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Proxy Server中Cache的管理和使用 被引量:1
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作者 侯滨 《现代计算机》 2000年第1期31-33,共3页
使用Cache可以减少Brower的等待时间和降低代理服务器和Internet的通 信量,本文主要介绍Proxy对Cache管理和使用。
关键词 代理服务器 CACHE WEB INTERNET网 PROXYSERVER
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康巴古驿莲花宝顶
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作者 丁真降央(图) 《绿色天府》 2023年第5期40-41,共2页
“额头上写满祖先的故事,云彩托起欢笑,胸膛是野心和爱的草原……”这是亚东的《康巴汉子》歌曲的主歌部分歌词。从雅江县城出发,沿着318国道前行,一路风景如画,经过天路十八弯,大约一个小时出头就能来到康巴汉子村。康巴汉子村原名杰珠... “额头上写满祖先的故事,云彩托起欢笑,胸膛是野心和爱的草原……”这是亚东的《康巴汉子》歌曲的主歌部分歌词。从雅江县城出发,沿着318国道前行,一路风景如画,经过天路十八弯,大约一个小时出头就能来到康巴汉子村。康巴汉子村原名杰珠村,杰珠藏语为“甲初”,意为“汉族驿站”,以前这里是茶马古道重要驿站,即茶马古道汉族的驿站之意,被历史学家誉为“康巴第一茶马古道驿站”。在村内,现今保存有许多茶马古道遗址。2005年国家商标局正式批准注册商标“康巴汉子村”。康巴汉子村是因村内身高1.8米以上的汉子随处可见,他们体形彪悍、粗犷豪爽、轮廓分明、头饰独特,穿上传统的服装更显野性与英气。而在康巴汉子村对面山顶平台上,是一个占地面积达8000多亩的草场,它的山形犹如坐落在一朵莲花台上,每年夏季山上会开满一种黄色的叫“郭岗花”的藏草药,因此而得名郭岗顶。 展开更多
关键词 茶马古道 占地面积 康巴 国家商标局 318国道 雅江县 驿站 莲花
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实验探究在化学概念教学中的应用
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作者 《高考》 2017年第33期120-120,203,共2页
概念是高中化学中的基础与重要内容,其教学质量的优劣对学生能否深入学习化学课程,产生深远影响。基于化学学科是一门以实验为基础的学科,教师可借助实验探究的教学方式,借助实验途径,引导学生探究化学概念的内涵与本质,从而为学生更顺... 概念是高中化学中的基础与重要内容,其教学质量的优劣对学生能否深入学习化学课程,产生深远影响。基于化学学科是一门以实验为基础的学科,教师可借助实验探究的教学方式,借助实验途径,引导学生探究化学概念的内涵与本质,从而为学生更顺利地学习化学知识奠定基础。本文就实验探究在化学概念教学中的应用策略,进行了细致的分析。 展开更多
关键词 实验探究 高中化学 化学概念 课堂教学 应用策略
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关于提升学生探究能力的几点做法
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作者 《中学教学参考》 2018年第8期79-80,共2页
随着新课改的深入推进,高考越来越注重对学生探究能力的考查,需要学生根据题中信息运用阅读、分析、猜想、推理等探究手段才能解决问题。由此可见,如何在高中化学的日常教学中增强学生的探究能力尤为重要。教学中,教师既要明确探究能力... 随着新课改的深入推进,高考越来越注重对学生探究能力的考查,需要学生根据题中信息运用阅读、分析、猜想、推理等探究手段才能解决问题。由此可见,如何在高中化学的日常教学中增强学生的探究能力尤为重要。教学中,教师既要明确探究能力的培养方向,又要确保探究能力培养的落实。 展开更多
关键词 探究能力 高中化学 方向 落实
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谈“追问式”教学手段在高中化学课堂中的运用
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作者 《中学课程资源》 2017年第4期35-36,22,共3页
通过追问可以引导学生对化学中的某一知识点进行探索,进一步拓展学生思维,掌握自主探索方法,达到提高课堂教学效率的目的.教师可通过对内涵、疑惑、错误、情感的追问来发展学生的核心素养.
关键词 高中化学 课堂教学 追问资源
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离子反应常考题型及应对策略
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作者 《中学生数理化(教与学)》 2010年第11期30-30,共1页
离子反应是在溶液中或熔融状态时进行的反应.离子反应是高考考查的热点,注重对离子反应常见题型的归纳,掌握相应的解题策略,能事半功倍,提高解题正确率.
关键词 策略 解题 题型 状态 考查 正确率 热点
原文传递
石蜡油分解实验创新设计
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作者 《高考》 2016年第18期37-37,共1页
为了增强实验的对比性,提高实验的教学效果,对石蜡油分解实验进行了重新设计。新实验在曲颈瓶中进行,实验现象非常明显。新实验简单方便、安全可靠、成功率高,师生均可操作,城市和乡村学校都可推广应用。
关键词 石蜡油 分解实验 曲颈瓶 创新设计
原文传递
化学反应中能量变化的考查方式
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作者 《中学生数理化(高考理化)》 2016年第11期46-46,共1页
一、考查反应热的大小比较要回归课本,理清概念,理解热化学方程式中系数的含义。牢记反应热、中和热和燃烧热的定义是解好这类问题的基础。例1已知:H~+(aq)+OH^-(aq)=H_2O(1)△H_1=-57.3 kJ·mol^(-1);1/2H_2SO_4(浓)... 一、考查反应热的大小比较要回归课本,理清概念,理解热化学方程式中系数的含义。牢记反应热、中和热和燃烧热的定义是解好这类问题的基础。例1已知:H~+(aq)+OH^-(aq)=H_2O(1)△H_1=-57.3 kJ·mol^(-1);1/2H_2SO_4(浓)+NaOH=1/2Na_2SO_4(aq)+H_2O(1)△H_2。 展开更多
关键词 考查方式 能量变化 化学反应 热化学方程式 大小比较 反应热 燃烧热 中和热
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21世纪化学的广泛应用
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作者 《现代营销(下)》 2016年第9期176-176,共1页
随着科学技术的飞速发展,有机化学与人们生活越来越密切。化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。没有化学创造的物质文明,就没有人类的现代生活。化学为人类带来巨大的物质和精神财富。
关键词 化学 现代生活 物质文明 精神文明
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