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以人为本的零缺陷护理对COPD合并呼吸衰竭患者心理状况及预后的影响 被引量:4
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作者 周淑玲 程莹 《齐鲁护理杂志》 2023年第7期127-130,共4页
目的:探讨以人为本的零缺陷护理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并呼吸衰竭患者心理状况及预后的影响。方法:选取2020年9月1日~2022年9月1日收治的80例COPD合并呼吸衰竭患者为研究对象,依照区组随机化分组法分为对照组和研究组各40例,对照... 目的:探讨以人为本的零缺陷护理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并呼吸衰竭患者心理状况及预后的影响。方法:选取2020年9月1日~2022年9月1日收治的80例COPD合并呼吸衰竭患者为研究对象,依照区组随机化分组法分为对照组和研究组各40例,对照组实施常规护理干预,研究组在对照组基础上实施以人为本的零缺陷护理干预;比较干预前、干预1个月后两组肺功能(FEV1/FVC%)、心理状况[采用心理状态评估量表(MSSNS)]、生活质量[采用圣乔治呼吸问卷(SGRQ)]及不良事件发生情况。结果:干预1个月后,两组FEV1/FVC%高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01);干预1个月后,两组MSSNS、SGRQ评分低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);研究组不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:以人为本的零缺陷护理能有效改善COPD合并呼吸衰竭患者心理状况,促使患者肺功能恢复,提高生活质量,减少护理期间不良事件。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病 呼吸衰竭 以人为本 零缺陷护理 心理状况 肺功能 生活质量
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论外籍教师在民航服务口语教学中的作用
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作者 《海外英语》 2013年第18期110-111,共2页
通过对该高校旅航专业外教口语课程教学现状的调查和分析,旨在提出以提高外教口语课的实效性和系统性。
关键词 外教 口语教学 空乘专业
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大学英语网络课堂教学互动模式探究——基于概念图为基础
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作者 《内蒙古民族大学学报》 2012年第6期233-234,共2页
本文介绍大学英语教学中采用以概念图为基础的网络课堂互动模式,并分析其教学效果。在其网络教学互动模式中,在对概念图的构建,结构和重构过程中,学生学会协商互助与合作,经历认知冲突,其过程可以充分调动学生探究问题的兴趣,最终达到... 本文介绍大学英语教学中采用以概念图为基础的网络课堂互动模式,并分析其教学效果。在其网络教学互动模式中,在对概念图的构建,结构和重构过程中,学生学会协商互助与合作,经历认知冲突,其过程可以充分调动学生探究问题的兴趣,最终达到认知的发展,提高英语教学效率。 展开更多
关键词 网络课堂教学互动模式 概念图 认知发展
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英语教师课堂话语实录分析
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作者 贾鸿丽 《长江大学学报(社会科学版)》 2011年第2期96-97,共2页
通过研究浙江省某届师资培训班中国英语教师(T杨)和外籍教师(Mr.F)英语课堂话语特征中的教师提问异同之处,可以发现,两位教师提问时重复性问题使用的方式不同,参考性提问Mr.F多于T杨,Mr.F提问主要是面对个体,杨提问多数是面对集体。
关键词 话语 提问 展示性 参考性
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沙美特罗替卡松辅助治疗支气管哮喘的价值研究
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作者 《实用中西医结合临床》 2020年第17期62-63,共2页
目的:探讨沙美特罗替卡松辅助治疗支气管哮喘的价值。方法:采用随机数字表法将2018年5月~2020年1月收治的100例支气管哮喘患者分为对照组和试验组各50例,对照组施以常规治疗,试验组在对照组基础上施以沙美特罗替卡松辅助治疗,观察两组... 目的:探讨沙美特罗替卡松辅助治疗支气管哮喘的价值。方法:采用随机数字表法将2018年5月~2020年1月收治的100例支气管哮喘患者分为对照组和试验组各50例,对照组施以常规治疗,试验组在对照组基础上施以沙美特罗替卡松辅助治疗,观察两组临床治疗效果、不良反应发生情况、用力肺活量、最大呼气峰流速以及第1秒用力呼气容积、哮喘控制评分变化、白介素-6、肿瘤坏死因子-?琢。结果:治疗2个月后,试验组用力肺活量、最大呼气峰流速、第1秒用力呼气容积及哮喘控制评分均高于对照组,白介素-6、肿瘤坏死因子-?琢水平均低于对照组(P<0.05);试验组临床治疗总有效率高于对照组,不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论:沙美特罗替卡松辅助治疗支气管哮喘具有较高的临床价值,能够减轻炎症反应,提升肺功能、哮喘控制评分及临床治疗效果,降低不良反应发生率。 展开更多
关键词 支气管哮喘 沙美特罗替卡松 布地奈德粉吸入剂
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3S2E管理模式对重症肺炎患者肺功能的影响观察
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作者 《西藏医药》 2021年第6期138-140,共3页
目的探讨3S2E管理模式对重症肺炎患者肺功能的影响。方法回顾2019年6月~2020年6月于本院就诊的重症肺炎患者65例,采用随机分类法,分为观察组34例和对照组31例。观察组均接受3S2E管理模式护理,对照组均予常规治疗护理。比较两组住院期间... 目的探讨3S2E管理模式对重症肺炎患者肺功能的影响。方法回顾2019年6月~2020年6月于本院就诊的重症肺炎患者65例,采用随机分类法,分为观察组34例和对照组31例。观察组均接受3S2E管理模式护理,对照组均予常规治疗护理。比较两组住院期间病情恢复情况、肺功能水平、心理状态变化。结果干预后,观察组发热持续时间、机械通气持续时间、ICU治疗时间、住院天数均短于对照组(P<0.05);观察组肺功能指标水平均高于对照组(P<0.05);观察组抑郁、焦虑评分均低于对照组(P<0.05)。结论3S2E管理模式有助于重症肺炎患者尽快恢复,患者肺功能恢复较好,抑郁、焦虑显著减轻。 展开更多
关键词 3S2E管理模式 重症肺炎 心理状态 肺功能
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