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论互联网时代下“快乐读书吧”阅读教学的革命
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作者 夏月爱 《学生·家长·社会》 2022年第22期0031-0033,共3页
在小学语文教材当中,“快乐读书吧”栏目是提升学生阅读品质、培养阅读习惯的重要教育内容。但目前来看,很多教师对“快乐读书吧”栏目的教学设计得比较单一,对学生的阅读习惯培养也未能起到多效的作用。“快乐读书吧”的教育重点要转... 在小学语文教材当中,“快乐读书吧”栏目是提升学生阅读品质、培养阅读习惯的重要教育内容。但目前来看,很多教师对“快乐读书吧”栏目的教学设计得比较单一,对学生的阅读习惯培养也未能起到多效的作用。“快乐读书吧”的教育重点要转向如何让学生获得的阅读体验更积极、更活跃,更能体现阅读品质和阅读兴趣。在教育教学中教师应该与互联网形成联动,增强学生的阅读欲望,阅读教学成果将会有显著地提升。 展开更多
关键词 互联网时代 “快乐读书吧” 阅读教学 对策
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