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虚实结合的驾驶人风险感知能力评测教学实验设计与实践 被引量：1
1
作者 郭凤香 和文耀 +3 位作者 万华森 蔡晶 贾现广 熊坚 《高教学刊》 2024年第9期46-49,共4页
驾驶人风险感知能力评测教学实验立足于我国高质量人才培养课程这一核心要素,充分考虑不同道路交通因素对驾驶人安全驾驶的影响,致力于打造虚实结合的线上线下混合式一流教学实验课程。该教学实验基于交通仿真技术,通过线上实验与线下... 驾驶人风险感知能力评测教学实验立足于我国高质量人才培养课程这一核心要素,充分考虑不同道路交通因素对驾驶人安全驾驶的影响,致力于打造虚实结合的线上线下混合式一流教学实验课程。该教学实验基于交通仿真技术,通过线上实验与线下仿真模拟实验相结合的方式,在任课教师的指导下,由学生自主完成课程学习、场景设计、线上或线下实验和实验报告等实验流程。培养学生在课程学习与实验中的创新性与主观能动性,提升学生综合素质与团队协作能力,综合考量学生对道路交通多项学科专业课的掌握情况,并基于现阶段的教学情况对未来提出展望。 展开更多
关键词 交通仿真 实验教学 风险感知 驾驶模拟 线上教学
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基于驾驶模拟的超车仿真教学实验设计
2
作者 郭凤香 和文耀 +3 位作者 万华森 秦雅琴 贾现广 陈亮 《高教学刊》 2024年第16期49-52,共4页
道路交通运输专业具有多学科融合、紧密结合实践的特点,但许多交通专业课程的实践教学环节往往会受到场地大小、条件不可控、重复性差和实际道路危险性等不利因素的限制而无法顺利开展。为提升学生的实践能力与课程参与度,基于驾驶模拟... 道路交通运输专业具有多学科融合、紧密结合实践的特点,但许多交通专业课程的实践教学环节往往会受到场地大小、条件不可控、重复性差和实际道路危险性等不利因素的限制而无法顺利开展。为提升学生的实践能力与课程参与度,基于驾驶模拟技术,探讨可用于交通仿真、道路交通安全及交通行为分析等课程教学的超车仿真教学实验项目,教学实验以锻炼学生分析解决问题能力和实践操作能力为目标,详细地设计实验流程与实践教学内容,并将该实验项目在道路交通安全、交通仿真等课程的实践环节进行应用,为驾驶模拟系统在教学实验中的应用提供参考。 展开更多
关键词 交通运输 驾驶模拟 超车仿真 实验设计 实践教学
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基于有序Logit的老年驾驶人再培训意愿分析
3
作者 和文耀 《中国市场》 2023年第19期77-80,共4页
在人口老龄化趋势严重,老年驾驶人数量与事故占比逐渐增长的背景下,分析了现有老年驾驶人再培训市场的不足,并从社会人口因素、健康因素等多方面对老年驾驶人进行问卷调查,运用有序Logit模型分析影响老年驾驶人再培训意愿的主要因素,结... 在人口老龄化趋势严重,老年驾驶人数量与事故占比逐渐增长的背景下,分析了现有老年驾驶人再培训市场的不足,并从社会人口因素、健康因素等多方面对老年驾驶人进行问卷调查,运用有序Logit模型分析影响老年驾驶人再培训意愿的主要因素,结果表明培训内容、获取信息渠道等均对老年驾驶人具有显著影响。并基于各项因素给予企业与市场相关建议,为未来市场的发展提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 老年驾驶人 培训意愿 问卷调查 有序Logit
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