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题名基于贸易引力模型的中韩自由贸易区经济效应研究
被引量：8
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作者
周登学
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机构
胜利石油管理局运输总公司
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出处
《商业经济研究》
北大核心
2017年第13期118-121,共4页
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文摘
本文从静态效应和动态效应两方面对中韩自由贸易区的经济效应进行理论分析,并建立贸易引力模型对中韩双边贸易额进行分析和预测,同时对中韩自贸区即将带来的贸易创造效应进行了模拟测算。结果显示,中韩自贸区的建立能够促进两国双边贸易的增长,带来丰厚的贸易创造,为两国经济发展提供福利。最后,本文对中韩自贸区的进一步发展提出建设性意见。
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关键词
区域经济一体化
中韩自由贸易区
经济效应
贸易引力模型
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分类号
F742
[经济管理—国际贸易]
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题名我支教路上的彝族“儿女们”
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作者
周登学
鲁晨曦(整理)
余江(整理)
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机构
乐山市市中区临江中学
中共乐山市市中区委组织部
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出处
《四川党的建设》
2020年第14期68-69,共2页
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文摘
“用知识引导贫困山区的孩子走出大山,在改变自己命运的同时也改变家庭的命运。”这是我支教路上最朴素的心愿。自2013年开始,我主动申请到乐山市峨边彝族自治县的边远山村支教,后来转战到马边彝族自治县、凉山州美姑县等。支教路途越来越远,环境越来越艰苦,工作越来越繁重……但我却越来越充实,因为我的彝族“儿女”越来越多、越来越好!
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关键词
支教
马边彝族自治县
知识引导
贫困山区
美姑县
峨边彝族自治县
凉山州
乐山市
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名如何提高偏远农村地区学生的数学教学质量
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作者
周登学
胡跃全
陈永祥
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机构
乐山市市中区临江学校
乐山市峨边彝族自治县五渡镇中心小学
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出处
《基础教育论坛（乐山）》
2017年第2期47-49,68,共4页
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文摘
偏远农村地区学生普遍基础差、见识少、知识面不广、反应能力较弱等特点，导致偏远农村地区学生的“学困生”特别多。教师在转化学困生时要让学生树立正确的学习观；要进行情感投入、以情动人，促进学生主动学习；要注重培养学生良好的学习习惯；要注重培养学生学习数学的方法；要注重培养学生的学习兴趣，促使他们有效学习；要打破传统的教学模式，尝试不同的教学方法，以提高学生的数学成绩，达到提高教育教学质量，让学生成才的目的。
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关键词
农村学生
学习方法
教学模式
提高途径
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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