期刊文献+
共找到64篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
本科护生对器官捐赠知识、态度及意愿的现状调查 被引量:23
1
作者 金莉 张颖杰 +1 位作者 刘智华 万艳平 《护理研究(中旬版)》 2011年第8期2088-2089,共2页
[目的]探讨本科护生对器官捐赠知识、态度及意愿的认知情况,为高等护理院校重视器官捐赠教育提供参考依据。[方法]采用器官捐赠问卷对341名本科护生进行问卷调查。[结果]本科护生器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(7.42±1.45)分(... [目的]探讨本科护生对器官捐赠知识、态度及意愿的认知情况,为高等护理院校重视器官捐赠教育提供参考依据。[方法]采用器官捐赠问卷对341名本科护生进行问卷调查。[结果]本科护生器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(7.42±1.45)分(、3.39±0.61)分和(2.28±0.71)分;不同年级的护生对器官捐赠知识的认知比较,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]本科护生的器官捐赠知识得分处于中等偏上水平,学校可通过开设器官捐赠的相关课程,提高护生对器官捐赠的知识水平和态度。 展开更多
关键词 本科护生 器官捐赠 知识 态度 意愿
下载PDF
肛门病术后肛缘水肿的原因及防治 被引量:20
2
作者 金莉 樊志敏 《结直肠肛门外科》 2010年第1期58-60,共3页
关键词 肛门病术后 肛缘水肿 防治 肛门病手术 肛肠病术后 创面渗血 创面愈合 创面感染
下载PDF
我国医疗机构成人手术患者手术获得性压力性损伤流行特征的Meta分析 被引量:20
3
作者 郭艳侠 金莉 +1 位作者 侯赛宁 张丽 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第6期49-53,共5页
目的系统评价我国医疗机构成人手术患者手术获得性压力性损伤(intraoperatively acquired pressure injury IAPI)发生率及其流行特征。方法检索多个中英文数据库中关于手术患者IAPI发生率的研究,搜索时间为建库至2020年11月。应用Stata ... 目的系统评价我国医疗机构成人手术患者手术获得性压力性损伤(intraoperatively acquired pressure injury IAPI)发生率及其流行特征。方法检索多个中英文数据库中关于手术患者IAPI发生率的研究,搜索时间为建库至2020年11月。应用Stata 12.0软件行Meta分析。结果最终纳入31篇文献(28492例患者,其中IAPI患者1962例)。Meta分析结果显示,IAPI总体发生率为12.2%(95%CI 10.3%~14.0%,P<0.01);亚组分析显示,女性、高龄、骨科、心血管外科、术中俯卧位、手术时长>2 h、急诊手术患者是IAPI的高发群体;髂嵴、肋缘、骶尾及肩胛等部位是IAPI的好发部位。结论不同特征人群IAPI发生率不同,上述特征的患者是重要防控目标,应定期监测,为指导手术患者压疮预防管理提供依据。 展开更多
关键词 压力性损伤 手术 发生率 流行特征 META分析
下载PDF
高职护生心理资本与专业认同的相关性研究 被引量:16
4
作者 金莉 《护理管理杂志》 2017年第6期405-406,414,共3页
目的了解高职护生心理资本、专业认同的现状,探讨二者之间的相关性。方法选取278名高职护生采用一般资料问卷、护士心理资本问卷、护生专业认同调查问卷进行调查。结果高职护生心理资本得分为(4.40±0.55)分,专业认同得分为(3.61... 目的了解高职护生心理资本、专业认同的现状,探讨二者之间的相关性。方法选取278名高职护生采用一般资料问卷、护士心理资本问卷、护生专业认同调查问卷进行调查。结果高职护生心理资本得分为(4.40±0.55)分,专业认同得分为(3.61±0.36)分,高职护生心理资本、专业认同呈正相关(P<0.01),希望、自我效能为高职护生专业认同的主要影响因素。结论高职护生专业认同处于较低水平,护理教育者及管理者应重视对高职护生心理资本的培养,提高其专业认同水平,促进护理事业的发展。 展开更多
关键词 高职护生 心理资本 专业认同
下载PDF
早产儿静脉营养疗效及并发症观察 被引量:11
5
作者 邵新环 陈月芝 +1 位作者 金莉 张彩艳 《临床儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期255-258,共4页
目的探讨早产儿静脉营养(PN)的疗效及安全性。方法将不能耐受全胃肠道喂养的早产儿60例(胎龄28~36周,体重1200~2450g),于生后24~72h输注氨基酸及脂肪乳;同时根据病情尽早经口微量喂养。并于生后第1天与第7天检测肝功能、胆红素、甘... 目的探讨早产儿静脉营养(PN)的疗效及安全性。方法将不能耐受全胃肠道喂养的早产儿60例(胎龄28~36周,体重1200~2450g),于生后24~72h输注氨基酸及脂肪乳;同时根据病情尽早经口微量喂养。并于生后第1天与第7天检测肝功能、胆红素、甘油三酯、总胆固醇及尿素氮,每天监测体重、微量血糖。结果生理性体重下降持续时间为(6.60±1.26)d,PN结束时58例体重均增加,平均每日增加(21.5±5.14)g。治愈率96.7%(58/60),病死率3.3%(2/60)。肠外营养相关性胆汁淤积(PNAC)发生率为3.3%,PN1周后血总胆汁酸(TBA)升高35例,与PN前比较,差异有统计学意义(P<0.001);PN前后患儿血红蛋白、血小板、转氨酶、胆固醇、甘油三酯、尿素氮、钠离子、钾离子、钙离子均在正常范围内。结论早产儿PN能促进生长发育,体重增长快,提高早产儿治愈率;PN可引起PNAC,胆汁酸增高可作为PNAC的早期生化指标。 展开更多
关键词 早产儿 静脉营养 疗效 并发症
下载PDF
农村居民器官捐赠知识态度及意愿调查 被引量:12
6
作者 黄芬 金莉 +1 位作者 刘佳琪 万艳平 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2013年第3期417-419,共3页
目的了解湖南省西南地区农村居民器官捐赠知识、态度及意愿现状,为在农村开展器官捐赠的宣传教育提供参考依据。方法采用分层整群抽样法抽取湖南省西南地区某市4个乡镇8个村的988名农村居民进行问卷调查。结果农村居民器官捐赠知识、态... 目的了解湖南省西南地区农村居民器官捐赠知识、态度及意愿现状,为在农村开展器官捐赠的宣传教育提供参考依据。方法采用分层整群抽样法抽取湖南省西南地区某市4个乡镇8个村的988名农村居民进行问卷调查。结果农村居民器官捐赠知识、态度及意愿平均分分别为(5.20±1.33)、(3.28±0.71)和(1.86±0.76)分;认同器官捐赠价值、阻碍器官捐赠原因和不认同器官捐赠价值3个维度的平均分分别为(4.08±0.72)、(3.25±0.70)和(2.16±0.75)分;75.40%(745/988)的农村居民获取器官捐赠知识的主要途径是通过电视;不同年龄、文化程度的农村居民器官捐赠知识和态度得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.01)。结论农村居民器官捐赠知识水平总体得分较低,应重视对农村居民器官捐赠相关知识进行宣传教育,提高其器官捐赠知识水平和态度。 展开更多
关键词 农村居民 器官捐赠 知识 态度 意愿
原文传递
高职男护生职业态度与社会支持的相关性研究 被引量:13
7
作者 金莉 《护理管理杂志》 2015年第12期874-875,共2页
目的探讨高职男护生职业态度与社会支持的相关性。方法采用护士职业态度量表和社会支持评定量表对151名高职男护生进行调查。结果高职男护生职业态度总分为(4.25±0.58)分,态度呈中立偏消极;高职男护生社会支持得分为(36.95±4.... 目的探讨高职男护生职业态度与社会支持的相关性。方法采用护士职业态度量表和社会支持评定量表对151名高职男护生进行调查。结果高职男护生职业态度总分为(4.25±0.58)分,态度呈中立偏消极;高职男护生社会支持得分为(36.95±4.96)分,处于中等水平;高职男护生职业态度与主观支持、社会支持总分呈正相关。结论建议护理教育者加强男护生职业态度教育,重视社会支持状况,促进护理事业的发展。 展开更多
关键词 男护生 职业态度 社会支持
下载PDF
中西医结合治疗小儿危重型原发性血小板减少性紫癜的临床观察 被引量:10
8
作者 金莉 孙桂芳 郭丽华 《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第8期632-633,共2页
关键词 小儿 原发性血小板减少性紫癜 中西医结合治疗 维生素C 地塞米松 中药汤剂
下载PDF
大学生器官捐赠知识、态度及意愿调查 被引量:9
9
作者 刘佳琪 邓三杀 +5 位作者 冷冰 刘甜甜 刘雅倩 金莉 王蓉 万艳平 《齐鲁护理杂志(上旬刊)》 2012年第9期61-63,共3页
目的:了解大学生器官捐赠知识、态度及意愿的现状,为高等院校开展器官捐赠的宣传教育提供参考依据。方法:采用问卷调查法对1 943名大学生进行调查。结果:大学生对器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(6.90±2.23)分、(82.45±14... 目的:了解大学生器官捐赠知识、态度及意愿的现状,为高等院校开展器官捐赠的宣传教育提供参考依据。方法:采用问卷调查法对1 943名大学生进行调查。结果:大学生对器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(6.90±2.23)分、(82.45±14.88)、(2.05±0.78)分;医科大学生器官捐赠知识、态度及意愿得分高于理工科及文科大学生(P<0.01)。结论:大学生的器官捐赠总体得分处于中等水平,在高校大学生中开展器官捐赠相关知识教育是非常必要的。 展开更多
关键词 大学生 器官捐赠 知识 态度 意愿
下载PDF
基于Web2.0的国外信息素养教育平台应用分析 被引量:9
10
作者 屈兴豫 金莉 袁永翠 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第9期19-22,共4页
文章在调研国外信息素养教育平台的基础上,对平台栏目、开发工具、内容设置等模块的现状进行了分析,总结了基于Web2.0的国外信息素养教育平台的成功之处,提出拓展和完善信息素养教育平台的几点建议。
关键词 WEB2 0信息素养教育平台 应用分析
原文传递
高中生对人乳头瘤病毒的认知调查 被引量:8
11
作者 刘智华 王蓉 +3 位作者 万艳平 金莉 赵琼兰 刘凌云 《护理研究(上旬版)》 2012年第2期314-316,共3页
[目的]了解高中生对人乳头瘤病毒(HPV)相关知识的认知现状,为学校开展预防宫颈癌和HPV感染健康教育提供依据。[方法]采用分层整群抽样的方法,抽取湖南省湘潭市某中学高中3个年级学生共848人进行HPV相关知识自答式问卷调查。[结果]高中... [目的]了解高中生对人乳头瘤病毒(HPV)相关知识的认知现状,为学校开展预防宫颈癌和HPV感染健康教育提供依据。[方法]采用分层整群抽样的方法,抽取湖南省湘潭市某中学高中3个年级学生共848人进行HPV相关知识自答式问卷调查。[结果]高中生中听说过HPV的只有10.1%,即使在听说过HPV的学生中,其认知水平也普遍低下,只有18.6%的人知道HPV可以导致宫颈癌。单因素分析提示,家庭住址、年龄、年级、学习成绩、性生活史、性别、父亲文化程度、母亲文化程度是高中生HPV认知水平的影响因素;多元逐步回归提示,学习成绩、性生活史、性别、母亲文化程度是高中生HPV认知水平的独立影响因素。高中生HPV相关知识主要来自电视广播(59.3%)和互联网(57.0%),而来自父母朋友(25.6%)、医务人员(20.9%)和教师(18.6%)告知者少见。[结论]高中生HPV相关知识严重缺乏,其认知水平与多个因素有关,提示应从各方面提供有针对性的健康教育,学校和家庭均有必要针对高中生加强有关HPV和宫颈癌方面的知识教育。 展开更多
关键词 高中生 人乳头瘤病毒 宫颈癌 认知
下载PDF
淘宝网对数字图书馆建设的启示 被引量:8
12
作者 金莉 《科技情报开发与经济》 2008年第30期7-9,共3页
简要介绍了数字图书馆与淘宝网的概念以及二者的关联,论述了数字图书馆的建设应如何借鉴淘宝网的成功经验和克服鉴淘宝网管理的不足。
关键词 数字图书馆 淘宝网 图书馆建设
下载PDF
不同学科大学生器官捐赠知识、态度及意愿的现状调查 被引量:8
13
作者 王蓉 黄芬 +3 位作者 刘佳琪 刘雅倩 金莉 万艳平 《护理管理杂志》 2013年第8期570-572,共3页
目的调查不同学科大学生器官捐赠知识、态度及意愿,为在高校开展器官捐赠教育提供参考。方法采用器官捐赠量表对1 943名大学生进行问卷调查。结果大学生器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(6.90±2.23)分、(82.45±14.88)分和(... 目的调查不同学科大学生器官捐赠知识、态度及意愿,为在高校开展器官捐赠教育提供参考。方法采用器官捐赠量表对1 943名大学生进行问卷调查。结果大学生器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(6.90±2.23)分、(82.45±14.88)分和(2.05±0.78)分;医科大学生器官捐赠知识、态度及意愿高于理工科和人文社科大学生(P<0.01)。结论大学生的器官捐赠总体得分处于中等偏上水平,有必要在大学生尤其是在理工科和人文社科大学生中开展器官捐赠相关知识教育。 展开更多
关键词 大学生 器官捐赠 知识 态度 意愿
下载PDF
不同孕周早产儿接种乙肝疫苗后的免疫反应性 被引量:9
14
作者 金莉 邵新环 +3 位作者 张示渊 付进忠 展群岭 罗延峰 《临床儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第1期48-50,共3页
目的探讨不同孕周早产儿生后短时间内接种乙肝疫苗的免疫反应性。方法将孕周为30~36周的早产儿分为两组:组Ⅰ30~33周,组Ⅱ34~36周;组Ⅲ为≥38周的健康足月儿。组Ⅰ、组Ⅱ于生后1周内接种基因乙肝疫苗5μg(0.5 ml),第2、第3次于生后1... 目的探讨不同孕周早产儿生后短时间内接种乙肝疫苗的免疫反应性。方法将孕周为30~36周的早产儿分为两组:组Ⅰ30~33周,组Ⅱ34~36周;组Ⅲ为≥38周的健康足月儿。组Ⅰ、组Ⅱ于生后1周内接种基因乙肝疫苗5μg(0.5 ml),第2、第3次于生后1、6月龄时接种;组Ⅲ按(0、1、6月,5μg)方案常规接种,三组均于第3次乙肝疫苗接种后4个月左右查抗-HBs滴度。若母亲是乙肝病毒携带者,出生12 h内注射抗乙肝免疫球蛋白(HBIg)0.5 ml。结果完成随访者组Ⅰ28例,组Ⅱ32例,组Ⅲ39例。抗-HBs滴度:组Ⅰ为(570±388)mIU/ml,组Ⅱ(669±401)mIU/ml,组Ⅲ(693±286)mIU/ml,三组比较,差异无统计学意义(H=1.20,P>0.05);抗HBs强应答所占百分比:组Ⅰ22/28例(78.6%),组Ⅱ28/32例(87.5%),组Ⅲ37/39例(94.9%),三组比较差异有统计学意(2χ=198,P<0.01)。结论早产儿出生不久即接种乙肝疫苗,其抗体水平产生较好,早产儿强应答百分比低于足月儿,以30~33周早产儿更为明显。 展开更多
关键词 早产儿 基因乙肝疫苗 接种 免疫反应性
下载PDF
临床护士资讯素养的研究现状 被引量:6
15
作者 金莉 万艳平 《护理管理杂志》 2011年第1期40-41,共2页
面对21世纪信息化、网络化的迅速发展,资讯素养已经成为现代公民生活所必须的基本素质。资讯素养是临床护理人员需要具备的重要能力。文章阐述了资讯素养的涵义及其在护理实践中的研究现状和在护理教育、护理管理、临床护理的应用现状... 面对21世纪信息化、网络化的迅速发展,资讯素养已经成为现代公民生活所必须的基本素质。资讯素养是临床护理人员需要具备的重要能力。文章阐述了资讯素养的涵义及其在护理实践中的研究现状和在护理教育、护理管理、临床护理的应用现状。为加强护理人员资讯素养能力的培训,提高护士信息索取和利用能力,以期提高护理质量提供参考依据。 展开更多
关键词 临床护士 资讯素养 护理
下载PDF
探析外痔切剥辅助痔上黏膜环切钉合术治疗环状混合痔的临床疗效 被引量:6
16
作者 乔俊 龚建明 +3 位作者 徐琴 须海丰 金莉 马静怡 《中国继续医学教育》 2016年第33期120-121,共2页
目的探析外痔切剥辅助痔上黏膜环切钉合术(PPH)治疗环状混合痔的临床疗效。方法应用数字随机选择的方法,从我院2012年2月~2016年2月接受治疗的环状混合痔患者中,抽取70例作为研究对象,根据不同的手术方法,将其平均分为A、B两组,每组... 目的探析外痔切剥辅助痔上黏膜环切钉合术(PPH)治疗环状混合痔的临床疗效。方法应用数字随机选择的方法,从我院2012年2月~2016年2月接受治疗的环状混合痔患者中,抽取70例作为研究对象,根据不同的手术方法,将其平均分为A、B两组,每组各有患者35例。其中,A组患者应用混合痔外剥内扎术进行治疗,B组患者实施外痔切剥辅助痔上黏膜环切钉合术进行治疗,比较两组患者的临床治疗效果。结果两组患者均经过不同的手术治疗之后,A组临床治疗总有效率为82.85%、并发症的发生率45.71%、复发率为22.85%;B组临床治疗总有效率为97.14%、并发症的发生率11.42%、复发率为5.7%,B组患者的临床治疗效果优于A组,两组对比差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论传统术式与PPH联合治疗环状混合痔,效果显著。 展开更多
关键词 外痔切剥 痔上黏膜环切钉合术 环状混合痔 治疗疗效
下载PDF
注射切扎术联合生肌促愈膏口服治疗Ⅱ~Ⅳ度混合痔49例疗效观察
17
作者 金莉 顾俊 +3 位作者 杜燕红 徐琴 须海丰 罗志渊 《中国肛肠病杂志》 2024年第1期27-29,共3页
目的:观察注射切扎术联合生肌促愈膏口服治疗Ⅱ~Ⅳ度混合痔的疗效。方法:将我院2022年7月至2023年7月手术治疗的98例Ⅱ~Ⅳ度混合痔患者随机分为观察组和对照组,每组49例。2组患者均采用注射切扎术治疗,术后均常规补液抗炎预防感染,观察... 目的:观察注射切扎术联合生肌促愈膏口服治疗Ⅱ~Ⅳ度混合痔的疗效。方法:将我院2022年7月至2023年7月手术治疗的98例Ⅱ~Ⅳ度混合痔患者随机分为观察组和对照组,每组49例。2组患者均采用注射切扎术治疗,术后均常规补液抗炎预防感染,观察组患者加生肌促愈膏口服,术后连续治疗10 d,比较2组患者的疗效、疼痛评分、创面渗出评分、创面愈合时间及住院时间。结果:观察组患者总有效率为97.96%,对照组为95.92%,2组比较差异无统计学意义(P>0.05);在治疗第3天和第7天,观察组患者创面疼痛评分明显低于对照组(P<0.05),手术后第7天,观察组患者创面渗液评分低于对照组(P<0.05);观察组患者创面愈合时间和住院时间均短于对照组(P<0.05)。结论:注射切扎术联合生肌促愈膏口服治疗Ⅱ~Ⅳ度混合痔疗效显著,不仅能减轻患者术后疼痛,减少创面渗液,而且还可以缩短患者创面愈合时间和住院时间,临床效果满意。 展开更多
关键词 混合痔 注射切扎术 生肌促愈膏
原文传递
临床护士资讯素养与工作绩效的相关性调查分析 被引量:6
18
作者 金莉 申海艳 +1 位作者 刘智华 万艳平 《护士进修杂志》 北大核心 2011年第9期824-826,共3页
目的探讨临床护士资讯素养与工作绩效的相关性。方法采取便利整群抽样法,对2家综合三级医院378名在岗护士进行问卷调查,探讨护士资讯素养与工作绩效之间的关系。结果护士资讯素养(2.89±0.52)与工作绩效(3.10±0.41)均处于中等... 目的探讨临床护士资讯素养与工作绩效的相关性。方法采取便利整群抽样法,对2家综合三级医院378名在岗护士进行问卷调查,探讨护士资讯素养与工作绩效之间的关系。结果护士资讯素养(2.89±0.52)与工作绩效(3.10±0.41)均处于中等偏上水平,资讯素养及各维度与工作绩效及其各维度呈显著正相关(P<0.01),且电脑态度对工作绩效影响最大。结论建议医院管理者重视对护士资讯素养的培养,以提高护士工作绩效,促进护理事业的发展。 展开更多
关键词 临床护士 资讯素养 工作绩效
下载PDF
我国高职护理专业护理信息学课程设置现状研究
19
作者 王晓君 金莉 +2 位作者 侯赛宁 媛媛 夏立平 《护理学报》 2024年第10期13-16,共4页
目的研究我国高职护理信息学课程设置现状,为优化护理信息学课程设置,提升高职护生护理信息能力水平提供借鉴。方法对我国高职院校三年制护理专业人才培养方案进行网络调研,研究护理信息学课程设置现状。结果共纳入126所高职院校的三年... 目的研究我国高职护理信息学课程设置现状,为优化护理信息学课程设置,提升高职护生护理信息能力水平提供借鉴。方法对我国高职院校三年制护理专业人才培养方案进行网络调研,研究护理信息学课程设置现状。结果共纳入126所高职院校的三年制护理人才培养方案126个,共设置护理信息学课程189门,其中必修课程104门,选修课程85门。每所院校平均开设(1.51±0.32)门课程,每门课程平均(45.86±15.28)学时。护理信息学必修课程平均为(56.01±11.42)学时,其中理论课、实践课学时占总学时比例分别为42.8%、57.2%。96.0%的高职三年制护理人才培养方案在“培养规格”中提到护理信息能力等要求,100%的培养方案中设置了护理信息学课程,根据课程内容可分为“计算机技术类”“信息素养类”“信息学类”“发展趋势类”4大类。结论护理信息能力已纳入高职护理人才培养过程,但护理信息学课程负荷不高,课程内容尚未形成共识。 展开更多
关键词 高职护理 护理信息能力 护理信息学 课程设置
下载PDF
中等护理教育中存在的问题及对策 被引量:4
20
作者 金莉 万艳平 《卫生职业教育》 2010年第1期86-87,共2页
1中等卫生学校学生素质偏低 1.1普及高中教育和高校扩档使中等卫生学校受到冲击 高中教育的普及,使初中生进入高中学习的机会越来越多,而报考中等卫生学校的人数越来越少,只有少数学习成绩较差的初中毕业生才会选择中等卫生学校... 1中等卫生学校学生素质偏低 1.1普及高中教育和高校扩档使中等卫生学校受到冲击 高中教育的普及,使初中生进入高中学习的机会越来越多,而报考中等卫生学校的人数越来越少,只有少数学习成绩较差的初中毕业生才会选择中等卫生学校;高校扩招更使绝大部分学生有机会进入大学学习,即使没能进入正规大学,也可进入民办学院学习,因此高中毕业后进入中等卫生学校的学生少之又少。这直接导致中等卫生学校学生素质偏低。 展开更多
关键词 护理教育 学习动机 学习能力
下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部