基于情感化交互理论的民族玩具文化体验设计研究 被引量：8

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作者 夏慧超 胡泽华 张祖耀 《设计》 2021年第23期24-26,共3页

为找出民族玩具的文化体验设计的问题,运用文献研究法,案例研究法,对比研究法,用户体验地图研究法,分析出基于情感化交互理论的民族玩具文化体验设计的模型与策略,并将之运用于设计实践,为民族玩具的文化体验设计实践提供借鉴与参考。

关键词 情感化 交互 民族玩具 文化体验 心理学

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接触式钢卷中心位置检测技术误差分析与补偿

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作者 王朝阳 陈东 +1 位作者 夏慧超 李传祥 《自动化与仪表》 2024年第9期97-101,164,共6页

热轧钢卷生产中,需要检测到钢卷的中心位置,以便于钢卷打捆、喷码等工序的正常进行,由于热轧钢卷的生产环境恶劣,通常采用接触式测量技术检测钢卷的中心位置。分析了钢卷中心位置检测装置中触头组件的冲击变形引起的检测误差,为减小冲击... 热轧钢卷生产中,需要检测到钢卷的中心位置,以便于钢卷打捆、喷码等工序的正常进行,由于热轧钢卷的生产环境恶劣,通常采用接触式测量技术检测钢卷的中心位置。分析了钢卷中心位置检测装置中触头组件的冲击变形引起的检测误差,为减小冲击,将原始触头组件改进为缓冲式触头组件;分析了由于钢卷外表面形状引起的检测误差,通过BP神经网络拟合出了误差补偿的解析式;分析了由于带钢收尾位置差异引起的检测误差,通过采用2组检测装置相结合的方式来判断触头的位置。通过上述研究,提出了相应的补偿方案,可有效提高接触式钢卷中心位置检测技术的检测精度。 展开更多

关键词 热轧钢卷 中心位置 接触式检测 误差分析 补偿方案

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热轧钢卷打捆中的延迟锁扣技术 被引量：3

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作者 高彦凯 陈东 +1 位作者 夏慧超 武广涛 《中国机械工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第3期363-367,共5页

松卷问题是热轧钢卷打捆的常见问题,严重影响钢卷的运输安全和产品质量。分析了钢卷热态打捆的详细过程,指出钢卷和捆扎钢带的温度差是产生松卷问题主要原因,并据此提出了延迟锁扣技术。通过延迟锁扣实现了捆扎带的预加热,通过控制二次... 松卷问题是热轧钢卷打捆的常见问题,严重影响钢卷的运输安全和产品质量。分析了钢卷热态打捆的详细过程,指出钢卷和捆扎钢带的温度差是产生松卷问题主要原因,并据此提出了延迟锁扣技术。通过延迟锁扣实现了捆扎带的预加热,通过控制二次收紧最小捆扎力保证了钢卷冷态时不松卷。对预加热时间进行了理论计算,并推导出延迟锁扣时间的计算公式,通过对钢卷与捆扎带相对变形量的分析,在保证捆扎带标准残余捆扎力的前提下,确定了二次收紧最小捆扎力。使用延迟锁扣技术在自动打捆机上进行了实验,结果表明该技术可以有效解决捆扎带松散问题,提高钢卷打捆质量。 展开更多

关键词 钢卷打捆 延迟锁扣 预加热 二次收紧

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生态文明语境下中国传统典型食器的用户体验设计文化探析

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作者 夏慧超 张祖耀 汪崟 《创意设计源》 2019年第1期58-62,共5页

为了探索天人合一的传统文化在中国典型食器中的应用,本文从设计领域的用户体验角度对典型的簋、箸及碗的设计实例进行了剖析和论述。其主要采用案例分析法、文献研究法和历史研究法来进行研究,提出了尚象藏礼、象天法地、道器合一的设... 为了探索天人合一的传统文化在中国典型食器中的应用,本文从设计领域的用户体验角度对典型的簋、箸及碗的设计实例进行了剖析和论述。其主要采用案例分析法、文献研究法和历史研究法来进行研究,提出了尚象藏礼、象天法地、道器合一的设计观点。 展开更多

关键词 天人合一 尚象藏礼 象天法地 道器合一 用户体验

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新高考背景下语文学科的教育功能之我见

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作者 夏慧超 《中学语文》 2020年第3期84-85,共2页

当若干年前英国伦敦等多个城市发生了以年轻人为主要参与者的打砸抢烧街头暴力骚乱事件时,就有相关的报道和评论指出:"他们(参加骚乱的年轻人)只讲个性张扬,不讲道德观念;他们深知自己是被保护的,是不能被批评指责的,甚至是不能被... 当若干年前英国伦敦等多个城市发生了以年轻人为主要参与者的打砸抢烧街头暴力骚乱事件时,就有相关的报道和评论指出:"他们(参加骚乱的年轻人)只讲个性张扬,不讲道德观念;他们深知自己是被保护的,是不能被批评指责的,甚至是不能被教育的。……是英国青少年的‘道德崩溃’导致了这场灾难。……从骚乱平息以来,英国开始普遍反思青少年教育. 展开更多

关键词 刘和珍 德育资源 之我见 中学生 思想品德 背景下

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让语感助力学生走进文本

6

作者 夏慧超 《中学语文》 2019年第12期21-23,共3页

冷静地反思近几年的语文课改,我们不难发现这样一种不协调的现象:作文训练是'沸点',现代文阅读是'热点',而语文训练中最重要的语感训练则渐渐成为教学中的'冰点'。面对这种现状,教师要积极思考如何运用多种方... 冷静地反思近几年的语文课改,我们不难发现这样一种不协调的现象:作文训练是'沸点',现代文阅读是'热点',而语文训练中最重要的语感训练则渐渐成为教学中的'冰点'。面对这种现状,教师要积极思考如何运用多种方法培养学生的语感。我认为在日常教学中教师可以从以下几个方面加强学生的语感训练。 展开更多

关键词 教师 教学 学生 语感 训练

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关于构建高效课堂的几点思考

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作者 夏慧超 《中学语文》 2018年第12期66-67,共2页

最近批改一位学生的周记,周记上的一段话引起了我的注意：＂老师,我想对您说几句心里话,您可千万别生气。虽然您上课总是充满激情,还使用了多媒体上课,但是您发现了吗？最近语文课堂气氛有些沉闷,同学们上课容易犯困。这也许与我们晚上... 最近批改一位学生的周记,周记上的一段话引起了我的注意：＂老师,我想对您说几句心里话,您可千万别生气。虽然您上课总是充满激情,还使用了多媒体上课,但是您发现了吗？最近语文课堂气氛有些沉闷,同学们上课容易犯困。这也许与我们晚上休息太晚有关,但作为理科生的我们实在无法跟上《墙上的斑点》作者那跳跃式的思维,也无法领悟《安东诺夫卡苹果》的美好。 展开更多

关键词 课堂气氛 安东诺夫 多媒体

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不等厚激光拼焊板焊缝不一致问题研究

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作者 陈东 夏慧超 +1 位作者 武广涛 李江 《机械设计与制造》 北大核心 2022年第11期85-88,共4页

焊缝不一致问题会导致焊缝强度不均和冲压变形失稳,是激光拼焊板的主要焊缝缺陷之一。基于对焊前对接间隙的实时跟踪测量,提出一种用于解决焊缝不一致问题的动态偏移量补偿方法。对激光拼焊定位工序后形成的对接间隙进行了实验研究,明... 焊缝不一致问题会导致焊缝强度不均和冲压变形失稳,是激光拼焊板的主要焊缝缺陷之一。基于对焊前对接间隙的实时跟踪测量,提出一种用于解决焊缝不一致问题的动态偏移量补偿方法。对激光拼焊定位工序后形成的对接间隙进行了实验研究,明确了间隙的成因、尺寸范围及沿焊缝长度方向的分布规律。对不同间隙下的不等厚板组进行焊接实验研究,结果表明间隙直接影响熔化金属的体积,从而影响焊缝截面形状,不均匀的间隙会导致焊缝不一致问题。通过分析间隙、偏移量、板厚和熔化宽度等参数之间的关系,建立了动态偏移量补偿方法的数学模型。在全自动激光拼焊设备上进行了焊接实验,结果表明该方法可有效解决焊缝不一致问题。 展开更多

关键词 激光拼焊 焊缝不一致 间隙 偏移量 焊缝形状 补偿方法

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儿童公共产品及服务设计的用户体验情感模型研究 被引量：6

9

作者 夏慧超 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2015年第10期53-55,71,共4页

目的研究儿童公共产品及服务设计的用户体验情感因素的依据和理论架构,情感模型分析及设计应用。方法主要采取文献研究法、案例研究法及比较研究法来进行研究。结论对于儿童公共产品和服务的设计,要考虑到儿童用户体验的情感因素。首先... 目的研究儿童公共产品及服务设计的用户体验情感因素的依据和理论架构,情感模型分析及设计应用。方法主要采取文献研究法、案例研究法及比较研究法来进行研究。结论对于儿童公共产品和服务的设计,要考虑到儿童用户体验的情感因素。首先是生物的本能层次吸引,其次要在后面的交互行为中扩展加深这些体验。 展开更多

关键词 公共产品 服务 设计 情感 用户体验

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设计类学科国际化用户体验工作坊教研初探

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作者 夏慧超 《现代装饰（理论）》 2013年第12期225-226,共2页

设计类学科作为一种近年在国内发展极其迅速的学科,以其独特的创新性,实践性和应用性正逐步走向国际化。本文讨论了一种中外合作的用户体验工作坊的教学的一些特征和基本形式及前景与挑战,并结合本校的实践,为设计类学科更好的走向国际... 设计类学科作为一种近年在国内发展极其迅速的学科,以其独特的创新性,实践性和应用性正逐步走向国际化。本文讨论了一种中外合作的用户体验工作坊的教学的一些特征和基本形式及前景与挑战,并结合本校的实践,为设计类学科更好的走向国际化提供参考模式。 展开更多

关键词 设计类 用户体验 中外合作 参考模式 包豪斯学院 艺术设计学 外籍教师 意大利米兰 国际化交流 讨论

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工业设计的情感化 被引量：4

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作者 黄群 夏慧超 《装饰》 北大核心 2006年第3期13-13,共1页

人们在日常生活中常说做事要符合“情理”,做设计也不例外。本文从哲学与心理学、生理学、社会与时代背景、个人的价值观与社会的核心价值观以及消费与市场的转变等角度对工业设计的情感化问题进行了分析。

关键词 工业设计 情感化

原文传递