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庆城县农村小学识字教学中存在的问题及对策
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作者 樊艳霞 夏社明 《农业科技与信息》 2008年第24期40-41,共2页
中国汉字承载着6000多年的中华文明，是中华民族智慧的结晶和无价瑰宝。在几千年的发展历程中，她以顽强鲜活的生命力，在求变求新中始终保持着自己表意文字的特点。如何让这一中华瑰宝得以传承和发扬？通过对庆城县农村小学教师的识字... 中国汉字承载着6000多年的中华文明，是中华民族智慧的结晶和无价瑰宝。在几千年的发展历程中，她以顽强鲜活的生命力，在求变求新中始终保持着自己表意文字的特点。如何让这一中华瑰宝得以传承和发扬？通过对庆城县农村小学教师的识字教学进行抽样调查，分析了其中存在的问题、提出了相应的意见和建议。 展开更多
关键词 农村小学 庆城县 教学 识字 中华文明 中华民族 抽样调查 小学教师
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