期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于功能性肝脏影像评分的肝切除术后肝衰竭预测模型的构建和应用
1
作者 王梓羽 唐云静 +1 位作者 苏丹柯 罗宁斌 《临床放射学杂志》 北大核心 2024年第7期1130-1135,共6页
目的基于通过钆塞酸二钠(Gd-EOB-DTPA)增强MRI图像获得的功能性肝脏影像评分(FLIS),构建肝细胞癌(HCC)患者肝切除术后肝衰竭(PHLF)的预测模型并验证其诊断效能。方法搜集接受根治性肝切除术的927例HCC患者的一般临床资料、病理及Gd-EOB-... 目的基于通过钆塞酸二钠(Gd-EOB-DTPA)增强MRI图像获得的功能性肝脏影像评分(FLIS),构建肝细胞癌(HCC)患者肝切除术后肝衰竭(PHLF)的预测模型并验证其诊断效能。方法搜集接受根治性肝切除术的927例HCC患者的一般临床资料、病理及Gd-EOB-DTPA增强MRI影像资料,以7∶3的比例将患者随机分为训练集(n=647)及验证集(n=280)。采用多因素Logistic回归分析筛选发生PHLF的独立危险因素,并建立列线图预测模型。绘制受试者工作特征曲线(ROC)以评估模型对PHLF的预测效能。结果Logistic回归模型分析显示FLIS评分降低(OR=0.456,P<0.001)、大范围肝切除(OR=1.702,P=0.023)、凝血酶原时间(PT)延长(OR=1.229,P=0.009)、血小板计数(PLT)减少(OR=0.996,P=0.005)是PHLF发生的独立预测因素。以4个独立预测因素为基础构建的预测模型的曲线下面积(AUC)值在训练集中为0.791,在验证集中为0.772。结论基于FLIS评分、大范围肝切除、PT和PLT所建立的PHLF预测模型具有较高的诊断效能,可以较好地指导临床术前评估和术前决策。 展开更多
关键词 磁共振成像 肝细胞癌 肝切除术后肝衰竭 预测模型
原文传递
急诊科护士压力来源分析与对策
2
作者 唐云静 唐绍辉 钱洪津 《岭南急诊医学杂志》 2015年第3期248-249,共2页
急诊科护士承受来自医疗任务、劳动强度、工作环境、医患关系等短期压力和来自工作性质、知识更新、社会地位等长期压力,导致其身心健康易受影响;积极地采取降低急诊科护士压力因素的措施,改善其工作环境、待遇和工作地位,保证急诊科护... 急诊科护士承受来自医疗任务、劳动强度、工作环境、医患关系等短期压力和来自工作性质、知识更新、社会地位等长期压力,导致其身心健康易受影响;积极地采取降低急诊科护士压力因素的措施,改善其工作环境、待遇和工作地位,保证急诊科护士的身心健康,有利于调动急诊科护士工作的积极性,推进护理事业的健康发展。 展开更多
关键词 急诊科护士 压力来源 对策 身心健康
下载PDF
“1000以内数的认识”教学实录与评析
3
作者 唐云静 程宏邦 《小学数学教育》 2015年第3期45-47,共3页
教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第75～77页例1、例2。教学目标：1．使学生在经历数数的过程中体验“千”产生的必要性，感知1000是一个大数，理解相邻计数单位间的进率是“10”。2．借助学具来认、读、写1000... 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第75～77页例1、例2。教学目标：1．使学生在经历数数的过程中体验“千”产生的必要性，感知1000是一个大数，理解相邻计数单位间的进率是“10”。2．借助学具来认、读、写1000以内的数，知道这些数的组成。3．在具体情境中经历知识形成的过程，发展数感，同时感受数学文化，培养数学学习的兴趣。 展开更多
关键词 教学实录 数学文化 二年级下册 义务教育 教学内容 教学目标 计数单位 知识形成
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部