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浅谈工科院校大学生人文素质教育的意义、现状及策略 被引量：3
1
作者 李萍 尹雯 +1 位作者 周雅娉 王斌 《才智》 2015年第27期174-175,共2页
加强人文素质教育已成为我国教育改革的重要课题。对于工科院校来说,提高学生的人文素质已成为全面促进青年学子成长成才的重点。本文在进一步明确工科院校大学生人文素质教育重要意义的基础上,剖析了工科院校人文素质教育现状,并积极... 加强人文素质教育已成为我国教育改革的重要课题。对于工科院校来说,提高学生的人文素质已成为全面促进青年学子成长成才的重点。本文在进一步明确工科院校大学生人文素质教育重要意义的基础上,剖析了工科院校人文素质教育现状,并积极探究工科院校加强大学生人文素质教育的相关策略与途径,这对于国家建设、民族未来和工科学子个人发展都有着极为重要的意义。 展开更多
关键词 工科院校 大学生 人文素质 教育
原文传递
工科大学生人文素质教育现状与研究——以兰州工业学院为例 被引量：3
2
作者 尹雯 李萍 +1 位作者 周雅娉 王斌 《江西青年职业学院学报》 2016年第1期27-30,共4页
近年来,许多媒体及专家学者都聚焦大学生人文素质教育问题,认为理工科大学生的人文素质教育呈现出的问题尤为突出。本调查问卷以兰州工业学院8165名工科学生为调查对象,依靠各级团组织力量开展工科学生人文素质教育现状调查。笔者建议... 近年来,许多媒体及专家学者都聚焦大学生人文素质教育问题,认为理工科大学生的人文素质教育呈现出的问题尤为突出。本调查问卷以兰州工业学院8165名工科学生为调查对象,依靠各级团组织力量开展工科学生人文素质教育现状调查。笔者建议工科院校要全面把握自然科学与人文社会科学的深刻内涵和密切关系,积极转变教育理念,着力提高教职员工的人文素养,充分发挥共青团工作优势,积极开展系列丰富多彩的、旨在提高学生人文素质类校园文化活动。 展开更多
关键词 工科学生 人文素质教育 调查 建议
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