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两种史实——音乐口述史存在的价值与意义 被引量:16
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作者 谢嘉幸 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2017年第1期17-23,共7页
本文针对近年来伴随口述史研究热潮以及音乐口述史研究的兴起所引发的有关"口述史概念能否成立","口述史仅仅是一种方法或能成为史学研究的一个分支学科"等一系列问题,以两种史实的观点,辨析第一种史实与第二种史... 本文针对近年来伴随口述史研究热潮以及音乐口述史研究的兴起所引发的有关"口述史概念能否成立","口述史仅仅是一种方法或能成为史学研究的一个分支学科"等一系列问题,以两种史实的观点,辨析第一种史实与第二种史实之异同,指出史学研究在追求确定性史实的真实性同时,还应充分探究评价性史实的多样性,辨析文本的评价性史实与口述的评价性史实之区别,关注历史书写背后的话语(意识形态的)管控与争夺,并进而认为第二种史实的确立,能为口述史当然包含音乐口述史,找到自身作为史学分支学科的价值与意义。 展开更多
关键词 两种史实 音乐口述史 第一种史实 第二种史实 确定性史实 文本的评价性史实 口述的评价性史实 话语管控与争夺
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个体在场--口述触碰基于时空张力的音乐史话语 被引量:6
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作者 谢嘉幸 《云南艺术学院学报》 2018年第2期5-12,共8页
口述史是亲历者对于其所理解的历史的叙述,叙述者之"亲历"为口述史之前提。正是在这个意义上,本文把口述史之"亲历"称之为"个体在场"。"个体在场"作为一种视角,显现历史书写中特定话语与个体... 口述史是亲历者对于其所理解的历史的叙述,叙述者之"亲历"为口述史之前提。正是在这个意义上,本文把口述史之"亲历"称之为"个体在场"。"个体在场"作为一种视角,显现历史书写中特定话语与个体存在的博弈。不仅如此,在话语结构发生变化的时候,亲历者对于历史的理解也会发生变化,并以此呈现个体"双重在场"状态。本文以具体实例说明,在不同话语结构中,亲历者的表述可能因时代的影响而不同,但他们都以个体在场的方式经历了属于自己的人生,有着自在的人生体验,并对照地存在于话语结构转变前后的"两个现场"。 展开更多
关键词 个体在场 口述史 话语结构 话语博弈 话语管控 两种史实 确定性史实 评价性史实
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多元文化与数字革命的新时代慕课盛会 被引量:3
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作者 《人民音乐》 北大核心 2019年第6期68-69,共2页
2018年5月19至21日召开的"新时代音乐教育学术研讨会暨第四届世界音乐院校合作论坛",由全国高等学校教学研究中心、浙江师范大学、中国音乐家协会理论委员会和中国音乐家协会音乐教育学学会共同主办,由浙江师范大学音乐学院... 2018年5月19至21日召开的"新时代音乐教育学术研讨会暨第四届世界音乐院校合作论坛",由全国高等学校教学研究中心、浙江师范大学、中国音乐家协会理论委员会和中国音乐家协会音乐教育学学会共同主办,由浙江师范大学音乐学院、爱课程网和华夏乐府在线音乐课程联盟承办,并由全国高等师范院校音乐教育联盟参与协办。 展开更多
关键词 数字革命 多元文化 中国音乐家协会 浙江师范大学 教育学术研讨会 慕课 世界音乐 高等师范院校
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古典主义时期钢琴作品演奏的速度选择 被引量:1
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作者 《人民音乐》 北大核心 2017年第5期29-31,共3页
古典主义时期的作品速度选择有其特殊性。贝多芬的作品106号《第二十九“槌子键琴”奏鸣曲》(以下简称“作品106号”)作为有史以来第一首使用“绝对速度”标记的钢琴作品,伴随节拍机的出现诞生于古典主义末期。须知此时,最早的一批... 古典主义时期的作品速度选择有其特殊性。贝多芬的作品106号《第二十九“槌子键琴”奏鸣曲》(以下简称“作品106号”)作为有史以来第一首使用“绝对速度”标记的钢琴作品,伴随节拍机的出现诞生于古典主义末期。须知此时,最早的一批浪漫主义作曲家都逐渐开始音乐活动。而且,整个古典主义时期仅在贝多芬晚年零星出现几首添加“绝对速度”标记的作品。自他逝世后,早期浪漫主义作曲家就已经将“绝对速度”标记广为应用。作品106号作为两个时期节拍机数值标记的始作俑者,也作为两个时期作品速度数值安排的过渡标志,有着重要的参考意义。 展开更多
关键词 古典主义时期 钢琴作品 绝对速度 演奏 浪漫主义 音乐活动 贝多芬 节拍机
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传承文化 乐要上位——第七届北京传统音乐节综述 被引量:1
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作者 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2016年第4期40-41,共2页
由北京市教委、文化部民族民间文艺发展中心和中国对外文化交流协会共同主办,中国音乐学院承办的第七届北京传统音乐节自2015年10月20日起至2015年11月20日,历时一月。延续往届三大板块的结构设计,此次音乐节共计音乐会23场、论坛研讨会... 由北京市教委、文化部民族民间文艺发展中心和中国对外文化交流协会共同主办,中国音乐学院承办的第七届北京传统音乐节自2015年10月20日起至2015年11月20日,历时一月。延续往届三大板块的结构设计,此次音乐节共计音乐会23场、论坛研讨会5个、大师班12场。在复兴中华优秀传统文化、贯彻落实"完善中华优秀传统文化教育"的时代背景下,本届音乐节首先确立"传统的声音"这一主题着眼于传统音乐在当代社会留存、转型、变异、创新的复杂样貌,以“精彩”“丰富”为重要标准,力求提升音乐节的质量,通过展演,集中呈现传统音乐文化的当代生态。 展开更多
关键词 中华优秀传统 中国音乐学院 北京市教委 对外文化交流 民族音乐 传统文化教育 结构设计 文艺发展 王世明 国学教育
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传承文化 乐府新声——“首届华夏乐府论坛”综述 被引量:1
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作者 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2016年第8期64-65,共2页
近年来,传统文化热潮日益高涨,国学教育风起云涌。然而,如何以民众喜闻乐见的方式让华夏每一分子都成为传承中华文化之自觉者,仍然是亟待解决的问题。纵观古今中外,欲提升国民精神,无论欧洲之文艺复兴,还是上世纪初我国之学堂乐歌无不... 近年来,传统文化热潮日益高涨,国学教育风起云涌。然而,如何以民众喜闻乐见的方式让华夏每一分子都成为传承中华文化之自觉者,仍然是亟待解决的问题。纵观古今中外,欲提升国民精神,无论欧洲之文艺复兴,还是上世纪初我国之学堂乐歌无不以乐起兴,风动四方。传承中华文化之教育,自古乐府与书院齐名,乐府的历史甚至比书院更久远。改革开放以来,书院传统开始复苏,如雨后春笋,局面可喜。然乐府仍未引起各界的足够重视,尽管有80年代大规模的民族民间音乐艺术集成这传统乐府之重要举措, 展开更多
关键词 民间音乐艺术 乐府新声 学堂乐歌 古乐府 国学教育 国民精神 中国音乐学院 诗教 新乐府 乐府诗
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西方艺术音乐的文化属性
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作者 《音乐传播》 2017年第1期72-75,共4页
西方艺术音乐在其诸多历史文化脉络中,具有了四个重要的文化属性或说文化内涵:"宗教精神"虽为思想之桎梏,然其精神向心力赋予西方艺术音乐以崇高和形式感;"理性主义"催生了记谱法和大量的音乐实践理论,让音乐自此... 西方艺术音乐在其诸多历史文化脉络中,具有了四个重要的文化属性或说文化内涵:"宗教精神"虽为思想之桎梏,然其精神向心力赋予西方艺术音乐以崇高和形式感;"理性主义"催生了记谱法和大量的音乐实践理论,让音乐自此在科学思维中发展;"人文关怀"使人摆脱蒙昧,张扬个性,也让音乐成了人的需要;"国际价值"则既是西方艺术音乐广为传播的原因之一,也是其内在的某种追求。 展开更多
关键词 艺术音乐 西方音乐 宗教精神 理性主义 人文关怀 国际价值
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钢琴活动之手指机能观的历史流变——兼论高级神经活动新视域(上)
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作者 《乐器》 2017年第2期46-48,共3页
钢琴发展年过数百,借鉴"前钢琴时期"键盘乐器的演奏经验延续至今,期间诞生了"手指学派"和"重量学派"等新观念,却也曾误入"高指学派"和"机械装置"等歧途。随着科学的兴起,人们越发着... 钢琴发展年过数百,借鉴"前钢琴时期"键盘乐器的演奏经验延续至今,期间诞生了"手指学派"和"重量学派"等新观念,却也曾误入"高指学派"和"机械装置"等歧途。随着科学的兴起,人们越发着眼于对演奏中生理和心理的研究,但日渐推移,有些观点已略显陈旧。事实上,中枢神经系统作为接收信息和下达指令的核心枢纽,是行为的根源,对演奏行为起着决定作用。 展开更多
关键词 钢琴教学 经验 肌肉 高级神经活动 中枢神经系统 条件反射
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乐之教
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作者 《少儿国学》 2019年第21期12-14,共3页
人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?—《论语·阳货》兴于《诗》,立于礼,成于乐。—《论语·泰伯》乐教是中国古代礼乐文化的重要组成部分。其中,教授"礼"的部分称作"礼教",教授"乐"的部分称作&qu... 人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?—《论语·阳货》兴于《诗》,立于礼,成于乐。—《论语·泰伯》乐教是中国古代礼乐文化的重要组成部分。其中,教授"礼"的部分称作"礼教",教授"乐"的部分称作"乐教"。乐教的出现,是为了塑造具有完美人格的人,通过"歌诗乐舞"这种一体化的综合表演形式. 展开更多
关键词 《诗经》
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起舞与升华——记音乐美学家、音乐教育家谢嘉幸
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作者 陈瑾 《当代音乐》 2017年第17期5-9,共5页
谢嘉幸教授是我国著名的音乐美学家、音乐教育家,长期活跃在音乐美学、音乐教育理论研究与实践探索的第一线。谢嘉幸以其专著《音乐的语境——一种音乐解释学视域》在音乐美学领域崭露头角,又以《走进音乐》《让每一个学生都会唱自己家... 谢嘉幸教授是我国著名的音乐美学家、音乐教育家,长期活跃在音乐美学、音乐教育理论研究与实践探索的第一线。谢嘉幸以其专著《音乐的语境——一种音乐解释学视域》在音乐美学领域崭露头角,又以《走进音乐》《让每一个学生都会唱自己家乡的歌》《为人生而音乐》等著述为音乐界所熟知,更以策划组织北京传统音乐节、太极传统音乐奖以及第29届世界音乐教育大会享誉世界。曲折的成长经历、深刻的哲学视野,以及在理论研究、教学探索、实践活动等方面的卓著成果,成就了他带有传奇色彩的人生。 展开更多
关键词 谢嘉幸 音乐美学 音乐教育 音乐实践 文化传承 美育
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传统音乐话语的登场与退场——寄望口述史的回眸
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作者 《云南艺术学院学报》 2018年第4期42-46,共5页
传统音乐话语是传统音乐社会存在的状态,它维系和控制着传统音乐的发展和路向。20世纪我国的传统音乐经历了阶级斗争话语下的强势登场和改革开放话语下的骤然退场,期间衍生并发生转向的中国音乐学院是其重要标志事件。口述史既可窥其史... 传统音乐话语是传统音乐社会存在的状态,它维系和控制着传统音乐的发展和路向。20世纪我国的传统音乐经历了阶级斗争话语下的强势登场和改革开放话语下的骤然退场,期间衍生并发生转向的中国音乐学院是其重要标志事件。口述史既可窥其史事详实,也可挖掘话语结构扭转后亲历者的多样评价,最终借以建立未来的传统音乐话语。 展开更多
关键词 传统音乐 阶级斗争话语 改革开放 话语 中国音乐学院 李西安 樊祖荫
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钢琴活动之手指机能观的历史流变——兼论高级神经活动新视域(下)
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作者 《乐器》 2017年第3期33-35,共3页
心理一技术学派的主张基本可以归结为“训练大脑”,如伊格纳兹·莫舍莱斯(1gnazMosche1eS)认为“大脑的练习应该多于手指”。特身多尔·莱舍蒂茨基(Theodor Lescetizky)建议“先在头脑里改正错误,再重新弹奏”,培养出众... 心理一技术学派的主张基本可以归结为“训练大脑”,如伊格纳兹·莫舍莱斯(1gnazMosche1eS)认为“大脑的练习应该多于手指”。特身多尔·莱舍蒂茨基(Theodor Lescetizky)建议“先在头脑里改正错误,再重新弹奏”,培养出众多优秀钢琴家的海因里希·古斯塔沃维奇·涅高兹(Heirich Gustavovich Neuhaus)则热衷于重复米开朗基罗的名言: 展开更多
关键词 高级神经活动 钢琴家 手指 视域 流变 历史 机能 大脑
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