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利用木薯酒精糟生产生物饲料的方法 被引量:16
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作者 夏其 田阳 成国祥 《饲料研究》 CAS 2005年第7期24-26,共3页
木薯生产酒精产生了大量的酒糟,其营养价值低,特别是粗纤维很难被利用。采用好氧发酵,厌氧青贮,纤维降解酶酶解的方法分别处理木薯酒精糟,以降低粗纤维的含量,提高营养价值,生产节粮型的生物饲料。通过对处理后酒精糟营养成分和感官指... 木薯生产酒精产生了大量的酒糟,其营养价值低,特别是粗纤维很难被利用。采用好氧发酵,厌氧青贮,纤维降解酶酶解的方法分别处理木薯酒精糟,以降低粗纤维的含量,提高营养价值,生产节粮型的生物饲料。通过对处理后酒精糟营养成分和感官指标的比较,发现好氧发酵营养成分提高最多,厌氧青贮的色香等感官指标最佳,酶解周期最短,粗纤维降解最明显。 展开更多
关键词 酒糟 生物饲料 发酵 青贮 酶解
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生物有机肥——绿色农业的保证 被引量:5
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作者 夏其 田阳 成国祥 《中国科技成果》 2005年第2期36-38,共3页
生物有机肥是以畜禽粪便、城市生活垃圾、农作物秸秆、农副产品和食品工业产生的有机废弃物为原料,配以多功能发酵菌剂,使之快速除臭、腐熟、脱水,再添加功能性微生物菌剂,加工而成的含有一定量功能性微生物的有机肥料,通称为生物有机肥... 生物有机肥是以畜禽粪便、城市生活垃圾、农作物秸秆、农副产品和食品工业产生的有机废弃物为原料,配以多功能发酵菌剂,使之快速除臭、腐熟、脱水,再添加功能性微生物菌剂,加工而成的含有一定量功能性微生物的有机肥料,通称为生物有机肥.它与无机肥混用可以降低成本,增加产量. 展开更多
关键词 生物有机肥 无机肥 微生物菌剂 有机肥料 腐熟 混用 发酵菌 绿色农业 农副产品 食品工业
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加强学生情感教育 促进青少年健康成长 被引量:1
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作者 夏其 《教书育人(教师新概念)》 2016年第2期12-13,共2页
随着新课程改革的发展,越来越多的教师开始重视情感教育。传统应试教育重视认知教育而忽视对学生的情感教育,导致部分学生身心发展不平衡。这一现象越来越引起教育界众多人士的注意,为了青少年的健康成长,必须加强学生的情感教育。一、... 随着新课程改革的发展,越来越多的教师开始重视情感教育。传统应试教育重视认知教育而忽视对学生的情感教育,导致部分学生身心发展不平衡。这一现象越来越引起教育界众多人士的注意,为了青少年的健康成长,必须加强学生的情感教育。一、初中思想品德课中实施情感教育的必然性(一)初中生的心理发展特点决定了实施情感教育的必然性初中生正处于青春期,心理波动较大,是从幼稚走向成熟的重要过渡时期,身心发展正经历着剧烈的变化,导致身心发展不协调,自身充满矛盾。 展开更多
关键词 青少年健康 情感教育 学生 成长 心理发展特点 身心发展 新课程改革 发展不平衡
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初中思想品德差异教学的应用策略
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作者 夏其 《黑龙江教育(中学版)》 2016年第1期56-57,共2页
初中作为小学和高中的重要过渡阶段,在学生的学习生涯中具有很重要的地位。初中生正处于青春的叛逆时期,容易在日常的生活和学习中表现过激。思想品德教育对于初中生的思想、心智等方面的成熟和提高有一定的积极意义。
关键词 差异教学 应用策略 思想品德 差异性教学 案例分析 过渡阶段 差异化教学 家庭教育 综合素质 科学的评价
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