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温针灸对寒湿痹阻型类风湿关节炎患者血清CXCR16、CCL19和TLR4/NF-κB信号通路的影响 被引量:3
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作者 秋意 胡洪平 +2 位作者 王刚 龙翔宇 林俊 《现代生物医学进展》 CAS 2024年第5期934-938,共5页
目的:观察温针灸对寒湿痹阻型类风湿关节炎(RA)患者血清CXC趋化因子配体16(CXCR16)、趋化因子配体19(CCL19)和Toll样受体4/核转录因子-κB(TLR4/NF-κB)信号通路的影响。方法:选择2020年6月~2022年6月期间佛山健翔骨伤医院收治的80例RA... 目的:观察温针灸对寒湿痹阻型类风湿关节炎(RA)患者血清CXC趋化因子配体16(CXCR16)、趋化因子配体19(CCL19)和Toll样受体4/核转录因子-κB(TLR4/NF-κB)信号通路的影响。方法:选择2020年6月~2022年6月期间佛山健翔骨伤医院收治的80例RA患者。按照随机数字表法将患者分为对照组(接受常规西医治疗,40例)和研究组(对照组的基础上结合温针灸治疗,40例)。对比两组评分[中医证候积分、28个关节疾病活动性评分(DAS28)]、实验室指标[RF、C反应蛋白(CRP)、红细胞沉降率(ESR)、抗环瓜氨酸抗体(抗CCP抗体)]、血清CXCR16、CCL19和TLR4/NF-κB信号通路相关指标的变化情况。结果:治疗后,两组中医证候积分、DAS28评分均下降,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组类风湿因子(RF)、C反应蛋白(CRP)、红细胞沉降率(ESR)、抗环瓜氨酸抗体(抗CCP抗体)下降,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组CXCR16、CCL19下降,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组TLR4信使核糖核酸(m RNA)、NF-κB m RNA下降,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:温针灸能够显著改善寒湿痹阻型RA患者的临床症状,调节血清CXCR16、CCL19水平,同时还可抑制TLR4/NF-κB信号通路激活。 展开更多
关键词 温针灸 寒湿痹阻型 类风湿关节炎 CXCR16 CCL19 TLR4/NF-κB信号通路
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基于虚拟仿真技术结合项目教学法的教学探讨——以口腔护理课程教学设计为例 被引量:4
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作者 徐燕菊 曾燕玲 +4 位作者 秋意 陈金燕 吕红霞 黎少娥 李茜 《广东职业技术教育与研究》 2020年第6期34-36,共3页
项目教学法是一种突破传统"教师为主"的教学理念,全面体现"以学生为中心",教师通过以具体任务激发学生的兴趣,让学生主动学习,最终提高学生自主能力等的教学方法。虚拟仿真技术是用一个虚拟的系统模仿另一个真实系... 项目教学法是一种突破传统"教师为主"的教学理念,全面体现"以学生为中心",教师通过以具体任务激发学生的兴趣,让学生主动学习,最终提高学生自主能力等的教学方法。虚拟仿真技术是用一个虚拟的系统模仿另一个真实系统的技术,对护理专业学生进行虚拟仿真技术护理操作训练,能有效帮助学生身临临床一线护理场景,解决时间和空间的问题。笔者通过虚拟仿真技术结合项目教学法,以特殊口腔护理为例,结合护理岗位要求和高职护理专业学生学情,从教学分析、策略选择、过程实施和效果反思4个方面对其进行教学探讨。 展开更多
关键词 口腔护理 项目教学法 虚拟仿真技术
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模拟药房运用于高职院校“药店经营与管理”课程实训项目的探究
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作者 李爱君 梁小艺 +3 位作者 毛芹超 宋丽燕 张锡红 秋意 《广东职业技术教育与研究》 2024年第5期81-86,共6页
基于当前教育的发展形势,社会各界对高职院校的教学标准和人才培养方向提出了新要求。在高职院校“药店经营与管理”课程教学中,教师要深刻认识到模拟药房的作用和价值,借助模拟药房优化实训项目,将理论和实践相结合,让学生在扎实掌握... 基于当前教育的发展形势,社会各界对高职院校的教学标准和人才培养方向提出了新要求。在高职院校“药店经营与管理”课程教学中,教师要深刻认识到模拟药房的作用和价值,借助模拟药房优化实训项目,将理论和实践相结合,让学生在扎实掌握理论知识的前提下提升专业技术和实操水平。“药店经营与管理”是一门实践性、综合性较强的专业课程,在教学中,教师要不断探索科学的教学思路和实训方法,并将模拟药房应用于该课程的实训项目中,培养出优秀的药店经营与管理人才。 展开更多
关键词 模拟药房 高职院校 药店经营与管理 实训项目
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以实践能力为核心的新型护理人才培养策略研究
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作者 陈金燕 陈玉婷郑红琼廖士妃 秋意 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第8期0006-0009,共4页
本文详细地研究了护理教育四大核心领域的创新和改革方面的问题,包括优化实验教学设施和资源、拓宽跨学科合作及实践机会、将教学方法与理论实践融合创新、以及加强实践能力和完善评价体系的改进。经过深入评估和分析现行的教育模式后,... 本文详细地研究了护理教育四大核心领域的创新和改革方面的问题,包括优化实验教学设施和资源、拓宽跨学科合作及实践机会、将教学方法与理论实践融合创新、以及加强实践能力和完善评价体系的改进。经过深入评估和分析现行的教育模式后,我们制定了旨在进一步提高护理教育成果的多种策略和手段。多项研究指出,通过这些改进措施,能够显著增强护理学生的实务操作和职业道德,为他们日后的职业道路铺设坚固的基石。 展开更多
关键词 护理人才培养 实践能力 教学资源
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综合方法治疗脑卒中后肩痛临床观察
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作者 林俊 陈梦阳 +1 位作者 秋意 胡洪平 《实用中医药杂志》 2021年第10期1653-1654,共2页
目的:观察综合方法治疗脑卒中后肩痛的效果。方法:180例以随机数字表法分为两组各90例,两组均给予常规康复疗法和推拿治疗,观察组加用中药药包热敷治疗。结果:总有效率观察组高于对照组(P<0.05),不良反应发生率观察组与对照组比较差... 目的:观察综合方法治疗脑卒中后肩痛的效果。方法:180例以随机数字表法分为两组各90例,两组均给予常规康复疗法和推拿治疗,观察组加用中药药包热敷治疗。结果:总有效率观察组高于对照组(P<0.05),不良反应发生率观察组与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05),治疗后VAS疼痛评分观察组低于对照组(P<0.05),治疗后FMA上肢运动功能评分观察组高于对照组(P<0.05)。结论:综合方法治疗脑卒中后肩痛疗效较好。 展开更多
关键词 脑卒中后肩痛 推拿 康复训练 中药药包热敷
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