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浅谈《体育与健康》教学的安全防范
被引量:
3
1
作者
周
祥
根
《体育师友》
2007年第3期13-14,共2页
在体育与健康课的教学中容易出现安全问题。所以有些学校领导和体育教师,为了避免安全事故,干脆减少体育课节数或者砍去一些难度较大的体育教学内容。有的为了安全起见,在体育课上敷衍了事.减少难度和运动量,或者做些幼儿园小朋友做...
在体育与健康课的教学中容易出现安全问题。所以有些学校领导和体育教师,为了避免安全事故,干脆减少体育课节数或者砍去一些难度较大的体育教学内容。有的为了安全起见,在体育课上敷衍了事.减少难度和运动量,或者做些幼儿园小朋友做的游戏,尽量避免安全事故的发生。长期这样,就会影响所教学生正常的身体锻练和体育教学,同时也违背了新课标教学的理念,阻碍了当前新课标教学改革的持续发展。
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关键词
《体育与健康》教学
安全防范
体育教学内容
体育与健康课
安全事故
安全问题
体育教师
学校领导
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职称材料
水样中氯离子的全自动连续流动注射测定
被引量:
3
2
作者
洪菱成
周
祥
根
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
1997年第1期11-13,共3页
为将氯离子的流动注射分析法(FIA)用于无人值守的全自动分析仪器中,使用了合并带技术来减少试剂的耗量,及使用区域取样技术来自动稀释样品,并使每一个样品在不同的浓度区域自动测定一次,以避免高浓度样品的测定数据被遗漏.
关键词
氯离子
流动注射分析
水
合并带
区域取样
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职称材料
大量程盐量计研制
3
作者
柳萍
周
祥
根
《仪表技术与传感器》
CSCD
北大核心
1999年第10期22-24,共3页
】文中介绍了大量程盐量计的传感器、测量电路及微机系统硬软件。
关键词
盐量计
电极
单片机
大量程
传感器
测量电路
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职称材料
试论初中物理课堂中学生探究意识的培养
4
作者
周
祥
根
《新课程》
2016年第35期37-37,共1页
在我国新课程改革全面推进的背景下,对整个教育体系的要求都偏向"教学创新化、学生自主探究化"。在初中物理的课堂教学中,教师应该更新传统的教学观念,改变陈旧的教学模式,不断学习新的教育理念,学会在课堂中通过创新式的教学方法来...
在我国新课程改革全面推进的背景下,对整个教育体系的要求都偏向"教学创新化、学生自主探究化"。在初中物理的课堂教学中,教师应该更新传统的教学观念,改变陈旧的教学模式,不断学习新的教育理念,学会在课堂中通过创新式的教学方法来培养学生的探究意识。因此,就目前初中物理的教学现状,简要谈谈如何运用适当的策略方法,在初中物理教学中培养学生的探究意识。
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关键词
初中物理
教学现状
课堂教学
探究意识
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职称材料
题名
浅谈《体育与健康》教学的安全防范
被引量:
3
1
作者
周
祥
根
机构
浙江省开化县第二中学
出处
《体育师友》
2007年第3期13-14,共2页
文摘
在体育与健康课的教学中容易出现安全问题。所以有些学校领导和体育教师,为了避免安全事故,干脆减少体育课节数或者砍去一些难度较大的体育教学内容。有的为了安全起见,在体育课上敷衍了事.减少难度和运动量,或者做些幼儿园小朋友做的游戏,尽量避免安全事故的发生。长期这样,就会影响所教学生正常的身体锻练和体育教学,同时也违背了新课标教学的理念,阻碍了当前新课标教学改革的持续发展。
关键词
《体育与健康》教学
安全防范
体育教学内容
体育与健康课
安全事故
安全问题
体育教师
学校领导
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
水样中氯离子的全自动连续流动注射测定
被引量:
3
2
作者
洪菱成
周
祥
根
机构
河海大学环境水利科学研究所
南京分析仪器厂
出处
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
1997年第1期11-13,共3页
文摘
为将氯离子的流动注射分析法(FIA)用于无人值守的全自动分析仪器中,使用了合并带技术来减少试剂的耗量,及使用区域取样技术来自动稀释样品,并使每一个样品在不同的浓度区域自动测定一次,以避免高浓度样品的测定数据被遗漏.
关键词
氯离子
流动注射分析
水
合并带
区域取样
Keywords
Chloride Flow injection analysis Water Merging zone Zone-sampling
分类号
O613.42 [理学—无机化学]
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职称材料
题名
大量程盐量计研制
3
作者
柳萍
周
祥
根
机构
南京分析仪器厂
出处
《仪表技术与传感器》
CSCD
北大核心
1999年第10期22-24,共3页
文摘
】文中介绍了大量程盐量计的传感器、测量电路及微机系统硬软件。
关键词
盐量计
电极
单片机
大量程
传感器
测量电路
Keywords
Salinometer,Electrode Single,Chip Microprocessor
分类号
TH83 [机械工程—仪器科学与技术]
TP212 [机械工程—精密仪器及机械]
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职称材料
题名
试论初中物理课堂中学生探究意识的培养
4
作者
周
祥
根
机构
江西省赣州市石城二中
出处
《新课程》
2016年第35期37-37,共1页
文摘
在我国新课程改革全面推进的背景下,对整个教育体系的要求都偏向"教学创新化、学生自主探究化"。在初中物理的课堂教学中,教师应该更新传统的教学观念,改变陈旧的教学模式,不断学习新的教育理念,学会在课堂中通过创新式的教学方法来培养学生的探究意识。因此,就目前初中物理的教学现状,简要谈谈如何运用适当的策略方法,在初中物理教学中培养学生的探究意识。
关键词
初中物理
教学现状
课堂教学
探究意识
分类号
N4 [自然科学总论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈《体育与健康》教学的安全防范
周
祥
根
《体育师友》
2007
3
下载PDF
职称材料
2
水样中氯离子的全自动连续流动注射测定
洪菱成
周
祥
根
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
1997
3
下载PDF
职称材料
3
大量程盐量计研制
柳萍
周
祥
根
《仪表技术与传感器》
CSCD
北大核心
1999
0
下载PDF
职称材料
4
试论初中物理课堂中学生探究意识的培养
周
祥
根
《新课程》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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