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对我市幼儿教育现代化的点滴思考 被引量：3
1
作者 方成智 唐云春 《零陵学院学报》 1996年第4期50-52,共3页
幼儿教育亦称学前教育,是整个国民教育的一部分,是基础教育的基础,对提高整个民族素质,促进社会的进步和发展有着极为重要的意义。自1990年2月国家教委颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》下发执行以来,我国的幼教事业出现了... 幼儿教育亦称学前教育,是整个国民教育的一部分,是基础教育的基础,对提高整个民族素质,促进社会的进步和发展有着极为重要的意义。自1990年2月国家教委颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》下发执行以来,我国的幼教事业出现了可喜的局面。我市也是如此,幼儿教育有了长足的发展。截止1995年底,全市共有3—6岁幼儿271210人,入园(班)幼儿为146919人,入园率为67%。然而,在这些成绩的背后,我们必须看到:我市幼儿教育起步晚,底子薄,总体水平不高,还远远不能满足社会的需要。 展开更多
关键词 教育现代化 幼儿教育 幼儿园管理条例 幼儿教师 现代化的教育 农村学前班 教育思想 基础教育的基础 幼教事业 育人环境
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新型城镇化背景下城镇幼儿教育资源优化研究——以四川省德阳市中江县为例
2
作者 唐良双 唐云春 《好家长》 2019年第38期38-38,共1页
随着我国新型城镇化建设的稳步推进:截至2018年底,我国城市化率达到59.58%。城镇人口的持续增加,对我国基础教育的规模、结构、条件、设备、师资力量等都产生了重大影响,而率先受到影响的当属幼儿教育。本文通过对四川省德阳市中江县城... 随着我国新型城镇化建设的稳步推进:截至2018年底,我国城市化率达到59.58%。城镇人口的持续增加,对我国基础教育的规模、结构、条件、设备、师资力量等都产生了重大影响,而率先受到影响的当属幼儿教育。本文通过对四川省德阳市中江县城镇幼儿园的实地调研结果进行分析,探析新型城镇化过程中城镇幼儿教育所面临的问题,探索出适合新型城镇化发展的城镇幼儿教育新路径。 展开更多
关键词 城镇化 幼儿教育 资源优化
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