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采用牛顿科学方法—探索行星运动公共特征演化成因 被引量:2
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作者 陈寿元 《齐鲁师范学院学报》 1999年第2期38-45,共8页
牛顿科学方法在古代,亚里士多德,托勒玫等人提出,大地是一个球形,并位于宇宙中心,月球,太阳,行星,恒星分别处在不同的球壳上,它们都绕地球运动,形成地心学说,随着天文测量精度的提高,地心说对行星运动的解释越来越复杂,越... 牛顿科学方法在古代,亚里士多德,托勒玫等人提出,大地是一个球形,并位于宇宙中心,月球,太阳,行星,恒星分别处在不同的球壳上,它们都绕地球运动,形成地心学说,随着天文测量精度的提高,地心说对行星运动的解释越来越复杂,越来越困难,波兰科学家哥白尼(cop... 展开更多
关键词 自转周期 公转周期 科学方法 特征演化 行星运动 共面性 行星距离 太阳系 同向性 地球自转
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由行星运动公共特征综合运动物体“磁场”
2
作者 陈寿元 《价值工程》 2010年第22期102-103,共2页
辩证理解牛顿第一定律,并采用牛顿综合万有引力的科学方法,由行星长期运动公共特征,综合运动物体的"磁场"。
关键词 惯性定律 牛顿的科学方法 行星运动 运动物体“磁场”
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微机应用在啤酒发酵工艺中的几个技术问题 被引量:1
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作者 陈寿元 《齐鲁师范学院学报》 1997年第6期12-14,共3页
介绍了在开发啤酒发酵 STD 总线控制系统时的几个技术问题:热量预估和逻辑PID 调节方法,克服大滞后效应;传感器安装深度的依据;
关键词 计算机 自动控制 传感器
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网络计算机及其发展前景
4
作者 秦承涛 《临沂师专学报》 1997年第6期67-69,共3页
关键词 网络计算机 信息高速公路 个人电脑 广播电视大学 INTERNE 发展前景 WorldWideWed 多媒体信息 应用软件 多媒体实时传输
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面向21世纪高等工程教育人才培养模式探讨
5
作者 秦承涛 《山东电大学报》 1998年第3期27-28,共2页
21世纪正在捷步向我们走来。21世纪将是智能化、信息化、国际化的社会。由于新科技革命的兴起,生产力的高度发展,日益激烈的国际竞争,对我国高等教育的发展、改革提出了挑战。展望21世纪社会的发展,积极探索与我国改革和发展相适应的高... 21世纪正在捷步向我们走来。21世纪将是智能化、信息化、国际化的社会。由于新科技革命的兴起,生产力的高度发展,日益激烈的国际竞争,对我国高等教育的发展、改革提出了挑战。展望21世纪社会的发展,积极探索与我国改革和发展相适应的高等工程教育人才培养模式,具有重要的现实意义。面向21世纪,建立新的、有时代特征和中国特色的高等工程教育人才培养模式,是改革的需要,是社会发展的需要,更是21世纪科技时代的需要。一、传统的高等工程教育人才培养模式近代高等教育自从摆脱了欧洲中世纪大学的模式以来,可以比喻为经历了点、线、面、体和综合化的发展里程,初始时大学只是传递知识,只有教学活动培养人才;19世纪初德国的洪堡创办柏林大学。 展开更多
关键词 高等工程教育 人才培养模式 “三个面向” 通才教育
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由一杯热水引起对牛顿定律的讨论
6
作者 陈寿元 《石家庄大学学报》 1999年第2期24-27,共2页
用热力学的方法分析运动学,从而引起U场假说.
关键词 温差 速度差 U场
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驴速不变相对论
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作者 陈寿元 《科技信息》 2009年第9期35-35,共1页
迈克尔逊-莫雷实验得到光速不变,爱因斯坦依次创立狭义相对论。雷同的实验:驴速不变实验。采用爱因斯坦雷同思路,建立驴速不变相对论。
关键词 驴速不变 光速不变 相对论
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理性分析托勒密、伽利略、爱因斯坦关于运动的基本原理
8
作者 陈寿元 《科技信息》 2010年第19期35-35,共1页
理性分析引起地心说错误结果的观察方法,刨析伽利略的乘船理想实验合理性,分析迈克尔逊-莫雷实验的谬误性,指出爱因斯坦基本观点的错误。
关键词 地心说 理想实验 爱因斯坦
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惯性定律的合理性及谬误性分析
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作者 陈寿元 《科技信息》 2010年第07X期150-150,共1页
本文分析牛顿第一定律的公理性、假设性、普使性。得出牛顿第一定律具有一定的谬误性。
关键词 惯性定律 公理性 合理性
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万有阻力宇宙学简介
10
作者 陈寿元 《科技信息》 2010年第05X期59-59,共1页
宇宙红移多普勒效应解释,推理出宇宙大爆炸,但是万有阻力很容易解释宇宙红移,不需要大爆炸模型。
关键词 大爆炸 万有阻力 宇宙红移
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