响应面法优化微波提取夏枯草多糖及其抗氧化活性 被引量：13

1

作者 张华 郑建东 +2 位作者 马田林 周阿洋 朱文彬 《化学研究与应用》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期264-272,共9页

以夏枯草多糖为研究对象,在单因素实验的基础上,采用响应面法对夏枯草多糖的微波提取工艺进行优化,测定其抗氧化活性。结果表明,夏枯草多糖的最佳提取条件为:液料比29∶1(mL·g^-1),乙醇体积分数68%,微波功率295W,微波时间8min,在... 以夏枯草多糖为研究对象,在单因素实验的基础上,采用响应面法对夏枯草多糖的微波提取工艺进行优化,测定其抗氧化活性。结果表明,夏枯草多糖的最佳提取条件为:液料比29∶1(mL·g^-1),乙醇体积分数68%,微波功率295W,微波时间8min,在该条件下夏枯草多糖得率为5.28%,与理论值(5.19%)的相对误差为1.73%。在此条件下得到的多糖提取物具有较好体外抗氧化活性,对DPPH自由基、羟基自由基、超氧阴离子具有不同的清除能力,半数抑制浓度IC50分别为0.58、0.49和1.19mg·mL^-1 。 展开更多

关键词 夏枯草 多糖 响应面 微波 抗氧化活性

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低温液相合成路线制备六方相MoO_3纳米棒 被引量：11

2

作者 杨保俊 周阿洋 +2 位作者 柴多里 王磊 周涛 《中国钼业》 2009年第2期29-32,共4页

以钼酸钠为原料,通过简单的液相脱水反应,首次在常压、较低温度下大规模合成了介稳的六方相MoO3纳米棒。用x-射线衍射,透射电子显微镜、场发射扫描电子显微镜、高分辨透射电子显微镜等对所制备的样品进行表征。结果表明,所制备的样品为... 以钼酸钠为原料,通过简单的液相脱水反应,首次在常压、较低温度下大规模合成了介稳的六方相MoO3纳米棒。用x-射线衍射,透射电子显微镜、场发射扫描电子显微镜、高分辨透射电子显微镜等对所制备的样品进行表征。结果表明,所制备的样品为纯的六方相MoO3纳米棒,直径约100～400nm,长度可达几个微米,纳米棒沿着六方相MoO3(101)面的法线方向生长。同时,实验结果表明,所制备的MoO3样品对亚甲基蓝溶液表现出良好的光催化降解性能,实验条件下,最大脱色率可达到94.7%。 展开更多

关键词 纳米棒 三氧化钼 光催化降解 亚甲基兰

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科教融合协同育人培养应用型创新人才的探索与实践 被引量：6

3

作者 郑建东 陈纲领 +2 位作者 王余杰 周阿洋 吕丹丹 《山东化工》 CAS 2019年第21期190-191,193,共3页

科教融合是高等教育立德树人、创新育人的发展方向,是应用型创新人才培养的有效途径。滁州学院基于科教融合协同育人的办学理念,通过创新人才培养方案、搭建创新实践平台、实行班导师制度、科研融入教学、校企协同育人等多种途径培养了... 科教融合是高等教育立德树人、创新育人的发展方向,是应用型创新人才培养的有效途径。滁州学院基于科教融合协同育人的办学理念,通过创新人才培养方案、搭建创新实践平台、实行班导师制度、科研融入教学、校企协同育人等多种途径培养了一批应用型创新人才,为滁州地方经济发展提供了有力支撑,提高了学校社会声誉。 展开更多

关键词 科教融合 人才培养 协同育人

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用于柠檬酸铵和硫酸铵混合盐的有效分离的聚醚砜-聚酰胺复合纳滤膜制备

4

作者 李雨轩 周阿洋 《山东化工》 CAS 2024年第14期38-41,共4页

在白炭黑、煤矸石尾矿治理中,体系的柠檬酸铵和硫酸铵混合盐亟需分离,目前常规的方法如蒸馏法、化学沉淀法,难以实现这两种盐的有效分离。膜技术作为新兴的分离技术,具有低能耗、高效率的特点,本文以聚醚砜为基膜材料以间苯二胺和均苯... 在白炭黑、煤矸石尾矿治理中,体系的柠檬酸铵和硫酸铵混合盐亟需分离,目前常规的方法如蒸馏法、化学沉淀法,难以实现这两种盐的有效分离。膜技术作为新兴的分离技术,具有低能耗、高效率的特点,本文以聚醚砜为基膜材料以间苯二胺和均苯三甲酰氯作为反应单体,制备聚醚砜-聚酰胺复合膜。以对柠檬酸铵和硫酸铵两种盐的分离效率为考察指标,利用正交实验考察铸膜液浓度、凝胶浴温度、间苯二胺浓度以及均苯三甲酰氯加入量对纳滤膜通量和截留率的影响,制备的聚酰胺复合纳滤膜具有较高的分离效率。本研究为利用纳滤膜分离不同价态的盐类提供了有益的参考,具有较好的工程示范意义。 展开更多

关键词 柠檬酸铵 硫酸铵 聚醚砜 纳滤膜 分离

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基于工程教育专业认证的化工专业课程教学改革与实践——以滁州学院为例

5

作者 冯建华 郑建东 +6 位作者 王余杰 马田林 周阿洋 徐杰 陈纲领 郝晓斌 杨靖 《西昌学院学报（自然科学版）》 2024年第1期122-128,共7页

深化专业课程教育教学改革,培养大学生的创新精神、职业素养和工程实践能力,是地方本科院校普遍面临的难点问题。以滁州学院为例,介绍了该校化学工程与工艺专业教师团队将工程教育专业认证和学习产出教育(outcomes based education,OBE... 深化专业课程教育教学改革,培养大学生的创新精神、职业素养和工程实践能力,是地方本科院校普遍面临的难点问题。以滁州学院为例,介绍了该校化学工程与工艺专业教师团队将工程教育专业认证和学习产出教育(outcomes based education,OBE)理念融入专业课程改革,并从教育教学改革理念与思路、课程思政育人模式、课程内容体系设计、教学方法改革及教学考评方式5个方面采取的具体举措。结果表明:上述措施有利于知识传授和价值塑造互融互通,提升地方院校化工专业人才的工程实践能力。 展开更多

关键词 工程教育专业认证 化工 专业课程 OBE理念 教学改革

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“化工设备与机械”课程思政教学探索——以滁州学院为例 被引量：6

6

作者 周阿洋 郑建东 +1 位作者 张华 陈祺 《职业技术》 2021年第1期25-29,共5页

在"化工设备与机械"课程线上教学过程中,为了能够发挥该课程的思政育人功能,授课教师紧扣课程内容,做好教学设计,发掘课程中的思想政治理论教育资源,将辩证唯物主义、爱国主义教育、创新意识等思政元素融入所教授的知识点中;... 在"化工设备与机械"课程线上教学过程中,为了能够发挥该课程的思政育人功能,授课教师紧扣课程内容,做好教学设计,发掘课程中的思想政治理论教育资源,将辩证唯物主义、爱国主义教育、创新意识等思政元素融入所教授的知识点中;尝试两个老师一起为学生上一门课的教学模式,为学生实现知行合一打下基础,同时做好制度保障,在课程教学中取得了良好的效果,为线上高质量教学提供了有益的启示。 展开更多

关键词 化工设备与机械 课程思政 线上教学 高质量

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复合溶剂热法合成Bi2S3纳米棒的研究 被引量：4

7

作者 袁新松 郝建文 +2 位作者 朱金苗 周阿洋 周涛 《稀有金属与硬质合金》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期5-7,28,共4页

以铜试剂（二乙基二硫代氨基甲酸钠）为硫源、硝酸铋为铋源、丙三醇-水体系为溶剂，采用复合溶剂热法大规模合成了Bi2S3纳米棒。对所制备的样品用X射线粉末衍射（XRD）、透射电子显微镜（TEM）、场发射扫描电子显微镜（FESEM）等测试手... 以铜试剂（二乙基二硫代氨基甲酸钠）为硫源、硝酸铋为铋源、丙三醇-水体系为溶剂，采用复合溶剂热法大规模合成了Bi2S3纳米棒。对所制备的样品用X射线粉末衍射（XRD）、透射电子显微镜（TEM）、场发射扫描电子显微镜（FESEM）等测试手段进行了表征。结果表明，所制备样品为纯相正交晶型，其形貌为分散性良好的单晶纳米棒，径向和轴向尺寸分别为30-50nm和几微米。对Bi2S3纳米棒的形成机理进行了探讨，认为丙三醇-水复合溶剂及表面活性剂PVP对其形貌和尺寸均有重要影响。 展开更多

关键词 复合溶剂热法 BI2S3 纳米棒 丙三醇-水 PVP

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抗击疫情背景下化工原理实验虚拟仿真教学探索-以滁州学院为例 被引量：5

8

作者 周阿洋 郑建东 +4 位作者 冯建华 王余杰 马田林 张华 陈祺 《山东化工》 CAS 2020年第14期212-212,214,共2页

新冠疫情期间,滁州学院化工原理实验教学开展面临前所未有的考验,结合课程特点和学生实际情况,利用虚拟仿真系统和现场演示教学相结合的模式,实现了实践类课程停课不停学的目的,为疫情期间实验教学保质保量的进行提供了有益的启示。

关键词 化学原理实验 虚拟仿真 实践课 疫情

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自牺牲模板法合成MnOOH纳米管的研究 被引量：2

9

作者 杨保俊 周涛 周阿洋 《稀有金属与硬质合金》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期1-4,共4页

以β-MnO2纳米管为自牺牲模板，在200℃不锈钢反应釜中保温48h，首次合成了单斜相MnOOH纳米管。采用X射线衍射、透射电子显微镜、选区电子衍射、场发射扫描电子显微镜、高分辨率透射电子显微镜、X射线能谱仪等检测手段对所制备样品进行... 以β-MnO2纳米管为自牺牲模板，在200℃不锈钢反应釜中保温48h，首次合成了单斜相MnOOH纳米管。采用X射线衍射、透射电子显微镜、选区电子衍射、场发射扫描电子显微镜、高分辨率透射电子显微镜、X射线能谱仪等检测手段对所制备样品进行表征。结果表明，所制备样品为纯相的单晶MnOOH纳米管，直径为200～500nm，长度可达几个微米。 展开更多

关键词 MnOOH 纳米管 单斜相 -βMnO2 自牺牲模板

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工程教育专业认证背景下化工原理教学探索

10

作者 周阿洋 郑建东 +1 位作者 王金玉 吕丹丹 《广州化工》 CAS 2023年第7期202-203,208,共3页

在当前众多高校越发重视工程教育专业认证的背景下,针对滁州学院高分子材料与工程专业化工原理教学过程中存在的教学方法和教学内容上的不足,在教学内容上采用理论与仿真结合;教学方法上采用模型教学和闯关式教学并融入课程思政元素;工... 在当前众多高校越发重视工程教育专业认证的背景下,针对滁州学院高分子材料与工程专业化工原理教学过程中存在的教学方法和教学内容上的不足,在教学内容上采用理论与仿真结合;教学方法上采用模型教学和闯关式教学并融入课程思政元素;工程教育理念培养上采用实习、见习与现场教学结合,为学生解读专业认证理念等方式进行了一系列有益探索,取得了良好的效果。 展开更多

关键词 工程教育专业认证 化工原理 虚拟仿真 闯关式教学

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应用型本科院校化工分离工程教学改革探索 被引量：4

11

作者 马田林 郑建东 +4 位作者 陈纲领 王余杰 周阿洋 张华 杨靖 《山东化工》 CAS 2020年第3期154-154,156,共2页

化工分离工程是本科院校化学工程与工艺专业的一门专业核心课。根据化工分离工程的课程特点和教学中存在的问题,结合本校实际对化工分离工程进行了教学上的改革探索,取得了较好的教学效果。

关键词 化工分离工程 教学改革 实践教学

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实践教学在化学反应工程教学中的应用探索——以滁州学院为例 被引量：4

12

作者 王余杰 郑建东 +1 位作者 陈纲领 周阿洋 《山东化工》 CAS 2019年第13期161-162,共2页

传统的理论教学不能有效提高学生化学反应工程课程的学习效果。通过虚拟仿真、专业实验、课程设计和学科竞赛等在化学反应工程教学中的应用,可以提高学生的工程实际应用能力,为深化实践教学质量提供有效途径。

关键词 化学反应工程 虚拟仿真 实践教学 学科竞赛

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新工科背景下地方高校化工专业实践教学改革探索——以滁州学院为例 被引量：3

13

作者 马田林 郑建东 +4 位作者 陈纲领 冯建华 王余杰 周阿洋 张蕾 《吉林农业科技学院学报》 2022年第1期87-89,124,共4页

随着新工科建设的不断推进,现有化工专业实践教学环节存在的不足日益凸显。近年来滁州学院材料与化学工程学院在重视课堂基础理论讲授的同时对化工专业实践教学环节的教学与建设进行了一系列探索和研究,注重培养学生的创新意识和综合运... 随着新工科建设的不断推进,现有化工专业实践教学环节存在的不足日益凸显。近年来滁州学院材料与化学工程学院在重视课堂基础理论讲授的同时对化工专业实践教学环节的教学与建设进行了一系列探索和研究,注重培养学生的创新意识和综合运用知识等应用能力,使学生掌握的理论知识与实践能力相互贯通,以满足建设新工科的要求。 展开更多

关键词 新工科 化工专业 实践教学

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工程教育认证背景下的化工仪表及自动化教学改革 被引量：2

14

作者 张华 郑建东 +2 位作者 马田林 周阿洋 张蕾 《广州化工》 CAS 2021年第11期139-140,153,共3页

工程教育专业认证在高等教育体系中占有重要的地位,基于当前工程专业认证背景下,针对我校化工仪表及自动化课程教学内容及教学方法存在的问题和不足,在教学内容、教学方法以及工程应用能力培养等方面进行了教学改革和探索,提高学生的学... 工程教育专业认证在高等教育体系中占有重要的地位,基于当前工程专业认证背景下,针对我校化工仪表及自动化课程教学内容及教学方法存在的问题和不足,在教学内容、教学方法以及工程应用能力培养等方面进行了教学改革和探索,提高学生的学习热情,实现以学生为主体,培养学生解决专业领域复杂工程问题的综合能力,为化工专业完成工程教育专业认证提供保障。 展开更多

关键词 化工仪表及自动化 工程教育专业认证 教学改革

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以碳酸氢铵为致孔剂的木质素磺酸铵耐溶剂复合纳滤膜的构筑及性能调控研究 被引量：2

15

作者 石阳 吴思燕 +1 位作者 汪翠萍 周阿洋 《膜科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2019年第6期87-93,共7页

以木磺铵为水相单体,与正己烷的均苯三甲酰氯溶液在乙二胺交联的聚醚酰亚胺膜表面发生界面聚合反应,制备了木磺铵耐溶剂复合纳滤膜.为提高膜通量,选择碳酸氢铵作为致孔剂.结果证明,通过调节碳酸氢铵的加入量可以提高木质素磺酸铵复合纳... 以木磺铵为水相单体,与正己烷的均苯三甲酰氯溶液在乙二胺交联的聚醚酰亚胺膜表面发生界面聚合反应,制备了木磺铵耐溶剂复合纳滤膜.为提高膜通量,选择碳酸氢铵作为致孔剂.结果证明,通过调节碳酸氢铵的加入量可以提高木质素磺酸铵复合纳滤膜的通量.优化后的纳滤膜NF-2AL-1.5N分离10 mg/L考马斯亮蓝R250的二甲亚砜溶液,在48 h分离过程中,膜的渗透率保持在2.4 L/(m^2·h·MPa),截留率稳定在92%左右,说明所制备的复合纳滤膜在二甲基亚砜体系中具有稳定的耐溶剂性能.研究结果为提高耐溶剂纳滤膜分离性能提供了一条富有潜力的路径. 展开更多

关键词 木质素磺酸铵 碳酸氢铵 均苯三甲酰氯 界面聚合 耐溶剂纳滤

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应用型本科院校化工典型案例分析课程教学研究和探索 被引量：1

16

作者 周阿洋 《广州化工》 CAS 2022年第16期256-258,共3页

为了适应滁州本地化工行业的发展需要,为地方培养具有化工设计基本思想和产品开发能力的地方应用型人才,针对滁州学院化学工程与工艺专业化工典型案例分析教学过程中存在的教学方法和教学内容上的不足,在教学内容上进行完善和丰富、教... 为了适应滁州本地化工行业的发展需要,为地方培养具有化工设计基本思想和产品开发能力的地方应用型人才,针对滁州学院化学工程与工艺专业化工典型案例分析教学过程中存在的教学方法和教学内容上的不足,在教学内容上进行完善和丰富、教学方法上采用闯关式教学、在工程能力培养方面采用实习结合现场教学等方式进行了一系列教学实践,取得了良好的效果。 展开更多

关键词 地方应用型 化工典型案例分析 闯关式教学 教学实践

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自牺牲模板法合成Mn_2O_3纳米管

17

作者 杨保俊 周涛 +2 位作者 詹升军 周阿洋 柴多里 《合肥工业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2010年第2期293-296,共4页

文章以β-MnO2纳米管作为自牺牲模板，在空气中550℃煅烧90min，首次合成了立方相Mn2O3（c-Mn2O3）纳米管。用Ⅺ射线衍射、透射电子显微镜、选区电子衍射、场发射扫描电子显微镜及高分辨透射电子显微镜等对所制备的样品进行表征。结果... 文章以β-MnO2纳米管作为自牺牲模板，在空气中550℃煅烧90min，首次合成了立方相Mn2O3（c-Mn2O3）纳米管。用Ⅺ射线衍射、透射电子显微镜、选区电子衍射、场发射扫描电子显微镜及高分辨透射电子显微镜等对所制备的样品进行表征。结果表明，所制备样品为纯相的单晶c-Mn2O3，直径为200-500nm，长度可达几微米。 展开更多

关键词 氧化锰 纳米管 自牺牲模板

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自牺牲模板法制备氢氧化镁纳米棒

18

作者 周阿洋 郝建文 +1 位作者 袁新松 周涛 《河南化工》 CAS 2009年第2期14-16,共3页

以碱式硫酸镁纳米棒为模板，在较为温和的条件下合成了氢氧化镁纳米棒。用X射线衍射、透射电子显微镜、场发射扫描电子显微镜等对所制备的样品进行表征。结果表明，所制备的样品为纯相的Mg（OH）2纳米棒，直径约为10—100nm，长度达到... 以碱式硫酸镁纳米棒为模板，在较为温和的条件下合成了氢氧化镁纳米棒。用X射线衍射、透射电子显微镜、场发射扫描电子显微镜等对所制备的样品进行表征。结果表明，所制备的样品为纯相的Mg（OH）2纳米棒，直径约为10—100nm，长度达到几微米。 展开更多

关键词 氢氧化镁 纳米棒 自牺牲模板

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药用高分子材料教学改革探索 被引量：1

19

作者 马文静 刘羽熙 +2 位作者 周阿洋 周海嫔 王悦 《山东化工》 CAS 2019年第19期214-215,217,共3页

作为制药工程系的专业选修课,药用高分子材料是一门综合性、实践性和应用性非常强的学科。为满足市场对高分子材料专业高级技术人才的需求,笔者从优化教学内容和改善教学方法两个方面进行教学改革。在教学过程中,适当采用实例教学法、... 作为制药工程系的专业选修课,药用高分子材料是一门综合性、实践性和应用性非常强的学科。为满足市场对高分子材料专业高级技术人才的需求,笔者从优化教学内容和改善教学方法两个方面进行教学改革。在教学过程中,适当采用实例教学法、比较教学法、总结规律教学法,充分调动学生学习的积极性与主动性,提高学生知识掌握、知识内化和知识运用的能力,促进学生的综合素质的发展。 展开更多

关键词 药用高分子材料 教学改革 教学内容 教学方法

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木质素改性聚酰亚胺复合纳滤膜的制备及性能研究 被引量：1

20

作者 陈祺 蒋玉巧 +3 位作者 王颖 李欣怡 王磊 周阿洋 《山东化工》 CAS 2020年第20期1-3,6,共4页

为进一步提高聚酰亚胺复合纳滤膜通量,本文将木质素作为改性剂,加入间苯二胺中,与均苯三甲酰氯在交联的聚醚酰亚胺基膜表面发生界面聚合反应,通过对比发现,加入木质素改性剂后,膜的通量有了明显提升。红外、扫描电镜等表征证明间苯二胺... 为进一步提高聚酰亚胺复合纳滤膜通量,本文将木质素作为改性剂,加入间苯二胺中,与均苯三甲酰氯在交联的聚醚酰亚胺基膜表面发生界面聚合反应,通过对比发现,加入木质素改性剂后,膜的通量有了明显提升。红外、扫描电镜等表征证明间苯二胺和均苯三甲酰氯发生了界面聚合,接触角的测定表明木质素的添加增加了膜的亲水性能,结果表明所制备的膜对葡萄糖的截留率达到86%以上,通量达到43L m^-2 h^-1(0.8bar条件下),表现出良好的分离性能。为木质素及其衍生物在膜材料领域的应用提供了技术基础。 展开更多

关键词 木质素 间苯二胺 均苯三甲酰氯 界面聚合 纳滤

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