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基于雨课堂的高等数学案例导向型混合教学实践
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作者 《语言与文化研究》 2022年第4期228-230,共3页
数字互联时代,数字和大数据重构了教育,高校教师的教育理念和教学方法需要创新。如何利用虚拟教学平台和安全便利的教学资源提升教学体验、促进教育改革?如何在学时大幅减少的大环境下科学高效的进行教学互动?如何严谨全面的评估学生的... 数字互联时代,数字和大数据重构了教育,高校教师的教育理念和教学方法需要创新。如何利用虚拟教学平台和安全便利的教学资源提升教学体验、促进教育改革?如何在学时大幅减少的大环境下科学高效的进行教学互动?如何严谨全面的评估学生的全过程学习行为和教学成果?基于上述问题,作者利用雨课堂进行了高等数学课程的案例导向型的混合教学实践。 展开更多
关键词 雨课堂 混合教学 案例导向 过程考核 MOOC
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求解非凸函数极小的非单调线性搜索的修正Broyden算法
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作者 陈忠 《长江大学学报(自科版)(上旬)》 CAS 2008年第4期4-6,共3页
提出了一类求解非凸函数极小的修正Broyden算法,并在较弱条件下,即假设目标函数二阶连续可微,其梯度满足Lipschitz条件,采用非单调Wolfe线性搜索确定步长,证明了所提出的修正Broyden算法的全局收敛性。
关键词 非凸函数 非单调woIfe线性搜索 BROYDEN算法 全局收敛
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