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题名高职院校实践指导教师队伍建设中的问题及对策
被引量：3
- 1
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作者
张玉红
尚尔辉
周生韬
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《林区教学》
2014年第11期9-10,共2页
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基金
黑龙江省教育厅高职高专院校科研项目“高职院校实践教学资源的开发与整合研究”(12535116)
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文摘
高职院校实践指导教师队伍建设的质量直接关系到实践教学环节的质量,影响教学目标的实现,更是高职学生能否掌握专业技能、立足社会的关键,必须从根本上予以重视,加大投入力度,保障其建设质量和队伍的稳定。基于此,通过对黑龙江省几所典型高职院校调研数据的分析,提出实践指导教师队伍建设中存在的个体素质及整体结构问题,并针对性地提出了解决措施,以期进一步加强高职院校实践指导教师队伍建设,切实提高实践教学质量。
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关键词
高职
实践指导教师
问题
措施
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职院校计算机课程设置及教学模式探讨
被引量：2
- 2
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作者
周生韬
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机构
黑龙江生态工程职业学院科研处
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出处
《林区教学》
2022年第9期72-75,共4页
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基金
2021年黑龙江省职业教育学会规划课题“高职院校计算机课程设置及教学模式探讨”(HZJG2021287)。
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文摘
为社会输送各类技能型人才,是高职院校的重要职责。当前,我国已经基本步入信息化社会,具备一定的计算机知识及技能,是现代社会对人才的基本要求。为提高学生就业能力,高职院校应高度重视计算机课程,解决当前教学中存在的问题,如教学模式落后、课程设置不科学、教学质量不高等,积极革新高职院校计算机教学模式,合理设置计算机课程。
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关键词
计算机课程
高职院校
教学模式
课程设置
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Keywords
computer courses
higher vocational colleges
teaching mode
curriculum setting
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“课程思政”视域下的高职信息技术课程改革探索
- 3
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作者
周生韬
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机构
黑龙江生态工程职业学院科研处
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第11期23-26,共4页
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基金
2022年度高等职业学校高等教育教学改革课题“课程思政融入信息技术课程教学的路径研究与实践”(SJGZY2022211)。
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文摘
课程思政的教育视角要求高职院校在满足学生基本教育教学目标的基础上,以思想政治建设为切入点,构建符合高职院校学生职业发展规律与未来教育规划的课程改革方案。课程思政对高职院校信息技术课程的创新性改革对学生综合素养的提升具有重要的启迪意义。在此宏观背景下,本研究在充分阐释课程思政视域的价值内涵的基础上,深入分析了高职院校信息技术课程的源流与现状,并以信效度分析与关联性分析为切入点,综合提出了对应教育路径的优化方案,为高职院校信息技术课程的优化和改革提供了重要参考。
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关键词
课程思政
高职教育
信息技术
课程改革
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名任务驱动法在高职计算机教学中的运用研究
- 4
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作者
周生韬
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期47-50,共4页
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文摘
自计算机技术横空出世以来,便成为人们工作、学习、生活的一部分,并为现代社会生产提供了内在的驱动力。为了向社会输送更多的专业技术人才,各级高校相继开设计算机专业,高职院校作为人才的栖息地,凭借其专业技术强、教学资源得天独厚的优势,为社会输送大批量的人才。以计算机技术为特色专业的高职院校,纷纷制定了以促进学生计算机综合实践能力为主的教学目标。近年来,我国高职院校的计算机专业教学取得了显著的成绩,而就当下的时代环境来看,各级高职院校计算机专业的教学存在着一定的上升空间,其教学方法有待进一步的创新。基于此,任务驱动教学法便在众多高职院校计算机专业教学者的殷切盼望下应运而生,注重教学实际,为适应新时代的教学环境,全力提升计算机专业教学的成效,以实现学生全面发展的目标。本文基于高职院校的视角,浅谈如何在高职院校的计算机教学工作中采取任务驱动法取得理想的成效。
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关键词
任务驱动法
高职院校
计算机教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于高职计算机基础教学的改革与创新路径
- 5
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作者
周生韬
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第8期113-115,共3页
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文摘
随着信息技术的飞速发展,互联网的普及,以及社会的信息化发展,计算机技术的应用能力已经成为衡量人才综合素质的一个重要指标。计算机应用基础课程作为大学公共基础课程,在课程设计中占有举足轻重的位置。许多高等职业院校都要求学生在学校学习时获得有关的电脑知识。目前,我国的计算机基础教学改革已进入了一个关键的转折点:一是从过去的大学起步,向以中小学起步的计算机教育转变;二是从过去重视理论知识,忽视实践能力的培养,向强调创新和应用的转变。因此,在这一关键的转折点上,必须进行计算机基础课程的改革和创新。
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关键词
高职
计算机
基础教学
教学改革
发展创新
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名现代信息技术在高职数学教学改革中的应用
- 6
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作者
董莹
周生韬
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》
2022年第11期71-74,共4页
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文摘
信息技术正在快速地发展,比如说网络技术以及多媒体技术就得到了相当广泛的应用,这些技术也在高职数学教育方面得到了很多的应用,成为进行教学改革的重要工具。随着社会科技的发展,教育事业也有了很大的进步,信息化的程度在不断提升,原本的教育教学的模式也发生了很大的改变,教育领域运用网络技术以及多媒体技术也成为一种趋势,对于教育模式的创新发展发挥了重要的作用。信息技术在教育领域的应用越来越广泛,很多的学科领域都开始应用信息化的教学方式。高职数学教学也需要采用信息技术,这对于数学教学改革来说有着重要的意义。
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关键词
高职数学
教学改革
现代化信息技术
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名课程思政在高职计算机教学中的应用
- 7
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作者
周生韬
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第7期123-125,共3页
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文摘
近年来,我国各个行业的发展都取得了良好的成绩,为了有效地促进社会经济水平的不断提升,还需要重视专业人才的综合素养的培养。针对上述问题,相关教育部门针对职业教育改革工作制定了专门的方案,并且对于高职院校各个课程的教学工作提出了更高的要求,这样就需要专业课程教学工作需要与思想政治进行良好的整合,促进学生专业素养的不断提升。高职院校为了更好为社会发展培养优秀的专业人才,还需要切实地将专业技能培训工作与思想政治教育工作进行融合,促进学生专业技能水平的不断提升。在教育结构中,高职院校是其中最为重要的一个机构,其主要责任就是为社会建设工作培养需要的综合性人才。这篇文章主要围绕高职院校计算机课程教学中课程思政工作的开展展开全面分析研究,希望能够对我国高职院校教育工作的发展有所帮助。
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关键词
课程思政
高职计算机
计算机应用技术
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
TP3-4
[文化科学—教育学]
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题名大兴安岭地区林业信息服务平台的研究与建立
- 8
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作者
周生韬
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2011年第3期46-48,共3页
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文摘
在J2EE平台上应用XML及中间件技术、AJAX技术与数据挖掘技术,围绕林业科技信息公共服务、林业科技信息管理与共享、林业科技成果推广为核心,以JSP为开发语言构建基于B/S结构的大兴安岭地区林业信息服务平台,形成信息共享体系,面向不同层次管理者的需求,提供信息的多种服务功能,将大大提高森林资源和林业管理信息的利用率,减少信息的重复获取、重复处理等工作,帮助林业管理者进行决策,提高制定发展计划的效率和准确性。
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关键词
林业
信息服务平台
XML
B/S
数据共享
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分类号
TP31
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名旅游行业信息服务平台的研究与建立
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作者
周生韬
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《管理观察》
2011年第11期34-34,共1页
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文摘
在.net平台上应用XML及中间件技术、AJAX技术与数据挖掘技术，围绕旅游行业信息规范化、旅游行业产品管理与共享、旅游产品的推广为核心，以C#为开发语言构建的基于B/S结构的电子商务信息整合平台，形成对各旅游社基于产品管理，产品整合，产品共享，从而拓展销售渠道，规范旅游产品市场的综合性旅游电子商务整合平台。
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关键词
旅游产品
服务平台
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分类号
F592.3
[经济管理—旅游管理]
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