面特点突出。因此,它对以后军事战争及其题材的作品产生了重大影响。
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关键词
《左传》
战争
因果关系
结构
影响
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职称材料
言而无信 岂可恕乎——“宰予昼寝”新解
被引量:
2
6
作者
夏
继
先
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
2019年第3期19-24,共6页
宰予昼寝,夫子震怒,后人不解。或谓孔子“责小过以大恶”;或谓“昼寝”乃“画寝”之误,孔子因责之;或谓宰予体弱,孔子因关爱之;或谓宰予不仁;或谓宰予不礼。凡此种种,或出于牵强联系,或源自主观想象,很难令人信服。孔子发怒的根本原因...
宰予昼寝,夫子震怒,后人不解。或谓孔子“责小过以大恶”;或谓“昼寝”乃“画寝”之误,孔子因责之;或谓宰予体弱,孔子因关爱之;或谓宰予不仁;或谓宰予不礼。凡此种种,或出于牵强联系,或源自主观想象,很难令人信服。孔子发怒的根本原因在于宰予的“不信”,宰予的言行不一、言而无信触犯了儒家基本的人生信条。
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关键词
宰予昼寝
仁
礼
信
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职称材料
谈《左传》中的礼
被引量:
1
7
作者
夏
继
先
《沧桑》
2009年第1期233-234,共2页
《左传》思想内涵博大精深,对礼的重视就是其中的一个重要思想。在春秋礼治思想的发展中,礼从原来标志和捍卫贵族统治集团利益的工具演变为一种能治国安邦的政治学范畴的概念。
关键词
礼
《左传》
演变
春秋礼治思想
政治学范畴
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职称材料
试论《左传》的细节描写
被引量:
1
8
作者
夏
继
先
《湖北广播电视大学学报》
2009年第1期68-69,共2页
细节描写是《左传》诸多艺术成就中的一个方面,它在《左传》中占据着重要的地位,《左传》中的细节描写作用多种多样。有的举重若轻,以小见大,通过细节描写揭示事情成败的根本原因;有的展现人物性格;有的刻画人物容貌、表现人物心理;有...
细节描写是《左传》诸多艺术成就中的一个方面,它在《左传》中占据着重要的地位,《左传》中的细节描写作用多种多样。有的举重若轻,以小见大,通过细节描写揭示事情成败的根本原因;有的展现人物性格;有的刻画人物容貌、表现人物心理;有的展示人物所处环境、事件发生背景;有的还附加了自己的情感,表达对人物的评点。
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关键词
左传
细节描写
成败原因
人物性格
心理容貌
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职称材料
《左传》梦境记载的史官文化特色
被引量:
1
9
作者
夏
继
先
《中南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2012年第2期212-216,共5页
梦境记叙与描写是《左传》记事一大特色,其复杂多样在先秦著作中绝无仅有。占梦记梦是早期史官的重要职责,《左传》对今人看来不可思议的梦境记载,由巫史文化特色所决定。《周易》的变通思想使得史官能够改变梦境神秘性的思维,从而以正...
梦境记叙与描写是《左传》记事一大特色,其复杂多样在先秦著作中绝无仅有。占梦记梦是早期史官的重要职责,《左传》对今人看来不可思议的梦境记载,由巫史文化特色所决定。《周易》的变通思想使得史官能够改变梦境神秘性的思维,从而以正视现实的态度看待"高岸为谷"的历史巨变。周代史官不仅参与礼的制作,还是礼的管理者和执行者,通过特殊的"书法"方式捍卫礼是他们的职责,因此,《左传》梦境记载还深受"礼"的影响、具有"礼"的烙印。
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关键词
《左传》
梦境
史官文化
周易
礼
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职称材料
试析《金瓶梅》在中国小说史上的地位
被引量:
1
10
作者
夏
继
先
《沧桑》
2009年第2期236-237,共2页
《金瓶梅》自产生之时便引起了人们巨大的争议,抛开这些争论,从文学史的角度去看待,我们就会发现它的非同凡响之处。无论从宏观上还是从微观上分析,《金瓶梅》都具有划时代的开创意义。
关键词
《金瓶梅》
中国小说史
地位
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职称材料
谈《左传》记史的“尽而不汙”
11
作者
夏
继
先
《湖湘论坛》
2008年第6期77-78,共2页
春秋时期,周礼崩坏,群雄逐鹿,历史进入了一个"高岸为谷,深谷为陵"的历史巨变时期,《左传》的作者通过对真实具体的历史事件的记录,"历记成败存亡祸福古今之道"。综观全书,"尽而不汙,惩恶而劝善",表现了...
春秋时期,周礼崩坏,群雄逐鹿,历史进入了一个"高岸为谷,深谷为陵"的历史巨变时期,《左传》的作者通过对真实具体的历史事件的记录,"历记成败存亡祸福古今之道"。综观全书,"尽而不汙,惩恶而劝善",表现了《左传》记史的最大特点:它不是按照官方的定性与通报来记载历史,而是按照历史的事实记述;对人事的记载全面客观而公正,既扬其善,也昭其恶;不为宗国讳,不为君王讳;不遮己丑,不掩人善。
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关键词
左传
尽而不汗
历史真实
隐讳
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职称材料
《左传》叙事视角的复杂多样性原因探究
12
作者
夏
继
先
《中华文化论坛》
北大核心
2014年第4期31-39,191,共9页
《左传》叙事视角复杂多样,包括解经者视角、史官文化视角、全知全觉视角、限知限觉视角等不同类型。经典的解经视角与史官文化视角证明《左传》与《春秋》关系密切,但又不是简单的为解经而作;全知全觉叙事视角与限知限觉叙事视角的并用...
《左传》叙事视角复杂多样,包括解经者视角、史官文化视角、全知全觉视角、限知限觉视角等不同类型。经典的解经视角与史官文化视角证明《左传》与《春秋》关系密切,但又不是简单的为解经而作;全知全觉叙事视角与限知限觉叙事视角的并用,尤其是限知限觉叙事视角的广泛运用体现了《左传》叙事艺术的大大提高。综合分析,《左传》的编写存在一个不断扩充的过程,其性质也存在一个不断发展变化的过程,在编写之初它概主要参考《春秋》的编年体例以叙史为主。后来,具有儒家思想的学者为之增补了解经语、评论语等彰显《春秋》"微言大义"的言论,同时对《左传》的记事也增加了一些能够显示《春秋》经义的内容。
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关键词
《左传》
叙事视角
复杂多样
意蕴阐证
原文传递
使动用法与意动用法辨略
13
作者
夏
继
先
《濮阳教育学院学报》
2001年第3期38-39,共2页
使动用法与意动用法是古汉语中常见的但也是人们研究不甚系统不甚深入的语法现象。本文从词性、语境、结构三个方面,对两种用法的区分作了较为全面的分析,强调辨析使动用法与意动用法时语言环境及文化常识的重要性,特别提出了一般教材...
使动用法与意动用法是古汉语中常见的但也是人们研究不甚系统不甚深入的语法现象。本文从词性、语境、结构三个方面,对两种用法的区分作了较为全面的分析,强调辨析使动用法与意动用法时语言环境及文化常识的重要性,特别提出了一般教材没有提及或言之不确的结构翻译问题。
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关键词
古代汉语
语法
使动用法
意动用法
语言环境
结构形式
词性分析
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职称材料
左氏心折第一人——通过《左传》看子产思想特色
14
作者
夏
继
先
《沧桑》
2008年第5期126-127,139,共3页
清人冯李骅说:"《左传》大抵前半出色写一管仲,后半出色写一子产……"子产执政时期,内政外交都比过去要稳定得多,这是子产贵族民主精神的成果。在天道观方面,子产提出了"天道远,人道迩"的思想。子产政治生活上最大...
清人冯李骅说:"《左传》大抵前半出色写一管仲,后半出色写一子产……"子产执政时期,内政外交都比过去要稳定得多,这是子产贵族民主精神的成果。在天道观方面,子产提出了"天道远,人道迩"的思想。子产政治生活上最大的成就,就是改革田制、作丘赋、铸刑书三项改革。同时,子产是春秋时期出色的外交家。确实,恰如近人王源所言:"《左传》载列国名卿言行多矣,未有详如子产者也。子产乃终春秋第一人,亦左氏心折之第一人。"
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关键词
子产
《左传》
民主精神
政治改革
外交思想
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职称材料
“史鉴”与“叙史”之别——从《国语》与《左传》的叙事结构差异看二者的编纂目的
15
作者
夏
继
先
《河南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第6期104-112,共9页
《国语》与《左传》在先秦文献中具有无可代替的地位与作用,对其叙事结构进行比较,不仅在于研究方法的创新,更为重要的是能够打破以往《国语》与《左传》关系研究中普遍存在的偏重经义而轻于文史、注重细节但失之细碎的局限。从叙事结...
《国语》与《左传》在先秦文献中具有无可代替的地位与作用,对其叙事结构进行比较,不仅在于研究方法的创新,更为重要的是能够打破以往《国语》与《左传》关系研究中普遍存在的偏重经义而轻于文史、注重细节但失之细碎的局限。从叙事结构上看,《国语》与《左传》体现出了迥然不同的特色与风格,《国语》叙事结构具有"双线并行"的时空结构、"详略失衡"的元素构成与"一以贯之"的因果照应等特征;《左传》则体现出了"依‘经’而行"的时间结构、"众星拱月"的板块结构与"散点串珠"的隐性结构等特色。从《国语》叙事结构的特点可以清楚地看出其警诫醒世的"史鉴"特色,而《左传》叙事结构则体现出了依"经"叙史的编纂目的。
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关键词
《国语》
《左传》
叙事结构
比较
编纂目的
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职称材料
《国语》叙事结构分析
16
作者
夏
继
先
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第5期84-88,共5页
《国语》虽以记言为主,其记事特征同样显而易见。从叙事结构看,《国语》具有"双线并行的时空结构"、"详略失衡的元素构成"、"一以贯之的因果照应"三大特色,它们各有侧重又互相联系,使《国语》结构呈现出...
《国语》虽以记言为主,其记事特征同样显而易见。从叙事结构看,《国语》具有"双线并行的时空结构"、"详略失衡的元素构成"、"一以贯之的因果照应"三大特色,它们各有侧重又互相联系,使《国语》结构呈现出了纵横交错的网状结构特色,同时也彰显了《国语》的性质:它是一部以史料为素材、以历史演进为线索、以教育警戒为目的,同时又具有一定文学色彩的史料文集。
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关键词
《国语》
叙事
网状结构
史鉴特色
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职称材料
新课标实施中的“探究性学习”探析
17
作者
夏
继
先
《濮阳职业技术学院学报》
2004年第1期47-48,共2页
在新课程标准颁布实施后, “探究性学习”的重要性日益突出,要使之取得满意效果,就必须给予它正 确的价值定位,必须对“探究性学习”的现实情况进行反思,必须注重其科学性与实效性的统一。
关键词
课程标准
探究性学习
教学方法
基础教育
素质教育
教育改革
创新意识
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职称材料
论《国语》的人物叙写特色及其深层意蕴
18
作者
夏
继
先
《古代文学理论研究》
2020年第1期530-546,共17页
《国语》人物叙写与《左传》、《史记》等经典史学作品风格大相迥异,体现了人物叙写过程中言与行的详略失衡,人物性格的单一与固化,同一人物群体中性格品行的趋同性,人物身份地位与叙写作用的逆转与反差等特征。这些人物叙写特色均凸显...
《国语》人物叙写与《左传》、《史记》等经典史学作品风格大相迥异,体现了人物叙写过程中言与行的详略失衡,人物性格的单一与固化,同一人物群体中性格品行的趋同性,人物身份地位与叙写作用的逆转与反差等特征。这些人物叙写特色均凸显了《国语》叙事重点不在人物本身,人物的言语与影响才是作者叙述的最终目的,"嘉言善语"的教育警戒性特色才是其本质特征。从文体学角度看,《国语》是一部具有典型"语"体特征的经典文献。
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关键词
《国语》
人物叙写
意蕴
原文传递
子产“六廉”治郑论略
19
作者
夏
继
先
《行政科学论坛》
2020年第1期58-61,共4页
为政以廉是国家与社会治理成功的关键与核心,自古及今概莫能外。春秋时期郑国贤相子产便为一廉政典型,其治国方略可概括为“六廉”治郑法。具体而言,子产具有坦荡无私、刚毅果敢的“廉善”才能,安邦定国、立外安内的“廉能”材质,严肃...
为政以廉是国家与社会治理成功的关键与核心,自古及今概莫能外。春秋时期郑国贤相子产便为一廉政典型,其治国方略可概括为“六廉”治郑法。具体而言,子产具有坦荡无私、刚毅果敢的“廉善”才能,安邦定国、立外安内的“廉能”材质,严肃郑重、认真负责的“廉敬”之心,任人唯贤、公正无私的“廉正”行为,不畏艰难、守法不移的“廉法”原则,高瞻远瞩、审时度势的“廉辨”目光。春秋后期,郑国“族大宠多”而能够经济发展、百姓安定,“国小而偪”且夹于晋楚大国之间却能相安无事、左右逢源,几赖子产一人之力。
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关键词
子产
“六廉”
治郑
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职称材料
于细微处见精神——《世说新语》人物刻画特色分析
20
作者
夏
继
先
《沧桑》
2008年第6期228-229,共2页
细节描写是《世说新语》诸多艺术成就中的一个方面,它在《世说新语》中占据着重要的地位。《世说新语》中的细节描写方式多种多样———日常生活的琐碎之事、举手投足之举;讲究人物语言的传神,侧重于谈吐中体现人物神韵;力求以简练的笔...
细节描写是《世说新语》诸多艺术成就中的一个方面,它在《世说新语》中占据着重要的地位。《世说新语》中的细节描写方式多种多样———日常生活的琐碎之事、举手投足之举;讲究人物语言的传神,侧重于谈吐中体现人物神韵;力求以简练的笔墨描写人物外貌,表现人物的内在神韵。从文学发展史的角度看,它继承了《左传》优秀的写作技巧,又影响了后世小说人物的创作,在中国古典小说发展史上具有重要的地位。
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关键词
《世说新语》
细节描写
行为
语言
容貌
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职称材料
题名
词义演变探析
被引量:
5
1
作者
夏
继
先
机构
濮阳教育学院
出处
《濮阳教育学院学报》
2003年第4期9-9,15,共2页
文摘
一、词义演变的原因 语言是人类最重要的交际工具,它总是随社会的发展而发展.社会的发展、人们认识能力的提高、词义之间的相互影响等因素都能引起词义的变化.
关键词
词义
义项
汉语
本意
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“乐学”教学观念下的中国古代文学教学
被引量:
3
2
作者
夏
继
先
机构
湖北大学文学院
出处
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2011年第4期185-188,共4页
文摘
"乐学"教育源远流长,它能够使学生在轻松愉悦的审美之中获取知识、提高能力、实现创新,在教育教学中具有不可替代的优越性。中国古代文学有着得天独厚的"乐学"教育资源,在教师先进理念的指导下,经过学生的探究创新,中国古代文学的教学效果将令人耳目一新。
关键词
“乐学”
中国古代文学
教学
资源
途径
Keywords
"joyful learning"
ancient Chinese literature
teaching
resources
approach
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“语”体文学久微不彰问题刍议
3
作者
夏
继
先
机构
新乡学院新闻传播学院
出处
《新乡学院学报》
2023年第11期32-40,共9页
基金
国家社会科学基金后期资助项目(22FZB004)。
文摘
“语”体是中国古代文学史上一种极其重要却又长期遭受忽视的文体。“语”体的本质与精髓在于它的教育、警戒或激励作用,它与教育密不可分,不同时代教育的内容、方式及时代特点往往影响着这一时代的“语”体特征。教育的时代特点左右着“语”体的兴衰变异。文体意识淡薄与文体界限模糊是“语”体隐没的主要原因。“语”体久微不彰,也与文献的散佚存在莫大关系:口耳相传造成了“语”类文献的流失,书写载体的局限造成了“语”体文献的散佚,社会动乱致使“语”类文献大量湮没,秦火之祸造成了“语”体文献的大量焚毁。
关键词
“语”体
文献
文体意识
分类号
I206 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《左传》叙事结构研究
被引量:
2
4
作者
夏
继
先
机构
湖北大学文学院
出处
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第4期82-86,108,共5页
基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目(2011-ZX-353)
文摘
叙事结构对于作品的重要性人们早已熟知,对《左传》叙事结构也早有分析,但大多还局限在中国传统文艺理论的基础之上,也相当零碎,其研究有进一步拓展之必要。从西方叙事学理论来看,《左传》叙事呈现出了依"经"而行的时间结构"、众星拱月"的板块结构与"散点串珠"的隐性结构三大特征。这些特征背后体现了《左传》最大的"隐义"所在——既继承了《春秋》记事特点,又与《春秋》相迥异——《左传》应别为一家。
关键词
《左传》
依“经”而行
“众星拱月”
“散点串珠”
别为一家
Keywords
zuzhuan,describe events based on jing
'all the stars twinkled around the bright moon'
recessive structure
have a style of one’s own
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《左传》战争描写特点论略
被引量:
2
5
作者
夏
继
先
机构
河南大学文学院
出处
《社科纵横》
2008年第12期114-115,118,共3页
文摘
《左传》记乱世之事却不凌乱,叙事脉络分明主次得当。作者尤善于写战争,全书共记录战争483起,记录详细的14次。《左传》成功之处在于把战争置于社会历史背景下来描写,与政治经济文化相结合;大多数战争叙述注重战争的因果关系和连续性完整性,略写战争过程,战前有预示性战后有总结性;通过战争中描写各种各样的人物;结构方面特点突出。因此,它对以后军事战争及其题材的作品产生了重大影响。
关键词
《左传》
战争
因果关系
结构
影响
分类号
I207.62 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
言而无信 岂可恕乎——“宰予昼寝”新解
被引量:
2
6
作者
夏
继
先
机构
新乡学院文学院
出处
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
2019年第3期19-24,共6页
文摘
宰予昼寝,夫子震怒,后人不解。或谓孔子“责小过以大恶”;或谓“昼寝”乃“画寝”之误,孔子因责之;或谓宰予体弱,孔子因关爱之;或谓宰予不仁;或谓宰予不礼。凡此种种,或出于牵强联系,或源自主观想象,很难令人信服。孔子发怒的根本原因在于宰予的“不信”,宰予的言行不一、言而无信触犯了儒家基本的人生信条。
关键词
宰予昼寝
仁
礼
信
Keywords
Zaiyu's sleeping in the daytime
benevolence
politeness
faith
分类号
B222.3 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
谈《左传》中的礼
被引量:
1
7
作者
夏
继
先
机构
濮阳职业技术学院
出处
《沧桑》
2009年第1期233-234,共2页
文摘
《左传》思想内涵博大精深,对礼的重视就是其中的一个重要思想。在春秋礼治思想的发展中,礼从原来标志和捍卫贵族统治集团利益的工具演变为一种能治国安邦的政治学范畴的概念。
关键词
礼
《左传》
演变
春秋礼治思想
政治学范畴
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
试论《左传》的细节描写
被引量:
1
8
作者
夏
继
先
机构
濮阳职业技术学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2009年第1期68-69,共2页
文摘
细节描写是《左传》诸多艺术成就中的一个方面,它在《左传》中占据着重要的地位,《左传》中的细节描写作用多种多样。有的举重若轻,以小见大,通过细节描写揭示事情成败的根本原因;有的展现人物性格;有的刻画人物容貌、表现人物心理;有的展示人物所处环境、事件发生背景;有的还附加了自己的情感,表达对人物的评点。
关键词
左传
细节描写
成败原因
人物性格
心理容貌
Keywords
Zuo Zhuan
detail description
the reason of sink or swim
human characters
mental features
分类号
K225.04 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
《左传》梦境记载的史官文化特色
被引量:
1
9
作者
夏
继
先
机构
湖北大学文学院
出处
《中南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2012年第2期212-216,共5页
基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目"<国语><左传>叙事学比较研究"(2011-ZX-353)
文摘
梦境记叙与描写是《左传》记事一大特色,其复杂多样在先秦著作中绝无仅有。占梦记梦是早期史官的重要职责,《左传》对今人看来不可思议的梦境记载,由巫史文化特色所决定。《周易》的变通思想使得史官能够改变梦境神秘性的思维,从而以正视现实的态度看待"高岸为谷"的历史巨变。周代史官不仅参与礼的制作,还是礼的管理者和执行者,通过特殊的"书法"方式捍卫礼是他们的职责,因此,《左传》梦境记载还深受"礼"的影响、具有"礼"的烙印。
关键词
《左传》
梦境
史官文化
周易
礼
Keywords
zuozhuan
dreamland
historiographer culture
Zouyi
li
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
试析《金瓶梅》在中国小说史上的地位
被引量:
1
10
作者
夏
继
先
机构
濮阳职业技术学院
出处
《沧桑》
2009年第2期236-237,共2页
文摘
《金瓶梅》自产生之时便引起了人们巨大的争议,抛开这些争论,从文学史的角度去看待,我们就会发现它的非同凡响之处。无论从宏观上还是从微观上分析,《金瓶梅》都具有划时代的开创意义。
关键词
《金瓶梅》
中国小说史
地位
分类号
I207.419 [文学—中国文学]
I207.409
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职称材料
题名
谈《左传》记史的“尽而不汙”
11
作者
夏
继
先
机构
河南大学文学院
出处
《湖湘论坛》
2008年第6期77-78,共2页
文摘
春秋时期,周礼崩坏,群雄逐鹿,历史进入了一个"高岸为谷,深谷为陵"的历史巨变时期,《左传》的作者通过对真实具体的历史事件的记录,"历记成败存亡祸福古今之道"。综观全书,"尽而不汙,惩恶而劝善",表现了《左传》记史的最大特点:它不是按照官方的定性与通报来记载历史,而是按照历史的事实记述;对人事的记载全面客观而公正,既扬其善,也昭其恶;不为宗国讳,不为君王讳;不遮己丑,不掩人善。
关键词
左传
尽而不汗
历史真实
隐讳
分类号
I2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《左传》叙事视角的复杂多样性原因探究
12
作者
夏
继
先
机构
新乡学院
出处
《中华文化论坛》
北大核心
2014年第4期31-39,191,共9页
文摘
《左传》叙事视角复杂多样,包括解经者视角、史官文化视角、全知全觉视角、限知限觉视角等不同类型。经典的解经视角与史官文化视角证明《左传》与《春秋》关系密切,但又不是简单的为解经而作;全知全觉叙事视角与限知限觉叙事视角的并用,尤其是限知限觉叙事视角的广泛运用体现了《左传》叙事艺术的大大提高。综合分析,《左传》的编写存在一个不断扩充的过程,其性质也存在一个不断发展变化的过程,在编写之初它概主要参考《春秋》的编年体例以叙史为主。后来,具有儒家思想的学者为之增补了解经语、评论语等彰显《春秋》"微言大义"的言论,同时对《左传》的记事也增加了一些能够显示《春秋》经义的内容。
关键词
《左传》
叙事视角
复杂多样
意蕴阐证
Keywords
Tso Chuan
narrative perspective
complex and diverse
connotation interpretation.
分类号
K225.04 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
使动用法与意动用法辨略
13
作者
夏
继
先
机构
濮阳教育学院
出处
《濮阳教育学院学报》
2001年第3期38-39,共2页
文摘
使动用法与意动用法是古汉语中常见的但也是人们研究不甚系统不甚深入的语法现象。本文从词性、语境、结构三个方面,对两种用法的区分作了较为全面的分析,强调辨析使动用法与意动用法时语言环境及文化常识的重要性,特别提出了一般教材没有提及或言之不确的结构翻译问题。
关键词
古代汉语
语法
使动用法
意动用法
语言环境
结构形式
词性分析
分类号
H141 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
左氏心折第一人——通过《左传》看子产思想特色
14
作者
夏
继
先
机构
濮阳职业技术学院
出处
《沧桑》
2008年第5期126-127,139,共3页
文摘
清人冯李骅说:"《左传》大抵前半出色写一管仲,后半出色写一子产……"子产执政时期,内政外交都比过去要稳定得多,这是子产贵族民主精神的成果。在天道观方面,子产提出了"天道远,人道迩"的思想。子产政治生活上最大的成就,就是改革田制、作丘赋、铸刑书三项改革。同时,子产是春秋时期出色的外交家。确实,恰如近人王源所言:"《左传》载列国名卿言行多矣,未有详如子产者也。子产乃终春秋第一人,亦左氏心折之第一人。"
关键词
子产
《左传》
民主精神
政治改革
外交思想
分类号
D092 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
“史鉴”与“叙史”之别——从《国语》与《左传》的叙事结构差异看二者的编纂目的
15
作者
夏
继
先
机构
中国孔子研究院
出处
《河南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第6期104-112,共9页
文摘
《国语》与《左传》在先秦文献中具有无可代替的地位与作用,对其叙事结构进行比较,不仅在于研究方法的创新,更为重要的是能够打破以往《国语》与《左传》关系研究中普遍存在的偏重经义而轻于文史、注重细节但失之细碎的局限。从叙事结构上看,《国语》与《左传》体现出了迥然不同的特色与风格,《国语》叙事结构具有"双线并行"的时空结构、"详略失衡"的元素构成与"一以贯之"的因果照应等特征;《左传》则体现出了"依‘经’而行"的时间结构、"众星拱月"的板块结构与"散点串珠"的隐性结构等特色。从《国语》叙事结构的特点可以清楚地看出其警诫醒世的"史鉴"特色,而《左传》叙事结构则体现出了依"经"叙史的编纂目的。
关键词
《国语》
《左传》
叙事结构
比较
编纂目的
Keywords
guoyu
zuozhuan
narrative structure
comparison
the goal of compilation
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《国语》叙事结构分析
16
作者
夏
继
先
机构
湖北大学文学院
出处
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第5期84-88,共5页
基金
河南省教育厅人文社会科学研究资助项目:2011-ZX-353
文摘
《国语》虽以记言为主,其记事特征同样显而易见。从叙事结构看,《国语》具有"双线并行的时空结构"、"详略失衡的元素构成"、"一以贯之的因果照应"三大特色,它们各有侧重又互相联系,使《国语》结构呈现出了纵横交错的网状结构特色,同时也彰显了《国语》的性质:它是一部以史料为素材、以历史演进为线索、以教育警戒为目的,同时又具有一定文学色彩的史料文集。
关键词
《国语》
叙事
网状结构
史鉴特色
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
新课标实施中的“探究性学习”探析
17
作者
夏
继
先
机构
濮阳职业技术学院
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2004年第1期47-48,共2页
文摘
在新课程标准颁布实施后, “探究性学习”的重要性日益突出,要使之取得满意效果,就必须给予它正 确的价值定位,必须对“探究性学习”的现实情况进行反思,必须注重其科学性与实效性的统一。
关键词
课程标准
探究性学习
教学方法
基础教育
素质教育
教育改革
创新意识
分类号
G632 [文化科学—教育学]
G40-012
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职称材料
题名
论《国语》的人物叙写特色及其深层意蕴
18
作者
夏
继
先
机构
新乡学院文学院
出处
《古代文学理论研究》
2020年第1期530-546,共17页
基金
国家社科基金一般项目“《左传》、《国语》叙事比较研究”(17BZW076)阶段性成果
文摘
《国语》人物叙写与《左传》、《史记》等经典史学作品风格大相迥异,体现了人物叙写过程中言与行的详略失衡,人物性格的单一与固化,同一人物群体中性格品行的趋同性,人物身份地位与叙写作用的逆转与反差等特征。这些人物叙写特色均凸显了《国语》叙事重点不在人物本身,人物的言语与影响才是作者叙述的最终目的,"嘉言善语"的教育警戒性特色才是其本质特征。从文体学角度看,《国语》是一部具有典型"语"体特征的经典文献。
关键词
《国语》
人物叙写
意蕴
Keywords
Guo Yu
character narrative
implication
分类号
K225.04 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
子产“六廉”治郑论略
19
作者
夏
继
先
机构
新乡学院文学院
出处
《行政科学论坛》
2020年第1期58-61,共4页
基金
国家社科基金一般项目“《左传》《国语》叙事比较研究”(17BZW076)
河南省政府招标项目“高校全面从严治党长效机制建设研究——以河南高校为例”(2018B474)
文摘
为政以廉是国家与社会治理成功的关键与核心,自古及今概莫能外。春秋时期郑国贤相子产便为一廉政典型,其治国方略可概括为“六廉”治郑法。具体而言,子产具有坦荡无私、刚毅果敢的“廉善”才能,安邦定国、立外安内的“廉能”材质,严肃郑重、认真负责的“廉敬”之心,任人唯贤、公正无私的“廉正”行为,不畏艰难、守法不移的“廉法”原则,高瞻远瞩、审时度势的“廉辨”目光。春秋后期,郑国“族大宠多”而能够经济发展、百姓安定,“国小而偪”且夹于晋楚大国之间却能相安无事、左右逢源,几赖子产一人之力。
关键词
子产
“六廉”
治郑
分类号
K225 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
于细微处见精神——《世说新语》人物刻画特色分析
20
作者
夏
继
先
机构
濮阳职业技术学院
出处
《沧桑》
2008年第6期228-229,共2页
文摘
细节描写是《世说新语》诸多艺术成就中的一个方面,它在《世说新语》中占据着重要的地位。《世说新语》中的细节描写方式多种多样———日常生活的琐碎之事、举手投足之举;讲究人物语言的传神,侧重于谈吐中体现人物神韵;力求以简练的笔墨描写人物外貌,表现人物的内在神韵。从文学发展史的角度看,它继承了《左传》优秀的写作技巧,又影响了后世小说人物的创作,在中国古典小说发展史上具有重要的地位。
关键词
《世说新语》
细节描写
行为
语言
容貌
分类号
I207.419 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
词义演变探析
夏
继
先
《濮阳教育学院学报》
2003
5
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职称材料
2
“乐学”教学观念下的中国古代文学教学
夏
继
先
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2011
3
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职称材料
3
“语”体文学久微不彰问题刍议
夏
继
先
《新乡学院学报》
2023
0
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职称材料
4
《左传》叙事结构研究
夏
继
先
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2012
2
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职称材料
5
《左传》战争描写特点论略
夏
继
先
《社科纵横》
2008
2
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职称材料
6
言而无信 岂可恕乎——“宰予昼寝”新解
夏
继
先
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
2019
2
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职称材料
7
谈《左传》中的礼
夏
继
先
《沧桑》
2009
1
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职称材料
8
试论《左传》的细节描写
夏
继
先
《湖北广播电视大学学报》
2009
1
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职称材料
9
《左传》梦境记载的史官文化特色
夏
继
先
《中南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2012
1
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职称材料
10
试析《金瓶梅》在中国小说史上的地位
夏
继
先
《沧桑》
2009
1
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职称材料
11
谈《左传》记史的“尽而不汙”
夏
继
先
《湖湘论坛》
2008
0
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职称材料
12
《左传》叙事视角的复杂多样性原因探究
夏
继
先
《中华文化论坛》
北大核心
2014
0
原文传递
13
使动用法与意动用法辨略
夏
继
先
《濮阳教育学院学报》
2001
0
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职称材料
14
左氏心折第一人——通过《左传》看子产思想特色
夏
继
先
《沧桑》
2008
0
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职称材料
15
“史鉴”与“叙史”之别——从《国语》与《左传》的叙事结构差异看二者的编纂目的
夏
继
先
《河南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013
0
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职称材料
16
《国语》叙事结构分析
夏
继
先
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012
0
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职称材料
17
新课标实施中的“探究性学习”探析
夏
继
先
《濮阳职业技术学院学报》
2004
0
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职称材料
18
论《国语》的人物叙写特色及其深层意蕴
夏
继
先
《古代文学理论研究》
2020
0
原文传递
19
子产“六廉”治郑论略
夏
继
先
《行政科学论坛》
2020
0
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职称材料
20
于细微处见精神——《世说新语》人物刻画特色分析
夏
继
先
《沧桑》
2008
0
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职称材料
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