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题名数智时代高校创新创业教育的国际趋势及本土启示
被引量：2
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作者
梅伟惠
周淑怡
夏婧妍
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机构
浙江大学教育学院
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出处
《教育发展研究》
北大核心
2024年第3期46-54,共9页
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基金
浙江大学创新创业教育研究重点课题“数智时代高校创新创业教育变革研究”(2022CXCYZD01)的部分成果
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文摘
数智时代为高校创新创业教育带来新的机遇和挑战,也对高层次创新创业人才培养提出了新的需求。在数智时代,全球高校创新创业教育呈现出以下六大趋势,即深化创新创业教育战略、提升创新创业教育组织能力、培养全球高科技创业者、数字赋能创新创业教学、加强创业生态系统建设和关注创新创业影响力。中国高校创新创业教育既要回应全球高校创新创业教育的发展趋势,也要深入结合我国新发展格局和教育强国建设的时代需求,从主动对接国家重大战略需求,提升创新创业教育的领导力与组织力,加强创新创业教育内容与方法的适切性和有效性,以及打造政产学研用一体化的开环生态等方面着力。
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关键词
数智时代
创新创业教育
全球趋势
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Keywords
digital and intelligent era
innovation and entrepreneurship education
global trends
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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题名场馆疲劳现象的表现形式、影响因素与缓解策略研究
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作者
夏婧妍
翟俊卿
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机构
浙江大学教育学院
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出处
《科普研究》
北大核心
2023年第1期51-59,69,107,108,共12页
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基金
国家自然科学基金面上项目“休闲伦理视角下青少年休闲失范研究:测度模型、形成机制与治理路径”(72274171)
上海市绿化与市容管理局辰山专项(G212414)
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文摘
场馆参观是非正式学习的重要形式,“疲劳的访客”与“访客的疲劳”一直是场馆研究领域的重要议题。场馆疲劳是访客参观过程中的突出现象,自20世纪初就引起学界关注。本文对21世纪以来国外有关场馆疲劳的研究进行回顾,以场馆疲劳的概念内涵和产生原因为切入点,揭示导致场馆疲劳的本体因素、感知因素和场域因素,归纳现有研究在测量场馆疲劳方面的方法、局限与改进措施。在此基础上,结合科普场馆本质属性,深入探寻新时代背景下场馆疲劳的缓解路径,具体包括:打造复元结构环境、应用认知建构模式、建立对话反馈机制。研究场馆疲劳对促进科普场馆资源管理和利用具有积极意义。
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关键词
场馆疲劳
访客研究
影响因素
测量与评估
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Keywords
museum fatigue
visitor study contributing factors
measurement and evaluation
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分类号
N4
[自然科学总论]
G266
[历史地理—考古学及博物馆学]
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