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题名深化高专高职教学改革努力形成应用性人才培养特色
被引量：7
- 1
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作者
王纪安
喻祥隆
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机构
承德石油高等专科学校
石油大学
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出处
《石油教育》
2000年第6期4-7,共4页
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文摘
本文介绍了承德石油高等专科学校在教学改革中形成应用性人才培养特色的认识与实践 ,总结了高专高职教育的 8个基本特征 ,在实践中初步形成了“一主线、两体系、三循环、分方向”的教学模式 。
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关键词
高专高职教育
教学改革
人才培养
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名对高等专科教育性质和培养目标的再认识
被引量：6
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作者
丁德全
喻祥隆
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机构
承德石油高等专科学校
中共承德石油高等专科学校
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出处
《高等工程教育研究》
北大核心
1999年第1期71-74,共4页
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关键词
高等教育
高等专科教育
性质
培养目标
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分类号
G648.8
[文化科学—高等教育学]
G718.5
[文化科学—教育学]
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题名对提高办学效益问题的几点思考
被引量：1
- 3
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作者
喻祥隆
金长星
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机构
承德石油高等专科学校
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出处
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
1999年第1期1-3,共3页
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关键词
办学效益
人才培养
高等教育
学校工作
高校
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名石油中专的教学、生产、技术服务相结合之路
- 4
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作者
喻祥隆
郭吉新
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机构
胜利石油学校
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出处
《教育与职业》
北大核心
1992年第9期30-31,共2页
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文摘
随着经济体制改革的深入和科学技术的飞速发展,要求中专教育职能由单纯的传授知识、培养人才向教学,生产、技术服务转变;要求培养目标从技术员向'技术员——经营者'转变,以提高办学效益,增强中专活力。为此,我校在教学、生产、技术服务三结合的办学道路上进行了积极探索。我校属企业办学。
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关键词
石油中专
生产
教学
技术服务
人才培养模式
中专教育
教学生产实习基地
教学方式
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分类号
TE－4
[石油与天然气工程]
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名在科技校产工作大会闭幕式上的讲话
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作者
喻祥隆
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机构
承德石油高等专科学校
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出处
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
1995年第2期7-14,共8页
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文摘
这次科技校产工作大会,是贯彻落实全国科技大会、总公司科技大会和校办产业协会的会议精神,动员全校教职工实施“教科产兴校”战略,以教学为中心,全面展开“131”工程,迈向21世纪的一次历史性的重要会议,也是我校历史上科技和校产工作的首次会议.必将对我校的迅速。
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关键词
校产
学校
校办产业
闭幕式
科技产业
科技人才
教科产
法制观念
毕业设计
匹配发展
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分类号
G647.5
[文化科学—高等教育学]
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题名营造良好环境 促示范性建设
- 6
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作者
喻祥隆
金长星
王世震
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机构
承德石油高专
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出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
1999年第4期27-28,共2页
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文摘
要使学校稳步、健康地发展，除外部条件保障外，关键还在于通过自身扎扎实实的工作来实现。而要顺利开展工作，必须要有一个良好的学校内部环境。几年来，我们努力营造良好的学校内部环境，有效地促进了示范性高工专创建工作，促进了学校的建设与发展。抓发展契机，营造民...
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关键词
学校管理
学校建设
基础建设
工程环境
文明建设
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名学校内部环境与示范性高工专建设
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作者
喻祥隆
金长星
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机构
承德石油高等专科学校
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出处
《石油教育》
1998年第10期20-23,共4页
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关键词
高工专
示范性
内部环境
精神文明建设
高等工程专科学校
重点建设学校
校内管理体制
人才培养模式
实践教学体系
试点专业
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名关于实现科学决策问题的思考
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作者
喻祥隆
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出处
《中国石油大学学报（社会科学版）》
1993年第2期68-70,共3页
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文摘
随着现代化生产和科学技术的发展,社会活动越来越复杂,变化越来越快,影响越来越大,领导决策涉及的问题也越来越复杂,范围越来越广泛,影响越来越深远,经验型决策已难以适应,这就要求领导者必须实现由经验型决策到科学决策的转变。
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关键词
科学决策
决策者
智囊团
决策程序
领导者
决策修正
社会主义革命和建设
决策民主化
决策技术
中国革命
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分类号
C55
[社会学]
TE-4
[石油与天然气工程]
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